春游的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)春游的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)____月____日，我校組織了春游活動(dòng)?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。下面就此次春游活動(dòng)做一個(gè)小結(jié)：首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。其次，安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，所以在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車(chē)時(shí)，少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒(méi)有座位，爭(zhēng)先恐后的沖上車(chē)?yán)?，?dāng)場(chǎng)受到了全體師生的職責(zé);在游玩場(chǎng)地，大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)，特別是高年級(jí)。3、學(xué)生自我安全意識(shí)有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事，擅自到河岸撈金魚(yú)，給春游安全帶來(lái)了極大壓力。通過(guò)春游這一有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)?；顒?dòng)中學(xué)生們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上?？梢赃@樣說(shuō)：春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸?？鞓?lè)!春季郊野，萬(wàn)木吐翠，芳草茵茵，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，陽(yáng)光和熙，空氣清新，置身于這如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中，能使人心胸開(kāi)闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動(dòng)，加強(qiáng)心臟和肺的功能，可降低血脂、血壓、防治心血管病，因而，春游具有特殊的保健作用。春游的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)（二）陽(yáng)春____月，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。大自然經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整，如今又是那么生趣盎然，五彩繽紛，似乎在舒展自己的筋骨，召喚著熱愛(ài)它的人們，在美麗的自然線譜中，共同來(lái)譜寫(xiě)美麗的春之曲。為了感受大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)闊視野陶冶情操，因此我們班組織了“我和春天有個(gè)約會(huì)”的活動(dòng)?；顒?dòng)一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)。一、走進(jìn)春天拍攝春之美孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)公園、田野和大自然，感受春意盎然的春之美，尋找春天的變化?？纯茨劬G的小草從土里悄悄地鉆出頭來(lái)，迎春花張開(kāi)可愛(ài)的笑臉迎接春天的到來(lái)，小河里的冰慢慢地融化了，河面倒映著春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)，梳著梳著，柳樹(shù)綠了。欣賞著美麗的景色，用手中的相機(jī)拍攝出與春天在一起美好的瞬間。二、畫(huà)春天留住春之美1班的同學(xué)們喜歡畫(huà)畫(huà)，他們還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在他們的眼睛里春天是五顏六色的，我們用手中靈巧的小手畫(huà)出一幅幅多彩的春天。為了增強(qiáng)孩子們的興趣，他們班還開(kāi)展了找春天的小畫(huà)展，推選出十幅最美麗的圖畫(huà)張貼出來(lái)，供大家欣賞，把我們的教室打扮得更加漂亮。三、寫(xiě)春天記錄春之美結(jié)合語(yǔ)文第一單元的主題-走進(jìn)春天，學(xué)習(xí)描寫(xiě)春天的小詩(shī)歌，積累好詞，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下把自己看到的、聽(tīng)到的、感受到的春天寫(xiě)出來(lái)，一篇篇優(yōu)美的寫(xiě)話(huà)展現(xiàn)了孩子們美好的心靈。四、愛(ài)春天保護(hù)春之美孩子們愛(ài)春天，他們親手制作出精美的環(huán)保小標(biāo)牌，走進(jìn)校園和地壇公園