美麗的小興安嶺的教學(xué)課件

美麗的小興安嶺的課件11、不為五斗米折腰。12、芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。13、歸去來兮，田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮，菊為制頹齡。15、春蠶收長絲，秋熟靡王稅。美麗的小興安嶺的課件美麗的小興安嶺的課件11、不為五斗米折腰。12、芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。13、歸去來兮，田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮，菊為制頹齡。15、春蠶收長絲，秋熟靡王稅。說課教師:第四小學(xué)鞠艷華一、說教材三、說教學(xué)理念四、說教學(xué)過程（一）情境激趣，發(fā)現(xiàn)美黃山石奇美麗的小興安嶺春夏山葡萄木耳猴頭秋榛蘑人參紫貂（三）發(fā)展創(chuàng)造，贊賞美（二）品讀詞句，討論美1、教師扶學(xué)“春天美”春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。試用別的詞語替換畫線的詞語，并說說原來的詞語好在哪里？1、樹木抽出新的枝條。（）長出山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。

小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。2、合作探究“夏天美”小結(jié)學(xué)習(xí)春天段的步驟:讀、劃、說、品小組合作學(xué)習(xí)查字典、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際的方法夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。

早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。

太陽出來了，千萬縷象利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。3、學(xué)生自學(xué)“秋天美”、“冬天美”

動(dòng)腦筋?按照課文描寫景物的順序填表:季節(jié)描寫的景物春夏秋冬樹木樹木積雪小溪小鹿溪水原木晨霧陽光野花秋天的特產(chǎn)

這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。（四）總結(jié)升華，憧憬美小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。四、說板書設(shè)計(jì)

春

抽新枝

春水漲

夏

枝葉密

野花開

花園14

美麗的小興安嶺

秋

葉飛舞

果子熟

寶庫

冬

樹積雪

動(dòng)物躲

（總）（分）（總）五、說教學(xué)效果預(yù)測再見！2010年10月1日41、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

42、只有在人群中間，才能認(rèn)識自己?！聡?/p>

43、重復(fù)別人所說的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦?！?/p>