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![試講-精心設(shè)計(jì)好講課的開(kāi)場(chǎng)白_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f0655bf558b42fefd0cd4d6cd6c35e78/f0655bf558b42fefd0cd4d6cd6c35e783.gif)
![試講-精心設(shè)計(jì)好講課的開(kāi)場(chǎng)白_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f0655bf558b42fefd0cd4d6cd6c35e78/f0655bf558b42fefd0cd4d6cd6c35e784.gif)
![試講-精心設(shè)計(jì)好講課的開(kāi)場(chǎng)白_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f0655bf558b42fefd0cd4d6cd6c35e78/f0655bf558b42fefd0cd4d6cd6c35e785.gif)
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試講--精心設(shè)計(jì)好講課的開(kāi)場(chǎng)白俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。試講也是如此,更何況有那么多的考官看著你呢。開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)得如何,是入題入課的關(guān)鍵,也是一堂課講得成敗的重要因素。開(kāi)場(chǎng)白的作用,一是建立講課者與考官的同感;二是打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題??梢哉f(shuō),開(kāi)場(chǎng)白是講者留給考官的第一印象,同時(shí)也是在聽(tīng)者心目中樹(shù)起的一面旗幟。這面“旗幟”能不能攏得住人,往往決定著帶個(gè)講課的效果。開(kāi)頭講得巧妙得體,其效果或如重錘擊鼓,震聾發(fā)聵;或如江河流水,激蕩情懷,引發(fā)出聽(tīng)者急切的求知心理或愉悅的美感追求。(一)感情接近法。通常,考官與講者在開(kāi)始時(shí)感情上會(huì)有一段距離,一不小心就會(huì)給人一種“說(shuō)教感”,下面坐的可都是這方面的專(zhuān)家哦。這就需要講課者一開(kāi)頭就“抓”住考官,使其感到你與他的感情是相通的,樂(lè)與聽(tīng)你“演講”。(二)懸念吸引法。懸念,這里是指聽(tīng)課者在聽(tīng)課過(guò)程中所產(chǎn)生的急于尋求結(jié)局和答案的心理。在開(kāi)場(chǎng)白中巧設(shè)懸念,可以牢牢地吸引考官的注意,使其不能不認(rèn)真下去。(三)故事入題法。故事中生動(dòng)感人的形象,可以起到渲染氣氛,烘托主題,激發(fā)情感的效果。(四)名言詩(shī)歌警策法。名言、詩(shī)歌,言簡(jiǎn)意賅,富有哲理。利用名言、詩(shī)歌開(kāi)頭,能啟迪心靈,引人入勝。最重要的是你告訴了考官,你是很有文采的。(五)新聞提醒法。用新近發(fā)生的一些比較新奇的事件開(kāi)頭,往往能使考官感覺(jué)感到好奇新鮮,收到以奇制勝的效果。需要提醒大家的是,設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)注意:第一要有的放矢,增強(qiáng)針對(duì)性。第二,要緊扣主題。簡(jiǎn)潔明快,不拖泥帶水。第三,要不落俗套。少說(shuō)套話(huà)、廢話(huà)或過(guò)分謙虛的話(huà)。第四,要講究文采。力求一開(kāi)口就能撥動(dòng)考官的心弦。據(jù)說(shuō),解放前夕,郭沫若有一次到北京大學(xué)去作“關(guān)于北伐戰(zhàn)爭(zhēng)”的報(bào)告。面對(duì)潮水般的青年學(xué)生,郭沫若包含激情地說(shuō)道:“同學(xué)們,今天,我是面對(duì)青春的海洋,來(lái)擺革命的龍門(mén)陣!”這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,雖然只有兩句話(huà),但卻富有文采,一下子抓住了青年學(xué)生的心。--------------------------------------------------------------------------------幾種精彩的演講開(kāi)場(chǎng)白一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白有三種作用。第一,吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心;第二,概述你演講的主要內(nèi)容;第三,向聽(tīng)眾闡明聽(tīng)你演講的必要性。1、引人入勝的開(kāi)頭開(kāi)場(chǎng)白的主要目的就是贏得聽(tīng)眾的注意。由于聽(tīng)眾對(duì)演講的第一印象會(huì)很快形成,如果開(kāi)場(chǎng)白不能吸引他們,那么其他部分就只會(huì)白白浪費(fèi)掉了。舉例:想像一下現(xiàn)在是2050年。你已經(jīng)65歲了。你剛剛收到一封來(lái)信,打開(kāi)信封,里面是一張10萬(wàn)美元的支票。不,不是你贏什么彩票。當(dāng)意識(shí)到在過(guò)去的40年中自己的少量投資的策略現(xiàn)在終于有了可觀的收益時(shí),你不禁喜上眉頭。2.概述要點(diǎn)在開(kāi)始演講后的幾秒鐘內(nèi),聽(tīng)眾應(yīng)該對(duì)你要談到的內(nèi)容有一個(gè)很好的了解。不要因?yàn)橹v了幾個(gè)笑話(huà)或例證導(dǎo)致離題萬(wàn)里,而把根本目標(biāo)拋到了腦后。舉例:今天我來(lái)回答三個(gè)問(wèn)題,這三個(gè)問(wèn)題有助于你理財(cái)。第一,你如何掙錢(qián)?第二,你如何投資?第三,小錢(qián)如何生大錢(qián)?3.向你的聽(tīng)眾闡明聽(tīng)你演講的理由即便你已經(jīng)抓住了聽(tīng)眾的注意力,也闡明了演講的話(huà)題,你也必須告訴聽(tīng)眾為什么要接著聽(tīng)下去。舉例:弄清這三個(gè)問(wèn)題的答案的確可以帶來(lái)意外的收益。你只需要很少的投資,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,掙得10萬(wàn)美元不在話(huà)下。開(kāi)場(chǎng)白的技巧演講的開(kāi)場(chǎng)白只要幾句話(huà)就行,長(zhǎng)一點(diǎn)的演講則需幾段。如何在幾分鐘內(nèi)有效地做到吸引聽(tīng)眾,引出話(huà)題,建立信任,介紹要點(diǎn)呢?下面這六個(gè)技巧屢試不爽,不妨一試:(1)語(yǔ)出驚人;(2)提出問(wèn)題;(3)利用幽默;(4)設(shè)置懸念;(5)講述故事;(6)建立信任。這些技巧并非每一條都適用于任何演講、任何場(chǎng)合。然而,在這些技巧中,你肯定至少會(huì)找到一條能在你下次演講中大顯身手。1.語(yǔ)出驚人如果你想迅速吸引你的聽(tīng)眾,那么開(kāi)場(chǎng)白一開(kāi)始就要語(yǔ)出驚人。你可能會(huì)描繪一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面,透露一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),或者栩栩如生描述一個(gè)聳人聽(tīng)聞的問(wèn)題。聽(tīng)眾不僅會(huì)驀然凝神,而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),更多地尋求你的講話(huà)內(nèi)容,探詢(xún)你演講的原因。南達(dá)科他州北部州立大學(xué)的希瑟·拉森在撰寫(xiě)她的演講詞“逆流而行”時(shí),運(yùn)用了一系列的驚人之語(yǔ),迅速地把她的聽(tīng)眾吸引了過(guò)來(lái)。舉例:每11分鐘就有一個(gè)美國(guó)人死于這種病。這個(gè)數(shù)量是死于謀殺犯罪案人數(shù)的兩倍。今年有4.6萬(wàn)人死于這種病,而8年越南戰(zhàn)爭(zhēng)的死亡人數(shù)也不過(guò)是這個(gè)數(shù)字。在近十年里,美國(guó)人死于這種病的人數(shù)是死于艾滋病13.3萬(wàn)人數(shù)的三倍。這種病將使你我和其他美國(guó)人今年在醫(yī)療費(fèi)用上花費(fèi)掉超過(guò)60億美元,并失去勞動(dòng)能力,更不用說(shuō)我們所遭受到的生命損失了。我所說(shuō)的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會(huì)直接襲擊我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。2.提出問(wèn)題你可以通過(guò)提出與中心思想相關(guān)的問(wèn)題來(lái)使聽(tīng)眾投入于你的開(kāi)場(chǎng)白。舉例:看到這張美鈔嗎?它對(duì)你有什么用呢?你可以用它來(lái)投資,可以省下來(lái)買(mǎi)更貴的物品,或者干脆花掉。雖然現(xiàn)今1美元買(mǎi)不了多少東西,但另一方面,孩子們可以用這1美元去買(mǎi)他們喜歡的東西,即便是他們買(mǎi)來(lái)的東西會(huì)傷害他們。這1美元可以讓孩子們廉價(jià)地、隨處可得地,但非常致命地“爽”一把。很顯然,威德森不想讓她的聽(tīng)眾真的來(lái)回答她的問(wèn)題。她只想引發(fā)他們對(duì)她的話(huà)題--吸入溶劑和氣溶膠的危險(xiǎn)--進(jìn)行思考。3.利用幽默幽默如果運(yùn)用得恰當(dāng),在吸引聽(tīng)眾注意力上能取到很好的效果。它有助于緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使他們?cè)敢饫^續(xù)聽(tīng)你的演講。下例演講者以幽默的語(yǔ)氣用他自己的故事作開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)表達(dá)他對(duì)被邀請(qǐng)作演講的感謝。舉例:三位公司主管試圖給“名聲”這個(gè)詞下個(gè)定義。第一個(gè)說(shuō):“名聲就是白宮邀請(qǐng)你去與總統(tǒng)會(huì)面?!钡诙€(gè)說(shuō):“名聲就是白宮給你發(fā)出邀請(qǐng),當(dāng)你在那兒時(shí),電話(huà)響了,但是總統(tǒng)卻不接?!钡谌齻€(gè)主管說(shuō):“你們倆說(shuō)的都不對(duì)。名聲就是你被邀請(qǐng)到白宮拜見(jiàn)總統(tǒng),這時(shí)總統(tǒng)的熱線(xiàn)電話(huà)響了,他十三種不同的開(kāi)場(chǎng)白:1.奇聞我剛才走在街上時(shí)受到一個(gè)持槍人的攻擊,現(xiàn)在我問(wèn)大家...2.引用,語(yǔ)錄女士們先生們,富蘭克林羅斯福說(shuō)過(guò)...3.提問(wèn)在我介紹之前我有一個(gè)基本問(wèn)題請(qǐng)大家考慮...4.直述論題我堅(jiān)信通過(guò)使用...雜草將會(huì)被從田里全部清除5.使人驚奇的表述你知不知到有4000多種方式來(lái)烹飪豆腐?6.直陳相反觀點(diǎn)比爾。蓋茨曾說(shuō):微軟的目錄服務(wù)領(lǐng)先于任何廠家,我今天將在這里向您證明這不是真的。7.論題的歷史您們知道1986年一臺(tái)IBM的機(jī)器要賣(mài)多少萬(wàn)美元,今天又是多少呢?8.不尋常的事實(shí)俄軍是通過(guò)蜂窩電話(huà)信號(hào)找到杜達(dá)耶夫并用導(dǎo)彈擊斃他。。。9.狀態(tài)假設(shè)假如和大家的意見(jiàn)相反,世界是平坦的10.標(biāo)題解釋“SENSITIVITY”就是“敏感度”。。。11.術(shù)語(yǔ)或者主題的定義比如感受性訓(xùn)練sensitivity的解釋、起因、來(lái)源等等12.直陳需求或大家提出問(wèn)題情況是這樣的...13.感嘆或要求:今天天氣很冷,大家一起來(lái)做鼓掌運(yùn)動(dòng)。。。重點(diǎn)提示:我們都知道好的開(kāi)始是成功的一半。因此我們?cè)陂_(kāi)始時(shí)就要把聽(tīng)眾的注意力吸引到自己的話(huà)題上,這就需要有個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白。在現(xiàn)代社會(huì)里時(shí)間很重要,因此我們不要在開(kāi)始說(shuō)太多的廢話(huà),簡(jiǎn)單地表示問(wèn)候、自我介紹之后,就直接進(jìn)入主題,介紹本次演講的大綱,并征求聽(tīng)眾的意見(jiàn)從而能及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。總之開(kāi)場(chǎng)一定要站在客戶(hù)的角度。開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們還要注意最前面30秒,最好不用媒體輔助如PPT課件。我們不要一站上講臺(tái),就急于打開(kāi)投影儀。因?yàn)闊艄庖淮蜷_(kāi),就會(huì)把聽(tīng)眾的目光都吸引到最亮的燈光上,而忽略了演講者本身。因此上臺(tái)后,不要急于打開(kāi)投影儀,要一切都準(zhǔn)備好,膠片放置正確后,開(kāi)始用到膠片時(shí)再打開(kāi)投影儀。--------------------------------------------------------------------------------分享五種精彩的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白一、從天氣切入主題去年夏季的一天,從早上天氣就非常炎熱,溫度很高,陽(yáng)光非常明媚。那天,我給公司新員工做基礎(chǔ)培訓(xùn),我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然,我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢?于是,培訓(xùn)開(kāi)始時(shí):“各位,大家早上好,歡迎您來(lái)到我們XXX公司。今天的天氣呢,陽(yáng)光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)開(kāi)心明媚!對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣,永遠(yuǎn)激情澎湃!”(我的聲音音調(diào)逐漸高上去)這時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑,現(xiàn)場(chǎng)變得輕松,拉近了與學(xué)員的心理距離,我就從容的展開(kāi)了課題。二、拋出問(wèn)題切入法有次針對(duì)一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場(chǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài),當(dāng)然對(duì)我也不夠了解,于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后,而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應(yīng),馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了:“請(qǐng)問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴,今天是個(gè)什么特殊的日子呢?”我一問(wèn)完,大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子,可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日,有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日,有的說(shuō)是不是冬至,有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課,等等各種有趣猜想,氣氛逐級(jí)升溫,我不斷點(diǎn)頭微笑附和,最后我看時(shí)機(jī)已到,于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾:“各位伙伴,你們回答的都很好,而我要告訴你的是,今天是你人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的全新的一天,同意嗎?所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?,熱烈掌聲鼓?lì)一下!”三、故事切入法我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人,有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少,只有五、六人或者十幾人,可是,我發(fā)現(xiàn),他們普遍坐在教室的后面(中國(guó)人的特性吧),我這樣開(kāi)場(chǎng):“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了,為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國(guó)人的本性吧。在這里,我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事,詳見(jiàn)下面)講完故事后,然后我就用高昂的聲調(diào)說(shuō):“‘永遠(yuǎn)坐在前排’是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想,而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位,有沒(méi)有想坐前排,并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣,員工都坐到前面來(lái),并且達(dá)到了心與心的碰撞!四、名人名言切入法這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白:分享俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案)--現(xiàn)在在我眼前的人。這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案)--現(xiàn)在我要做的事。這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案)--此時(shí)此刻。結(jié)論:此時(shí)此刻,我們做最重要的事,因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍。ㄈw學(xué)員一起說(shuō))五、分享宋方渠老師的精彩開(kāi)場(chǎng)白“各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。首先要感謝我們的主辦方####公司和####經(jīng)理,是他給我們這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)溝通機(jī)會(huì)。借各位熱情的雙手對(duì)他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來(lái)、因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)才會(huì)有我們的今天,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己!”“大家以為我會(huì)怎么樣,其實(shí)也不怎么樣,首先是海拔不高,170CM的高度,但也不要太失望,據(jù)目前最新科學(xué)調(diào)查,這個(gè)高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個(gè)最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下?謝謝!在座各位是第一次來(lái)聽(tīng)我演講的請(qǐng)舉手給我看一下好嗎?好,把手放下,居然有這么多的新朋友,我們用掌聲對(duì)新朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也歡迎我們的老朋友!讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友,大家說(shuō)好不好?”背景故事:永遠(yuǎn)都要坐前排20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人。“即使是坐公共汽車(chē),你也要永遠(yuǎn)坐在前排?!备赣H從來(lái)不允許她說(shuō):“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話(huà)。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō),他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?,敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí),學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是,她的考試成績(jī)竟然名列前茅。其實(shí),瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃,她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說(shuō):“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”正因?yàn)槿绱?,四十多年以后,英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國(guó)第一位女首相,雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人?!坝肋h(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想,而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因?yàn)樗麄儾坏欣硐?,更重要的是他們把他們的理想變成了行?dòng)。一位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。--------------------------------------------------------------------------------大師講課的開(kāi)場(chǎng)白大師上課,不僅水平高,功底深,內(nèi)容豐富,膾炙人口,令人難以忘懷;他們上課的開(kāi)場(chǎng)白,也各有千秋,見(jiàn)秉性,見(jiàn)風(fēng)格。有的一開(kāi)始就把課堂氣氛搞活躍了,有的幽默地介紹自己,有的是精心設(shè)計(jì)的,一張口就不同凡響,有的則是隨意而為,好似信口開(kāi)河,其實(shí)意蘊(yùn)深矣,有心者才能意會(huì)。清華國(guó)學(xué)四大導(dǎo)師之一的梁?jiǎn)⒊险n的第一句話(huà)是:“兄弟我是沒(méi)什么學(xué)問(wèn)的?!比缓螅晕㈩D了頓,等大家的議論聲小了點(diǎn),眼睛往天花板上看著,又慢悠悠地補(bǔ)充一句:“兄弟我還是有些學(xué)問(wèn)的?!鳖^一句話(huà)謙虛得很,后一句話(huà)又極自負(fù),他用的是先抑后揚(yáng)法。[轉(zhuǎn)貼案,此處未必是原文,記得梁實(shí)秋似乎有文章及此。]西南聯(lián)大中文系教授劉文典與梁?jiǎn)⒊拈_(kāi)場(chǎng)白有同工異曲之妙,他是著名《莊子》研究專(zhuān)家,學(xué)問(wèn)大,脾氣也大,他上課的第一句話(huà)是:“《莊子》嘿,我是不懂的嘍,也沒(méi)有人懂?!逼渥载?fù)由此可見(jiàn)一斑。這且不說(shuō),他在抗戰(zhàn)時(shí)期跑防空洞,有一次看見(jiàn)作家沈從文也在跑,很是生氣,大聲喊道:“我跑防空洞,是為《莊子》跑,我死了就沒(méi)人講《莊子》了,你跑什么?”輕蔑之情溢于言表。好在沈從文脾氣好,不與他一般見(jiàn)識(shí)。不過(guò),平心而論,雖然沈從文的小說(shuō)寫(xiě)得好,在世界上都有影響,差一點(diǎn)得諾貝爾獎(jiǎng),可他的授課技巧卻很一般。他也頗有自知之明,一開(kāi)頭就會(huì)說(shuō),“我的課講得不精彩,你們要睡覺(jué),我不反對(duì),但請(qǐng)不要打呼嚕,以免影響別人?!边@么很謙虛地一說(shuō),反倒贏得喝堂彩。他的學(xué)生汪曾祺曾評(píng)價(jià)說(shuō),沈先生的課,“毫無(wú)系統(tǒng)”,“湘西口音很重,聲音又低,有些學(xué)生聽(tīng)了一堂課,往往覺(jué)得不知道聽(tīng)了一些什么”。聽(tīng)他的課,要會(huì)“舉一隅而三隅反”才行。也有人不僅文學(xué)成就大,課也講得精彩,譬如大詩(shī)人聞一多。聞一多上課時(shí),先抽上一口煙,然后用頓挫鮮明的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“痛飲酒,熟讀《離騷》——乃可以為名士。”他講唐詩(shī),把晚唐詩(shī)和后期印象派的畫(huà)聯(lián)系起來(lái)講,別具特色,他的口才又好,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái)。所以,他講課時(shí),課堂上每次都人滿(mǎn)為患,外校也有不少人來(lái)“蹭課”,有的人甚至跑上幾十里路來(lái)聽(tīng)他上課。啟功先生的開(kāi)場(chǎng)白也很有意思。他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人,平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑,上課也不例外,他的第一句話(huà)常常是:“本人是滿(mǎn)族,過(guò)去叫胡人,因此在下所講,全是胡言。”引起笑聲一片。著名作家、翻譯家胡愈之先生,也偶爾到大學(xué)客串講課,開(kāi)場(chǎng)白就說(shuō):“我姓胡,雖然寫(xiě)過(guò)一些書(shū),但都是胡寫(xiě);出版過(guò)不少書(shū),那是胡出;至于翻譯的外國(guó)書(shū),更是胡翻。”在看似輕松的玩笑中,介紹了自己的成就和職業(yè),十分巧妙而貼切。[作者未引更早的胡適,此類(lèi)笑話(huà)殊嫌平庸。]民國(guó)奇人辜鴻銘,學(xué)貫中西,名揚(yáng)四海,自稱(chēng)是“生在南洋,學(xué)在西洋,婚在東洋,仕在北洋”,被外國(guó)人稱(chēng)為“到北京可以不看故宮,不可不看辜鴻銘”。他在辛亥革命后拒剪辮子,拖著一根焦黃的小辮給學(xué)生上課,自然是笑聲一片,他也習(xí)以為常了,待大家笑得差不多了,他才慢吞吞地說(shuō):“我頭上的小辮子,只要一剪刀就能解決問(wèn)題,可要割掉你們心里的小辮子,那就難了?!鳖D時(shí)全場(chǎng)肅然,再聽(tīng)他講課,如行云流水,似天花亂墜,果然有學(xué)問(wèn),果然名不虛傳。架子最大的開(kāi)場(chǎng)白,則非章太炎先生莫屬。他的學(xué)問(wèn)很大,想聽(tīng)他上課的人太多,無(wú)法滿(mǎn)足要求,于是干脆上一次大課。他來(lái)上課,五六個(gè)弟子陪同,有馬幼漁、錢(qián)玄同、劉半農(nóng)等,都是一時(shí)俊杰,大師級(jí)人物。老頭國(guó)語(yǔ)不好,由劉半農(nóng)任翻譯,錢(qián)玄同寫(xiě)板書(shū),馬幼漁倒茶水,可謂盛況空前。老頭也不客氣,開(kāi)口就說(shuō):“你們來(lái)聽(tīng)我上課是你們的幸運(yùn),當(dāng)然也是我的幸運(yùn)?!毙姨澯泻笠痪滗亯|,要光聽(tīng)前一句,那可真狂到天上去了,不過(guò),老頭的學(xué)問(wèn)也真不是吹的,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē),他有資格說(shuō)這個(gè)話(huà)。[上來(lái)諸位,只有章先生可以開(kāi)此大口。]聽(tīng)大師上課,如醍醐
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