蟬與狐貍的心得體會(huì)8篇

蟬與狐貍的心得體會(huì)8篇蟬與狐貍的心得體會(huì)篇1

?了不得的狐貍爸爸》主要講的是狐貍先生與養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯、火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人比恩這三個(gè)最卑劣、最小氣的人斗智斗勇的故事。書中描寫了狐貍先生常常去偷三個(gè)最卑劣、最小氣的場(chǎng)主的雞、鴨、火雞等家禽，這三位場(chǎng)主一氣之下聯(lián)合起來圍殺狐貍?cè)?，結(jié)果連累到無辜的兔子全家、鼴鼠全家、鼬鼠全家，使他們也差點(diǎn)餓死。在圍殺和反圍殺的過程中，狐貍先生屢屢想出妙計(jì)，使大家在這三個(gè)最卑劣、最小氣的場(chǎng)主的圍殺中不但沒有被餓死，反而偷進(jìn)三個(gè)場(chǎng)主的倉(cāng)庫(kù)，舉辦了盛大的宴會(huì)，飽嘗了美味佳肴……而那三個(gè)最卑劣、最小氣的場(chǎng)主還在洞口傻傻地等著哪……我承認(rèn)狐貍并不是什么好東西，狐貍先生的行為一點(diǎn)也不光彩，但是，他在生死關(guān)頭，他能想出好方法愛護(hù)了家人以及那些無辜的小動(dòng)物的生命，我認(rèn)為他還是挺聰慧的。在迫不得已的狀況下只能這樣做，而且生命是最珍貴的，何況還有這么多無辜的小動(dòng)物的生命呢？狐貍先生這一點(diǎn)的確了不得。另外，我認(rèn)為狐貍先生那種勇于承當(dāng)過錯(cuò)、主動(dòng)關(guān)懷他人、冷靜面對(duì)險(xiǎn)境的精神也很了不得。

讀完這本書，我覺得不是在贊美狐貍先生所作的事情的本身的了不得，因?yàn)楹傁壬乃魉鶠椴⒉恢档觅潛P(yáng)，他采納偷的方法來解決大家的溫飽問題，這種損人利己的做法也會(huì)讓人感到他陰險(xiǎn)、卑劣。而贊美的是狐貍先生做事的過程，特殊是贊美他那種臨危不懼，擅長(zhǎng)思索，勇于認(rèn)錯(cuò)，關(guān)懷他人的精神了不得。

蟬與狐貍的心得體會(huì)篇2

上周我們讀完了《大林和小林》，眼看又到閱讀課了，該給孩子們講些什么呢？目光不由得在書柜中搜尋，來回掃視幾次后，我的目光停留在《了不得的狐貍爸爸》的這本書上，我利索地從書柜中抽出書，順手翻了翻，呵，就是它了。

踏著鈴聲我走進(jìn)了教室，孩子們?cè)缫焉扉L(zhǎng)了脖子眼巴巴地盯著我手中的書。我不緊不慢地開始調(diào)試投影儀，最終有孩子忍不住了：“老師，這節(jié)課我們看什么書？〞一人起了頭，底下便開始紛紛附和?？纯次缚谝驳醯貌畈欢嗔?，我將書放上了投影儀，“哇！??〞“是《了不得的狐貍爸爸》！〞“這本書我看過的，很好看！〞孩子們議論紛紛，我說：“大家想看嗎？〞自然異口同聲道：“想！〞教室中一下子就清靜了。

閱讀書籍當(dāng)從“預(yù)讀〞始，所謂預(yù)讀也就是讀封面、讀名目、讀人物表、讀封底。我讓孩子們讀了封底和封面后，梳理了從中收獲的信息，并簡(jiǎn)潔地介紹了。接著便帶著孩子們一起看人物表。

這本書的人物表是有插圖相襯，筆調(diào)夸張，特點(diǎn)鮮亮，一看到圖片孩子們就興奮了，哇哇地笑成一片。我對(duì)孩子們說：“老師今日要考考大家的眼力，看看你們能不能通過人物的插圖，猜出人物的身份、性格特點(diǎn)。〞還別說，這幫小鬼還挺厲害，都能猜得-不離十，他們通過博吉斯的大肚子，猜想他是有錢的貪吃鬼；通過比恩手拿酒瓶的醉態(tài)猜出他是個(gè)酒鬼；猜邦斯的時(shí)候花了點(diǎn)時(shí)間，有的猜他是個(gè)邋遢鬼，有的猜他是個(gè)廚師??孩子們猜得不亦樂乎，有些還有憑有據(jù)說得頭頭是道，我也忍不住笑稱他們真是做偵探的好苗子，觀看入微。隨后通過投影儀孩子們集體閱讀了第一、二兩章。故事的語(yǔ)言給人一種輕松的美感。孩子們讀得津津有味，有些孩子視力不好看不清，同桌就輕輕讀出給予提示，讀到好玩處都有默契地哧哧發(fā)笑，伴隨著午后暖暖的陽(yáng)光，這樣奇妙的畫面真是令人陶醉啊！第一章內(nèi)容主要介紹了比恩、邦斯和博吉斯三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，這三個(gè)人物性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)都特別鮮亮，介紹邦斯時(shí)作品中是這樣描寫的：“他長(zhǎng)得很矮，站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，他的下巴都會(huì)在水面以下。〞我用紅筆在書上將這句話劃了出來，引導(dǎo)著孩子們用夸張的語(yǔ)調(diào)讀出邦斯的“矮〞。讀后我告知孩子們這是一種夸張的寫法，并帶著試一試的心情讓他們說說運(yùn)用這種手法有什么好處，其實(shí)我對(duì)他們的回答并不抱任何期望?？僧?dāng)應(yīng)佳訊說出夸張能讓事物的特點(diǎn)更加鮮亮、更加生動(dòng)時(shí)，我不得不佩服這幫小鬼，真是不容小覷??！接著我趁熱打鐵讓孩子運(yùn)用這種手法來形容一下比恩和博吉斯，許航彬說比恩是

一根行走的電線桿，呂傲說博吉斯走起來是一個(gè)滾動(dòng)的大西瓜??孩子是越說越興奮，說到最終還給三個(gè)人都取了外號(hào)：電線桿、死胖子、矮冬瓜。盡管取外號(hào)并不是個(gè)好行為，但不管怎樣我想這三個(gè)角色肯定走進(jìn)了孩子們的生活，走進(jìn)了孩子們的記憶的最深處。雖然首次嘗試，說得都比較稚嫩，想象也不夠大膽，但是我還是對(duì)孩子們表示了欣賞，給予了鼓舞，我想有些嘗試是會(huì)在孩子們的心里留下痕跡的，有些進(jìn)步也會(huì)是潛移默化的。和孩子們閱讀，學(xué)習(xí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)修辭手法并不是我們的最終目的，能讓孩子們情愿去讀，喜愛去讀才是讓我們?yōu)橹橹畩^斗的源動(dòng)力呢！

蟬與狐貍的心得體會(huì)篇3

這幾天我讀了一本《了不得的狐貍爸爸》這本書，讓我知道了狐貍爸爸為了愛護(hù)家人，而做出的努力。

博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑劣、最小氣的人。他們?cè)骱藓傁壬?，他們決定把狐貍先生除掉。于是三個(gè)人拿著槍，等在狐貍先生的洞外，使得他們不能出去尋食，他們還想盡一切方法：用可怕的鐵鍬和挖掘機(jī)來查找狐貍的家，但他們最終并沒有勝利。

面對(duì)三個(gè)壞家伙，狐貍先生并沒有可怕，而是想出了許多妙計(jì)。它帶著著它的四個(gè)孩子，利用它們會(huì)挖洞的本事，經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間和不斷地努力，它們把洞挖到了博吉斯先生的1號(hào)雞舍，得到了它們愛吃的三只肥母雞;接著它們又和獾一起,以極其驚人的速度向前挖洞，最終挖起到了邦斯先生的大倉(cāng)庫(kù)下面，得到了許多美味的食品;后來他們又繼續(xù)挖洞，挖到了比恩先生的隱秘蘋果窖下，拿到了可口的蘋果酒，請(qǐng)躲在地下的全部小動(dòng)物開了一個(gè)盛大的宴會(huì)。而這時(shí)候博吉斯、邦斯和比恩這三個(gè)壞家伙還冒著雨抱著槍在狐貍洞口傻傻地守著呢!

這本書里，愛貫穿始終，總在絕境時(shí)給狐貍一家以力量，讓他們絕處逢生。狐貍爸爸特別愛他的太太和四個(gè)孩子。從每天給他們找吃的，到帶著全家不斷逃脫追捕，逃離險(xiǎn)境，無不展示了他作為丈夫、作為父親頑強(qiáng)的責(zé)任心和滿滿的愛。狐貍媽媽可能是相對(duì)弱的一個(gè)，但她對(duì)狐貍爸爸充滿了信任和愛，同樣讓人感到了強(qiáng)大的力量。當(dāng)狐貍爸爸失去尾巴時(shí)，她給他舔著傷口止血，并勸慰道：“我知道你痛，友愛的，但是很快就會(huì)好起來的〞，充滿了關(guān)懷和愛憐，沒有絲毫的埋怨，在他們快要餓死的時(shí)候，狐貍爸爸突然想出了一個(gè)好想法，狐貍媽媽也是無條件的鼓舞，用她的實(shí)際行動(dòng)表示支持。狐貍一家愛的互動(dòng)也特別令人感動(dòng)。當(dāng)狐貍媽媽在第一次逃離險(xiǎn)境時(shí)對(duì)孩子們贊揚(yáng)狐貍爸爸時(shí)，狐貍爸爸看了看自己的妻子，笑了，聽她說出這樣的話，他更喜愛她了。當(dāng)餓的不行，四個(gè)孩子紛紛鼓舞爸爸說能行時(shí)，狐貍爸爸暗想“我的孩子們多好啊，他們快要餓死了，三天來他們一口水都沒喝，但他們?nèi)耘f沒有垮下來，我肯定不能讓他們泄氣〞。多么溫馨又給人以力量!作為爸爸的責(zé)任和愛讓狐貍爸爸充滿了繼續(xù)下去的士氣，想出妙招，帶動(dòng)實(shí)施，脫離了絕境。

我是一個(gè)少年，不會(huì)遇到書中狐貍爸爸那樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是，我的人生道路該是怎樣的呢?目標(biāo)該怎樣樹立呢?面對(duì)書中描繪的狐貍爸爸不屈不撓的一生，我陷入了深深的思索。我想，我如今已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，馬上要進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)的生活，今后的學(xué)習(xí)和生活中確定會(huì)遇到許很多多的困難，到時(shí)候我該怎么辦呢?是退縮不前，還是像書中的狐貍爸爸那樣不畏困難、勇于面對(duì)?答案是確定的。我應(yīng)當(dāng)以書中的狐貍爸爸為典范，不僅自己不可怕困難，更要幫助別人戰(zhàn)勝困難。

書中的狐貍爸爸用事實(shí)告知我們，無論什么時(shí)候遇到困難，我們都要英勇地迎接挑戰(zhàn)，并且運(yùn)用智慧克服困難。只有這樣，我們才能永久做生活中的強(qiáng)者，才能取得勝利。

蟬與狐貍的心得體會(huì)篇4

這是一篇由羅爾德·達(dá)爾寫的一篇童話故事，里面描繪了一位聰慧的狐貍父親、賢惠的狐貍母親和三只可愛的狐貍寶寶，還有一些小動(dòng)物。

故事里講解并描述了三位摳門并且卑劣的農(nóng)場(chǎng)主，他們分別是：雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和比恩，他是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。

狐貍父親每一天黃昏都會(huì)去那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)中的一家去偷取食物，給他們一家做晚餐。正是正因這樣，那三位小氣的農(nóng)場(chǎng)主恨透了狐貍父親，因此每一天都想捉住它，但總是被聰慧的狐貍父親發(fā)覺。于是，那是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主就聯(lián)合在一齊，想要消滅那聰慧的狐貍父親。比恩發(fā)覺了他們的住處，之后他們?nèi)齻€(gè)提上了槍……

半夜的時(shí)候當(dāng)狐貍父親從泥土洞里出來找食的時(shí)候，他們用槍打斷了狐貍父親的尾巴。狐貍父親忍痛帶著大家，把家具綁起來，背在身上，查找出路。

狐貍先生突然想到了一個(gè)好方法，他督促孩子們向著博吉斯的雞舍挖去，然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最終又挖向了比恩的蘋果酒窖。

那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一向在那等，卻殊不知?jiǎng)游飩冊(cè)诘叵驴駳g。他們不知道他們事實(shí)上最終還是把雞、鴨、鵝等“送給了〞狐貍一家。

就這樣，狐貍先生用智慧戰(zhàn)勝了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。他們能夠不時(shí)地去倉(cāng)庫(kù)拿東西吃了，還開了聚會(huì)。他們?cè)僖膊挥脼槲癸栕约憾鴵?dān)憂了。狐貍父親不僅僅聰慧，而且機(jī)靈、勤勞、英勇，他用智慧一齊救活了全部動(dòng)物。

看了這本書，我深刻地體會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，我要不斷地鼓舞自己：“要多動(dòng)腦筋，碰到困難不灰心！我能行，別停下，我很快會(huì)勝利的！〞

蟬與狐貍的心得體會(huì)篇5

我和兒子一起讀了童話書《了不得的狐貍爸爸》。翻開書，立即就被書中精致的漫畫所吸引，故事情節(jié)及語(yǔ)言更是讓人愛不釋手，于是一口氣讀完了這本書。讀過之后更是讓人回味無窮。

故事描述了一個(gè)聰慧、和善、英勇和頑強(qiáng)的狐貍爸爸，它是個(gè)好爸爸、好丈夫?？墒?，狐貍爸爸所做的每件事情都是正確的嗎?讓我們來看看《了不得的狐貍爸爸》中的一個(gè)片斷。獾突然說道：“狐兄，你一點(diǎn)兒也不為此感到擔(dān)憂嗎?〞“擔(dān)憂?〞狐貍先生說道，“為什么擔(dān)憂?〞“全部這……這些偷竊行為。〞狐貍先生停下來不挖了，兩眼注視著獾，似乎他完全傻了似的。他說：“我友愛的長(zhǎng)毛的老古董，你知道全世界有誰(shuí)在他的孩子快要餓死的時(shí)候，也不偷幾只雞?〞盡管狐貍爸爸的偷竊行為有一個(gè)特別好的理由，那就是為了養(yǎng)活他的孩子們?？墒牵还苁菫榱耸裁炊?，也不管偷了什么，都是不對(duì)的，因?yàn)槟鞘前炎约旱臍g樂建立在別人的苦痛之上的行為，更是違法行為，應(yīng)當(dāng)為我們所唾棄的。

看完書之后，我與兒子展開了商量。發(fā)覺孩子對(duì)狐貍爸爸所表現(xiàn)出來的聰慧、和善、英勇、樂觀和頑強(qiáng)佩服不已，完全沒有意識(shí)到狐貍的行為有什么不妥。于是我讓他假設(shè)自己就是那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之一時(shí)，他又覺得狐貍爸爸不應(yīng)當(dāng)去偷東西，而是應(yīng)當(dāng)通過自己的勞動(dòng)來?yè)Q取食物。因?yàn)橛形谋颈旧韮r(jià)值觀的引導(dǎo)，同樣是那只狐貍，飼養(yǎng)場(chǎng)主換成自己后，孩子對(duì)狐貍爸爸的看法由觀賞變成了批判。孩子讀書的時(shí)候，不知不覺就被書中的觀點(diǎn)引導(dǎo)從而影響了自己的正確推斷。古語(yǔ)云“盡信書，不如無書〞，這不僅是讀書的方法，也是做人之道。

總的來說，《了不得的狐貍爸爸》一書用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào)，描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎，最終靠著狐貍爸爸的聰慧逃出了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的魔爪生存了下來，故事生動(dòng)好玩，愛恨分明，讓人讀了愛不釋手。

通過與孩子的溝通，發(fā)覺孩子從書中學(xué)會(huì)了多個(gè)成語(yǔ)和好句子。如:絞盡腦汁、陰謀多端、寬宏大量，描寫比恩瘦得像鉛筆，邦斯矮的站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，他的下巴都會(huì)在水面以下等等。

大家都知道讀書有許多好處：獲取學(xué)問，培育創(chuàng)造力，審美情趣，開闊眼界，教育孩子是非善惡，擴(kuò)展生活閱歷。但是全部這些都應(yīng)當(dāng)在歡樂的前提之后，因?yàn)闅g樂就是孩子成長(zhǎng)的需要，只有有了歡樂孩子才能更好的成長(zhǎng)、進(jìn)展。

與孩子一起讀書，就會(huì)常常溝通心得體會(huì)，這樣就可增進(jìn)與孩子之間的親熱關(guān)系。文學(xué)是一個(gè)由想象構(gòu)成的世界，只有常常與孩子共讀，就可提升他的寫作能力，想象力、創(chuàng)造力將獲得不斷的滋養(yǎng);讀書不僅可以增加學(xué)問而且還帶給孩子高興、智能、期望、士氣、熱情及信念，使孩子的思維活潑、多元、有彈性;共讀會(huì)增進(jìn)學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力，加強(qiáng)閱歷傳承溝通以及獨(dú)立思索和休閑娛樂的效果。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，正確的引導(dǎo)孩子在其中去追尋，去探究，去翱翔，去享受吧!

蟬與狐貍的心得體會(huì)篇6

一本薄的只有一厘米的書，身穿綠色與藍(lán)色結(jié)合體的外套，正面上方寫著藍(lán)紫色巨大字體：羅爾德?達(dá)爾,roalddahl。封面下方有一只大狐貍和四只小狐貍，上方左右邊有一只獾與又高又瘦的比恩。后面有字：三度獲得“愛倫坡文學(xué)獎(jiǎng)〞、獲得英國(guó)“白面包兒童圖書獎(jiǎng)〞、“世界奇幻文學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)〞、英國(guó)讀者票選戰(zhàn)勝j?k?羅琳的當(dāng)代文學(xué)大師、他的作品已經(jīng)以36種語(yǔ)言在世界各地出版......

可見羅爾德.達(dá)爾的作品是多么受歡迎!這本《了不得的狐貍爸爸》主要講了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主博吉斯、邦斯、比恩厭煩憎恨狐貍先生，所以小氣的他們拿槍想殺了狐貍一家?？墒锹敾劢^頂、靈敏的狐貍先生自有妙招，好幾次都化險(xiǎn)為夷、死里逃命!它的尾巴都被搶射斷了!三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主屢次失敗，繼而追捕狐貍一家，很多動(dòng)物都沒有安靜的日子，最終狐貍先生靠挖洞到飼養(yǎng)場(chǎng)上偷東西吃而與動(dòng)物們歡樂生存下去。

他們的追捕故事讓人讀得津津有味，愛不釋手!羅爾德?達(dá)爾用超乎想象的文筆、輕松好玩的語(yǔ)調(diào)寫出了一本好玩的書，大人小孩都愛看呢!此外他的作品還有《女巫》、《好心眼兒巨人》、《獨(dú)闖天下》、《魔法手指》等。

羅爾德.達(dá)爾愛吃巧克力，喜愛黃色，創(chuàng)造了很多新詞匯!據(jù)說他在自己的房子旁架起梯子，爬到房頂上，用一根竹子通到孩子們房間窗子里，扮演好心眼兒巨人!他很童真，寫的書至今也很受歡迎，出生于1916年，逝去于1990年。

讀了這本書我才知道狡猾、聰明的狐貍是多么了不得!才知道智慧可以戰(zhàn)勝很多困難!才知道三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主是多么卑劣小氣呀!才知道這世上還有這么好玩的追捕故事!才知道動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一心更簡(jiǎn)單戰(zhàn)勝困難!才知道壞人通常沒有好下場(chǎng)!

這本書我買的雖不是原著，但也很好看，也很廉價(jià)：10元錢。雖然也約莫只有20000多字，但生動(dòng)好玩!期望大家快快看看吧!

至今他去世了，但他的作品仍舊風(fēng)靡全球!

對(duì)了，我最尊敬書中的狐貍先生，他愛思索、動(dòng)腦，多么機(jī)靈、聰明呀!而我呢，遇到難的思索題目有時(shí)干脆不想破腦了，不思索了!譬如數(shù)學(xué)思索難題，我有時(shí)懶得絞盡腦汁地想了，干脆不做抑或看別人的答案，也抑或看電腦手機(jī)的。如今回想起來真是追悔莫及啊!我決定要以狐貍先生為典范，仔細(xì)多思索，也要學(xué)習(xí)他的英勇!他為了家人，常單獨(dú)一狐去找食物呢。要的我確定不敢，我也有些怕妖魔鬼怪、壞人，怕黑。有時(shí)媽媽讓我去扔垃圾，垃圾堆里有許多老鼠，又黑，我也特別怕呢!

設(shè)若你多看，得益、受益終身的確定比我還多呢!

蟬與狐貍的心得體會(huì)篇7

讀了《了不得的狐貍爸爸》，使我印象很深刻。這本書的是羅爾德·達(dá)爾寫的一部童話，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單，但卻讓我立刻覺悟了許很多多......《了不得的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶著全家與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng)，最后取得勝利的故事。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主用守候、鏟子、挖掘機(jī)等各種方法，想除掉狐貍一家。狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協(xié)力，一點(diǎn)都不后退。最終聰慧的狐貍先生不但自已一家脫離了險(xiǎn)境，還和小動(dòng)物們一起把打通了往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，大家不用再挨餓，可以美好、歡樂的生活在一起。

我的表達(dá)要從狐貍一家說起。狐貍一家有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍，平常他們的日子過得很困難，狐貍爸爸要冒著生命危急出去找吃的，不然他的孩子們呆在洞里會(huì)餓死。有三個(gè)很小氣的養(yǎng)雞場(chǎng)主人，一痩一矮一胖子，三個(gè)壞蛋，沒有一個(gè)不貪財(cái)。每次，狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們，不得已去飼養(yǎng)場(chǎng)偷雞。

又一次，狐貍爸爸去尋食，卻被飼養(yǎng)主們發(fā)覺了，于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它，并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口，等待他們出來，讓狐貍們無路可逃，只好挖洞去了飼養(yǎng)場(chǎng)，正因那三個(gè)飼養(yǎng)主守在洞口沒在家，連續(xù)挨了幾天餓的狐貍終于飽餐一頓。這個(gè)故事令我感動(dòng)的是，狐貍爸爸不顧生命危急去