2023年幼兒園班主任個(gè)人工作總結(jié)范文（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年幼兒園?班主任個(gè)?人工作總?結(jié)范文?至今不經(jīng)?意間一年?過(guò)去了，?這是我在?____?的第一年?，回首一?年的工作?，在各位?領(lǐng)導(dǎo)的支?持幫助下?，在同事?的配合與?協(xié)助下，?即將畫上?圓滿的句?號(hào)。在這?一年里，?我和__?__，孩?子們一起?成長(zhǎng)、一?起收獲，?現(xiàn)將工作?總結(jié)如下?。一、?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，做好常?規(guī)保教工?作。熱?愛并尊重?每一位幼?兒，有了?這種心境?，師生之?間就能處?于一種和?諧的狀態(tài)?，許多事?情便迎刃?而解，熱?愛幼兒包?括尊重信?任幼兒、?關(guān)心愛護(hù)?幼兒。小?班幼兒在?學(xué)期初，?是處于一?種蒙狀，?他們帶著?各自家庭?中的不同?習(xí)慣走到?了一起。?許多的孩?子原有的?生活比較?無(wú)序，甚?至十分的?自由化。?由于年齡?小，這更?需要教師?的悉心照?顧，在抓?好教學(xué)的?同時(shí)注重?保育工作?。通過(guò)班?上老師共?同努力，?并及時(shí)做?好家園的?聯(lián)系工作?，做到與?家長(zhǎng)多溝?通，多商?量。使幼?兒通過(guò)一?學(xué)期的學(xué)?習(xí)、生活?，在各個(gè)?方面有了?一定進(jìn)步?，受到家?長(zhǎng)的肯定?與支持。?二、教?育教學(xué)方?面我擔(dān)?任的科目?是：語(yǔ)言?、藝術(shù)、?社會(huì)科目?，在教學(xué)?上，我認(rèn)?真?zhèn)湔n，?教具準(zhǔn)備?充分，能?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?，課堂上?用生動(dòng)有?趣的語(yǔ)言?，靈活地?運(yùn)用各種?教具進(jìn)行?直觀教學(xué)?，教學(xué)時(shí)?能面向全?體，不偏?愛某一幼?兒，堅(jiān)持?多操作，?多討論的?原則，經(jīng)?常對(duì)個(gè)別?能力差的?幼兒進(jìn)行?輔導(dǎo)，課?后多用不?同的游戲?幫幼兒復(fù)?習(xí)知識(shí)，?我鼓勵(lì)幼?兒大膽講?出他們現(xiàn)?有的知識(shí)?發(fā)散幼兒?思維，讓?每一位幼?兒都有機(jī)?會(huì)發(fā)言，?我注重幼?兒的思想?教育。讓?孩子多看?多練習(xí)，?培養(yǎng)孩子?操作能力?及情感的?培養(yǎng)。根?據(jù)教學(xué)工?作的需要?，在老師?的帶領(lǐng)下?，學(xué)期布?置環(huán)境，?因地制宜?地為幼兒?創(chuàng)設(shè)教育?化、幼兒?化美觀的?環(huán)境，積?極地為幼?兒選編補(bǔ)?充教材制?作教具。?三、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?努力提高?自身素質(zhì)?工作期?間，先后?在武勝縣?進(jìn)修校參?加了兩次?新教師培?訓(xùn)，不斷?學(xué)習(xí)有關(guān)?于幼兒園?的各項(xiàng)工?作，幼兒?園開展的?每一次培?訓(xùn)學(xué)習(xí)我?都積極地?參加，并?認(rèn)真地做?好學(xué)習(xí)筆?記。在本?學(xué)期開展?的公開課?上，我積?極、認(rèn)真?的選課、?備課，在?這期間，?遇到很多?問(wèn)題，我?主動(dòng)向老?教師請(qǐng)教?，不斷的?學(xué)習(xí)提高?自己教學(xué)?水平。幼?兒園里的?每一位老?師都是我?學(xué)習(xí)的對(duì)?象，今后?我將繼續(xù)?以他們?yōu)?師，學(xué)習(xí)?他們的長(zhǎng)?處，來(lái)彌?補(bǔ)自己的?不足;學(xué)?習(xí)他們的?優(yōu)點(diǎn)，來(lái)?改正自己?的缺點(diǎn)。?四、遵?守紀(jì)律方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。平時(shí)對(duì)?人真誠(chéng)、?熱愛學(xué)生?、人際關(guān)?系和諧融?洽，從不?鬧無(wú)原則?的糾紛，?處處以一?名人民教?師的要求?來(lái)規(guī)范自?己的言行?，毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質(zhì)和?能力。?總之，在?以后的教?學(xué)工作，?努力使自?己成為一?名優(yōu)秀的?幼兒教師?。20?23年幼?兒園班主?任個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?每天面?對(duì)一群懵?懂無(wú)知的?孩子，面?對(duì)一些挑?剔的家長(zhǎng)?，面對(duì)環(huán)?境的布置?、教學(xué)的?壓力以及?不斷變換?的課程。?有時(shí)，我?會(huì)感到力?不從心。?但我既然?選擇了幼?師這個(gè)職?業(yè)，我就?要干好，?不僅干好?，還要干?的愉快、?舒心。這?樣，我們?自己、孩?子、家長(zhǎng)?都會(huì)開心?。我認(rèn)?為要開心?，就要做?到以下幾?點(diǎn)：1?、善待自?我，不苛?求。不能?悅納自己?的教師往?往是完美?主義者。?我們?cè)?日常工作?中常會(huì)有?不盡人如?意的地方?，如：公?開課沒(méi)講?好；基本?功評(píng)比沒(méi)?發(fā)揮好；?優(yōu)秀沒(méi)有?評(píng)上等。?每到這時(shí)?，我都會(huì)?安慰自己?，我努力?了，沒(méi)有?達(dá)到預(yù)期?，可能是?還有做的?不好的地?方，沒(méi)關(guān)?系，在以?后的工作?中再接再?厲。相信?有付出又?會(huì)有回報(bào)?。2、?把握自我?，不逞強(qiáng)?。在選?定教學(xué)目?標(biāo)的時(shí)候?，要把握?“跳一跳?摘桃子”?的原則，?制定計(jì)劃?要使目標(biāo)?結(jié)合自己?的能力。?我的寫作?、演講、?美術(shù)都很?好，但我?的琴法、?唱歌不太?好，因此?，我不逞?強(qiáng)，在我?的優(yōu)勢(shì)上?加強(qiáng)，讓?其他教師?發(fā)揮其所?長(zhǎng)，自己?就不爭(zhēng)了?。3、?超越自我?，不自卑?。幼兒?教師要勇?于超越自?我，