版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)會尊重他人主題班會第1頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月重溫那些發(fā)現(xiàn)在我們身邊的一些小事3.當(dāng)你被你的同學(xué)無心之過,使得你受到了傷害,而那位同學(xué)卻表現(xiàn)得很冷漠,好像不關(guān)他的事一樣,此時(shí)的你心里會不會好受!
4.當(dāng)你準(zhǔn)備去告訴你的一位同學(xué)班里某個(gè)活動(dòng)需要他貢獻(xiàn)一份力量時(shí),但得到的答復(fù)卻是他不愿意,今后你會怎樣去對待你的這位同學(xué)….
第2頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
14計(jì)(1)班主題班會第3頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。
一個(gè)不懂得尊重他人的人,是絕不會得到他人的尊重的。在我們的學(xué)習(xí)生活中,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,你笑時(shí),鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;你對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會受到他人的好評和尊重。第4頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
同學(xué)們,我們在與人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對方的自尊,否則,受損失的一定是你自己。第5頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
有一位中國留美學(xué)生常在課余時(shí)間幫一家餐館洗碟子。廚房的監(jiān)督是一位美國人,他很慷慨,但也很嘮叨。他常在留學(xué)生工作時(shí)站在旁邊“演講”:你太幸運(yùn)了,我們的政府批準(zhǔn)了你來這里讀書,現(xiàn)在我又給你一份工作和許多食物,使你連飯錢都省下了……
有一次,這位監(jiān)督又要重復(fù)著說這些話時(shí),留學(xué)生站起身指著對方的鼻子說:“你要是再說下去,我就一拳打扁你的鼻子?!睆拇酥螅O(jiān)督再也沒有發(fā)表類似的“演講”了,因?yàn)樗懒艘鹬貏e人。第6頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月這件事也許能給我們一些啟示。作為一名學(xué)生,就是要認(rèn)真上課,虛心聽取老師的講解,積累知識、增長才干,這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。而要搞好學(xué)習(xí),前提就是必須尊重老師。當(dāng)老師辛苦地備課,花時(shí)間、動(dòng)腦筋去設(shè)計(jì)怎么講才能讓大家學(xué)好知識。結(jié)果上課時(shí),看到的是你們的開小差、不聽講甚至頂撞老師,老師的心里會是多么地失望啊!因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng)沒有得到應(yīng)有地尊重。第7頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
自己的勞動(dòng)既然得不到尊重,又何必再如此認(rèn)真呢?
試想一下,最后受損失的一定是我們這些沒有尊重老師的學(xué)生哪!當(dāng)然我相信老師不會那樣做。下面我再給你們說個(gè)故事。這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。第8頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
學(xué)會尊重一個(gè)人
一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地跟男孩在說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人第9頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月剛剪過的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團(tuán)紙扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會兒,中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)紙拾起來扔到筐子里,然后回原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團(tuán)紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
第10頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),將來就跟他一樣沒出息,只能做這些低賤的工作!”老人放下剪刀走過來,對中年女人說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來?!薄澳钱?dāng)然,我是‘巨象集團(tuán)’所屬一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說著,同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。
第11頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉吟了一下說。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。
第12頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個(gè)人……”說完,老人撇下3人緩緩而去。
中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識那個(gè)男子,他是巨象集團(tuán)主管任免各級員工的一個(gè)高級職員?!澳恪阍趺磿@個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
第13頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
這個(gè)故事進(jìn)一步說明只有真正學(xué)會尊重他人、尊重身邊的每一個(gè)人,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失。
感悟:“尊重別人就是尊重自己”,一個(gè)集體往往要一種相互支撐的尊重維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂,并驅(qū)使著自己為集體爭光添彩。第14頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
故事三
第15頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月故事三
一個(gè)士兵看見自己的好友在戰(zhàn)斗中倒下了。此時(shí)他正在戰(zhàn)壕里,子彈從頭頂上不斷地嗖嗖飛過。他問長官是否允許他到戰(zhàn)壕之外去帶回那倒下的戰(zhàn)友。
“你可以去,”長官說,“不過我覺得這不值得,你的朋友多半已經(jīng)犧牲了,并且你也可能會送掉性命。“但是,長官的忠告沒起作用,這個(gè)士兵還是去了。這個(gè)士兵奇跡般地找到了他的戰(zhàn)友,把他背回了戰(zhàn)壕。途中,這個(gè)士兵中彈了,兩個(gè)人一起摔倒在長官面前。第16頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月故事三長官給士兵檢查了傷情,然后惋惜地說:"我告訴過你,這不值得。你的戰(zhàn)友已經(jīng)死了,你也受了致命傷?!啊翱蛇@是值得的,長官?!薄笆裁矗档??但是你的戰(zhàn)友已經(jīng)死了!”這個(gè)士兵回答道:“長官,他是死了,但是我所做的是值得的,因?yàn)楫?dāng)我走到他身邊的時(shí)候,他還活著,我聽到他說:“朋友,我就知道你會來!”第17頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月今天我的好朋友救了我一命故事四
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.”
他們繼續(xù)往前走一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.”
一旁好奇的朋友問道;"為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?“第18頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月故事四另一個(gè)笑笑回答說:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它."
朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心朋友.第19頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知為何,這些瑣碎的回憶,卻為寂寞的心靈帶來無限的震撼第20頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月心理小測試1、當(dāng)你得到一個(gè)關(guān)于你的朋友的既是隱私,又是極富娛樂性的秘密時(shí),你將會:
A對所有人和盤托出。1B告訴別人,但隱去姓名。2C保守這個(gè)密秘。3
2、一個(gè)朋友常常是只借不還,現(xiàn)在他又來向你借東西,你:
A借給他。2B謊稱你沒有這件東西。1C拒絕他并講清原因。33、朋友意外地將你的照像機(jī)跌在地上,你會:
A告訴他你正準(zhǔn)備買一架新的。3B請他賠償損失。1C拒絕賠償,但批評他的冒失。2第21頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月4、你最好的朋友參加了一種怪誕的宗教活動(dòng),你會:
A避開他。1B不說什么,嘗試?yán)^續(xù)做朋友。3C告訴他如果繼續(xù)如此,寧愿不見他。2
5、你的朋友惹了麻煩,你會:
A與他絕交,免得卷進(jìn)去。1B與他坦誠交談看法。3C裝作不知道。2
6、你認(rèn)為一位真正的朋友應(yīng)該:
A將一切告訴你。3B將你想知道的事告訴你。2C保留自己的心事。1
心理小測試第22頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月心理小測試7、一位老朋友向你借錢,你會說:
A拿去用吧,很高興幫助你。2B比起你幫助我,實(shí)在微不足道。3C很抱歉,這是報(bào)應(yīng),以后小心點(diǎn)。1
8、你想向一位朋友借首飾用,你會:
A間接地向他暗示。3B直接向他借。2C咬起牙關(guān)自己買,不向別人借。1
9、朋友買了一件難看的衣服,你會:
A告訴他你很欣賞。1B坦白地告訴他你不喜歡。3C不加評論。2
第23頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月10、整體而言,你的朋友是:
A比你更有天分和才智。3B在天分和才智上不及你。1C跟你的智力差不多。2
心理小測試說明:
10~14分:可能不會有知友,因?yàn)槟銓ψ约罕葘e人更感興趣。每當(dāng)有機(jī)可乘,你就利用別人,不尊重別人,難以與別人建立長久的關(guān)系。
15~20分:有一些朋友,但你并不一定了解他們,只有當(dāng)你身處異地時(shí),你才會意識到他們的可貴之處,其原因在于,你們的關(guān)系還沒有達(dá)到“知友”的水平。
21~30分:肯定有知友。信任和欣賞你的朋友。當(dāng)你需要他的時(shí)候,他會及時(shí)為你提供有益的幫助。第24頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月1、從哪些方面尊重他人,為什么要尊重他人?
學(xué)會尊重他人尊重什么:人格、勞動(dòng)、觀點(diǎn)、隱私……
a.“尊老愛幼”是我國的傳統(tǒng)美德,老人是我們的長輩,沒有他們的辛勤勞動(dòng),就沒有我們幸福的今天;沒有他們的精心培育,就沒有我們的健康成長,老人為社會做出過貢獻(xiàn),值得我們尊重和愛戴。b.父母是生我養(yǎng)我的人,也是我最親近的人。父母為我遮風(fēng)擋雨,為我劈波斬浪,為我掃除前進(jìn)的障礙。我們應(yīng)報(bào)答父母,這種報(bào)答最起碼的方式就是尊重。第25頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月c.生活因友誼而精彩,真正的友誼里含有一份尊重。有人認(rèn)為,我和他(她)已是多年的朋友了,還存在什么尊重呢?可是,如果你不顧及朋友的感受,說了不該說的笑話,那么,多年的友誼就可能破裂,甚至失去朋友。一份尊重,一份友誼,我們應(yīng)該為友誼學(xué)會尊重!d.人有地位高低之分,但無人格貴賤之別。不論是偉大的科學(xué)家,還是普通的清潔工,只要是勞動(dòng)者,都值得我們尊重,應(yīng)尊重每一位為我們負(fù)付出的人。第26頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
其實(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會尊重自己,就是不要瞧不起自己,有自信,是對自己最好的尊重。要趁著年輕,學(xué)好本領(lǐng),這是對歲月的最好尊重。
為什么要尊重他人:消除矛盾、增進(jìn)感情、
尊人自尊第27頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
在美國,一個(gè)頗有名望的富商在路邊散步時(shí),遇到一個(gè)衣衫不整的擺地?cái)傎u舊書的瘦弱年輕人,正在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。此景使這位富商想到了自己苦難的經(jīng)歷,于是生發(fā)出一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開了。沒走多遠(yuǎn),富商忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地?cái)偵想S便撿了兩本舊書,并抱歉地解釋說自己忘了取書。第28頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月并在離開時(shí)十分認(rèn)真地對年輕人說:“其實(shí),您和我一樣也是商人?!眱赡曛?,當(dāng)這位富商出現(xiàn)在商賈云集的慈善募捐會場時(shí),一位西裝革履的年輕書商迎面走來,緊握著他的手不無感激地說:“先生,您可能早忘記我了,但我永遠(yuǎn)也不會忘記您。我曾一直認(rèn)為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到您親口對我說,我和您一樣都是商人時(shí),這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”第29頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
故事雖然很簡單,但融入的思想?yún)s不能不引起我們的深思。假如當(dāng)年這位富商只給了這位年輕人很多錢,而沒有留下那一句尊重鼓勵(lì)的話,年輕人很可能繼續(xù)他的乞討生活,甚至以為乞討是一件很劃算、不勞而獲的事情,他將不會改變自己的人生軌跡。是什么改變了年輕人的生活和思維呢?那就是尊重!由此可見,尊重的力量的確不能小視。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人一旦升了官或者發(fā)了財(cái),一轉(zhuǎn)身就看不起那些地位所謂卑賤的人。第30頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月殊不知,在他們鄙夷的目光中,那些生活在社會底層的人的心,被傷害得鮮血淋漓,喪失掉原本屬于他們的尊嚴(yán)。中國向來是禮儀之邦,五千年的古國文明孕育了燦爛的東方文化,這其中就包括尊重。我們學(xué)會尊重他人,哪怕是報(bào)以一個(gè)淺淺的微笑,一句輕輕的尊重話語,一個(gè)細(xì)小的尊重動(dòng)作,他們緊蹙的眉頭都會如花般舒展。所以,學(xué)會尊重他人,別人就會還給你更多的尊重。這樣,人與人之間的關(guān)系會更加密切,家庭會更加和睦,社會會更加和諧。第31頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月同學(xué)朋友之間有哪些是屬于不尊重的行為?Ps:一位同學(xué)一種行為1分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房產(chǎn)抵押合同協(xié)議書房產(chǎn)抵押租賃合同3篇
- 二零二五年度帶車位房產(chǎn)銷售合同3篇
- 二零二五年度廣州市居民財(cái)產(chǎn)分割離婚協(xié)議書3篇
- 二零二五年度智慧城市SaaS解決方案服務(wù)協(xié)議2篇
- 自動(dòng)控制大實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度開業(yè)慶典活動(dòng)互動(dòng)游戲定制合同3篇
- 二零二五年度度假村合作投資開發(fā)房地產(chǎn)項(xiàng)目合同3篇
- 二零二五年度公積金貸款二手房交易合同模板3篇
- 早教老師工作職責(zé)范圍范文(2篇)
- 二零二五年度房地產(chǎn)廣告代理權(quán)益保護(hù)協(xié)議3篇
- 2023年成都東部集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 角點(diǎn)網(wǎng)格一.角點(diǎn)網(wǎng)格定義
- 聚酯合成反應(yīng)動(dòng)力學(xué)
- 自動(dòng)控制原理全套課件
- 視頻監(jiān)控室值班記錄表
- 上海科技大學(xué),面試
- 歌曲《梁?!泛喿V完整版
- 小學(xué)語文教研組期末考試質(zhì)量分析
- 《五年級奧數(shù)總復(fù)習(xí)》精編課件
- 校園安全存在問題及對策
- 鉆井作業(yè)常見安全隱患
評論
0/150
提交評論