中班美術(shù)教案：風(fēng)車教案及反思_第1頁
中班美術(shù)教案：風(fēng)車教案及反思_第2頁
中班美術(shù)教案：風(fēng)車教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列中班美術(shù)教案：風(fēng)車教案及反思《中班美術(shù)教案《風(fēng)車》含反思》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒通過動手操作，發(fā)覺風(fēng)車的制作方法，學(xué)會制作風(fēng)車。

2.培育幼兒主動學(xué)習(xí)的愛好，培育幼兒的合作意識。

3.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。

4.大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。

5.培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

活動預(yù)備：

1.幼兒人手一張彩紙

2.風(fēng)車制作方法示意圖

3.圖片

活動過程：

一、導(dǎo)入活動，引起愛好。

老師出示一張圖片讓幼兒猜是什么季節(jié)老師說上面都畫了什么上面有小女孩白云太陽花朵小草還有什么啊?!出自:快思老.師!然后讓給幼兒補(bǔ)充幼兒回答還有風(fēng)車你們喜愛風(fēng)車嗎這么好玩的大風(fēng)車，小伴侶想不想自己做一個(gè)呢?這些啊是風(fēng)車的步驟今日老師叫你們折風(fēng)車。

二、老師教幼兒操作

1、風(fēng)車制作方法示意圖

(1)、把正方形的紙對折變成長方形

(2)、把兩條邊對著中間的線折折成長方形問：小伴侶像什么回答：門風(fēng)扇

(3)、上下兩條邊對折變成正方形現(xiàn)在我們的大正方形變成了小正方形

(4)、把正方形打開上下兩條邊向中間的線對折打開

(5)、長方形的一條邊向上折折到第一條線再打開向反方向折打開

(6)、上邊一條線向中間折折成小房子的外形下邊同上

(7)、把兩邊分開折

2、老師再教一遍

3、然后指導(dǎo)力量較弱的幼兒，與他們一起制作，給他們講使每個(gè)孩子都體驗(yàn)到勝利的喜悅

4、學(xué)習(xí)小風(fēng)車折法。

師：小伴侶都學(xué)會了折風(fēng)車，折得又整齊又美麗!

三、活動評價(jià)總結(jié)評價(jià)，終止活動，請大家一起來評一評你認(rèn)為哪個(gè)風(fēng)車最美麗。

活動反思：

請大家一起來評一評你認(rèn)為哪個(gè)風(fēng)車最美麗。溝通活動的目的是達(dá)到“引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品，培育幼兒表現(xiàn)美和制造美的情趣”的訓(xùn)練要求。給幼兒供應(yīng)主動探究、合作學(xué)習(xí)的自主進(jìn)展空

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