心理健康活動月總結5篇

第第頁心理健康活動月總結5篇立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長！心理健康活動月總結（篇2）1.以“健康從心開始，生命因成長而精彩”為主題的心理征文、征畫活動;青春無價，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以期望，給人以想象的空間。當一只小船裝滿我們青春的誓言時，就等于宣告把你的青春交給了風浪的搏擊，此時最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚起那張風帆。青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付流水。讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的歡樂與我們同行。在征文比賽中，我們系獲獎的同學有計算機1101班譚曉珊、機自1103班黃達標、城市規(guī)劃1001班榮亮、機自1105班殷理文、土木1103班謝奇輝、土木1004班陳新宇、土木1109班肖俊超、土木1107班許瀅、機自1105班桂玉林。在征畫比賽中，因上交作品不多，沒有評出詳細獎項，就把同學上交的作品都上交到院里。就展出情況來看，征文就只有城市規(guī)劃1001班榮亮獲獎，征畫只要是上交了的都展出了。我覺得重要的不是你獲得什么獎項，而是你從這個活動中學到什么東西。參與了一個活動，既然參與了，就以專心的態(tài)度去對待。相信在這次征文活動中，許多人會感悟到許多東西?；叵胱约旱男穆窔v程，對自己有一個新的認識。這個活動還豐富了同學們的業(yè)余生活，讓同學們更懂得愛自己、關注自己內心世界和重視心理健康。2.開展“放飛夢想，相知一家”主題班會;5月22日下午，全部心理委員在T圖南進行了主持班會培訓活動。那天下了雨，下的還比較大。我們系大一的心理委員基本上都到齊了，但是大二的心理委員的出勤情況就不好。至于班會情況，因為接近考試，許多班級的班會還是草草了事，作用不是很大。有的班級班會就沒有開。3.心理健康教育專題講座;講座是全院形式的，由大家自愿選擇。共有三場講座：①家庭無倫八德與心理健康②在戀愛中成長③孝養(yǎng)雙親同學們都樂觀去聽講座，據(jù)聽完講座的同學說，感觸比較深。相信這樣講座的目的就達到了吧。就是要觸動同學們內心深處的地方。4.心理電影展播;我們系一共分為四批去觀看心理電影。但是土木1106—1109班和小專業(yè)的班級沒有觀看。土木班的緣由是看電影的第二天學校要評估，別的系的老師要開班會，所以在電影放了十幾分鐘之后就沒放了。小專業(yè)沒有觀看的緣由是那天下雨，許多同學都沒去，T圖南的門沒有開，加上接近考試，電影也就沒有放了。那幾場電影挺好看的，沒看真的比較惋惜。總的來說，在心理健康月中，活動挺多的。但是就我自己感覺，時間太趕，許多事情都沒有很大的調動同學們的樂觀性。就比如班會，郭老師提出來的形式特殊?????好，但是因為接近考試，許多人根本沒有心思去開班會。大家把重心都放在了復習功課上面。所以我看了一下交的班會記錄，好多心理委員都是沒有開班會自己寫班會記錄的，這樣一來，活動的效果就沒有達到。我覺得，現(xiàn)在的同學關系確實不怎么好，許多人都是表面一套，心里又是一套?，F(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女，所以這種活動更是要多開展一些。但是本身5.25心理健康日就接近期末，學校的考試周又恰好在這一段時間內，在時間上，這本身就是一種抵觸。假如把時間的問題解決好，相信明年的心理健康月的活動會組織的更好。心理健康活動月總結（篇3）為了更好地協(xié)作全市開展心理健康教育月活動，宣傳心理健康學問，提高學生適應能力和增加學生心理素質，幫忙同學們解決生活、學習中遇到的困惑和問題，引導同學們樹立起正確的人生觀和價值觀，多寶小學心理健康教育月活動小組結合我校實際，在活動月期間開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將活動總結如下：一、活動動員階段1、專心組織各班學生參與活動啟動儀式。為了讓全體同學了解心理健康教育月的主題、內容、重要性以及意義，我校安排各班心育委員參與心理健康教育月活動啟動儀式。2、輔導老師召集心理聯(lián)絡員及主要學生干部發(fā)動動員。心理健康教育是學生工作特別重要的一方面，在接到學校心理健康教育月活動通知之后，各輔導員依據(jù)文件精神，把心理聯(lián)絡員和班級主要干部召集起來，強調教育活動的重要性，要求各班依據(jù)活動主題樂觀開展活動，注重活動實效，切忌流于形式。3、各班級召開班會廣泛發(fā)動。各班級特地召開班會，由心理委員主持，傳達心理健康教育月活動的內容以及重要性，同時商討活動計劃。二、活動開展階段“心理健康教育月”期間，我校開展一系列有利于學生心理健康的活動，并取得了肯定成果?，F(xiàn)總結匯報如下：1、為引導學生樹立科學的心理健康理念，各班級組織觀看了心理健康相關視頻講座，講座通過案例回放，對學生學習、生活、交際、就業(yè)、性格等方面心理問題消失的緣由進行剖析，并針對問題提出一系列的解決措施。2、5月15日，我院在大學生活動中心二樓勝利承辦了由大學生心理咨詢中心主辦的“揚帆起航，心系奧運，放飛抱負”演講比賽，來自各學院共13名同學參與了最終的決賽，比賽邀請學生處副處長方亨福以及各學院負責心健聯(lián)老師擔當評委。大賽取得了良好的效果，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎四名，我院朱曉菲同學最終獲得三等獎。3、5月20日，學院孫躍東教授在15—136作了一場抗震救災報告，各班級主要學生干部參與。孫教授向同學們敘述了在四川抗震救災的經(jīng)歷，并以圖文并茂的形式闡述了地震災害相關學問。4、5月28日，值六一兒童節(jié)來臨之際，我院團委組織相關班級舉辦“關愛兒童”志愿服務活動。同學們來到學校C區(qū)西側的石洞門村幼兒園，與那里的小朋友提前過兒童節(jié)的同時，自己的心理也受到了凈化，重溫了童年的美好記憶。5、6月1日，我院心健聯(lián)在學苑餐廳前勝利舉辦“關愛自己，從心開始”心理健康圖片展。本次活動以圖文并茂的方式對當今大學生中普遍存在的各種心理問題進行了解答。展出的圖片內容涉及到當今大學生的心理現(xiàn)狀、老師心理健康對學生的影響、怎樣排除心理疲憊、大學生心理咨詢案例等，形象生動的敘述方式帶給同學們特殊?????的心靈關懷，幫忙大家了解自己、了解心理健康，正視并合理解決自身存在的問題。6、5月20日—6月2日，各班級舉辦“情系災區(qū)、心系奧運、健康你我”主題班會。各班由心理聯(lián)絡員廣泛發(fā)動，提前設計活動方案，形式豐富多彩?；顒又黝}圍繞個人主題發(fā)言、集體討論、團體嬉戲、心理小品排演、錄像觀看、專家講座等等，最終取得了良好的效果，廣闊同學深受教育。7、5月21—6月2日，在組織好學校心健聯(lián)安排的主題班會之外，我院團委還組織各班級開展“抗震救災鑄國魂”主題班會，同學們再次受到教育。8、5月19日—5月21日，我院在A區(qū)餐廳前面舉辦“心系災區(qū)，真情永在”為四川地震災害祈?；顒?，激發(fā)了同學們的愛國熱忱。9、活動開展期間，各班級通過舉辦、參與奧運學問競賽、小品、相聲等活動，以實際行動迎接北京奧運會的到來。10、各班級自行組織心理健康賞析活動。三、活動總結階段心理健康教育月活動結束之后，各班級對活動進行了準時總結?！熬G色奧運，健康心靈”心理健康教育月活動的開展，在全院范圍內掀起了一股關注心理健康的熱潮。通過心理健康主題班會、心理健康圖片展、心理健康演講比賽等掩蓋面較廣的活動，同學們對心理健康有了更為科學、正確的認識，敢于面對自身存在的問題，并樂觀尋求解決問題的途徑，以做到能夠防患于未然。同時，通過教育月系列活動，學生心理聯(lián)絡員、心建聯(lián)分會會員的工作能力得到了的提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎。心理健康活動月總結（篇4）為了讓學生健康歡樂的成長，健康的心理是保證。10月20日，__小學自今年開學以來，扎扎實實開展心理健康教育，在德育處的精心組織和安排下，各少先隊中隊專心開展了心理健康教育活動。據(jù)了解，該校始終以來，把心理健康教育走進課堂，利用課本劇、講故事、看視頻、心理健康專欄、黑板報等幫忙學生建立和諧人際關系。要求老師遵循心理學規(guī)律，將適合學生特點的心理健康教育有機滲透到日常各學科教育教學活動中。開展心理聽音樂，看心理視頻、做嬉戲、心理測試、聽講座，“消退苦惱”、“感恩父母、感恩老師、感恩對自己有幫忙的人”，“做歡樂少年”等學生喜聞樂見、豐富多彩等的教學形式和主題班會活動，提高學生認知優(yōu)點和承受挫折能力。課程貼近學生生活，在親熱的交往中把教學內容傳授給學生。通過一系列活動，使學生喜愛學、學得進、記得牢，會運用，真正領會和感受到什么是健康的心理，如何才能擁有健康的心理及如何主動樂觀地調節(jié)自己的心理。并針對留守兒童和單親家庭學生，開展心理輔導活動，幫忙他們健康成長。心理健康活動月總結（篇5）6月23日至30日，學院團委、學生工作處在全院學生中舉辦了“給我一片心靈天空”心理健康教育系列活動。針對大學生常見的心理問題，他們首先開展了心理健康調查問卷活動。問卷內容涉及到性格測試、愁悶指數(shù)、目前承受的壓力狀況、人際關系、社交現(xiàn)狀等方面。團委、學生工作處組織老師對問卷結果進行了測試評價，對于問題傾向嚴峻的問卷進行了分析篩選，對于心理問題較為突出的同學，將進行個別咨詢，并將信息反饋到了系部。通過調查，進一步了解了學院學生心理健康的總體狀況，把握了第一手資料，為下一步開展心理健康教育工作做好了預備，以便在以后的心理健康教育工作