北京市海淀區(qū)中學國人民大附屬中學2023年物理八下期末考試試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．兩臺機器，甲的機械效率大于乙的機械效率，則()A．使用甲機器一定省力

B．使用甲機器做功一定快C．使用甲機器做功一定多

D．以上說法都不正確2．兩物體互相接觸時，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，這一定是因為它們具有相同的()A．溫度 B．體積 C．質量 D．熱量3．一支試管中裝有某種液體，在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到液體的壓強A．甲位置最小 B．乙位置最小C．丙位置最小 D．三個位置一樣大4．下列交通提示用語和慣性無關的是（）A．車輛轉彎，請坐穩(wěn)扶好 B．雨天路滑，請減速慢行C．注意安全，請保持車距 D．遵守交規(guī)，請靠右行駛5．如圖所示，這是成都新晉的“網紅打卡地”——雙流空港花田，一架飛機正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過，以下針對飛機的分析正確的是A．使飛機升空的力是空氣對飛機的浮力B．飛機在勻速下降的過程中機械能守恒C．飛機在勻速直線飛行時，發(fā)動機推力和飛機的重力平衡D．飛機在水平勻速直線飛行時，乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力6．如圖所示，兩端分別站著一個大人和一個小孩，杠桿平衡．如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去，杠桿將A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．無法確定7．如圖，取一個瓶口內徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發(fā)現水從瓶口流出，乒乓球不上?。蝗粲檬种付伦∑靠?，不久就可觀察到乒乓球上浮起來，此實驗說明了（）A．浮力產生的原因 B．連通器原理C．大氣存在壓強 D．液體的壓強與液體的密度和深度有關8．據報道，杭州一初中生王星燁為了剝開皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”，一只皮皮蝦，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入，伸進一截后，稍用力壓鉗子腿，“啪”的一聲，殼就分開了，蝦肉輕松取出。關于“剝蝦神器”說法錯誤的是A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強B．“剝蝦神器”是省力杠桿C．“剝蝦神器”在使用過程中手的壓力做了功D．“剝蝦神器”使用時應使手盡量靠近支點二、多選題9．圖甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，下列說法正確的是A．甲的拉力大小是乙的拉力大小的2倍B．乙拉繩子的速度等于甲拉繩子速度C．甲拉力的功率等于乙拉力的功率D．如果考慮滑輪質量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的小10．如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺雪運動員在空中下落的過程中，重力勢能不變B．短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功三、填空題11．字宙間的物體，大到天體，小到塵埃都存在互相吸引的力，這就是萬有引力，引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力如果你將來有幸太空旅行，在你加速升空的過程中，你猜想你的重力與在地面上的相比將_____（填“變大”“不變”“變小”），猜想的理由是_____。12．如圖所示為某同學所建立的“密度概念圖”．①請你將“概念圖”的相關內容填寫完整_____；_____．②請你另舉一個反映“物質特性”的物理量，并簡要說明其反映的是物質哪方面的特性：_____．13．小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車，如圖所示，F1=40N，F2=20N，小車受到這兩個力的合力為___________N，合力的方向為向___________（選填“左”或“右”）.假如勻速向右運動的小車受到的力都消失時，它將做___________運動.14．用力捏一下易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體的___發(fā)生改變；足球運動員用頭頂球攻門，球飛入網窩，此時運動員對球的作用力使球的___發(fā)生改變.15．如圖甲是使用載重汽車從湖水中打撈重物的示意圖．汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以恒定的速度0.4m/s向右勻速運動．圖乙是此過程中汽車拉動重物的拉力F隨時間t變化的圖像．t=0時汽車開始提升重物，圓柱形重物浸沒在水中運動時受到水的阻力為物重的0.1倍，不計繩重及滑輪摩擦．（水的密度為l.0×101kg/m1，g取10N/kg）（1）載重汽車的車輪較多是為了__________．重物露出水面后，汽車拉重物的功率為________kW．（2）重物浸沒在水中受到的浮力為________N，重物的密度為________kg/m1．16．如圖，行駛中的汽車，車窗緊閉，當打開天窗時，天窗外空氣流速_________車內空氣的流速，天窗處空氣的壓強___________車內空氣的壓強（選填“>”、“=”、“<”），所以車內空氣被“抽”到車外．四、作圖、實驗探究題17．如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉軸，O′是箱體的重心．以O為支點，畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖．（______）18．如圖所示，體操運動員單腳站立在平衡木上，處于靜止狀態(tài)，請在圖中畫出運動員受到的重力G和支持力F的示意圖（O為運動員的重心）。（______）19．（10分）在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中（1）調節(jié)杠桿平衡后，在圖甲所示的A位置掛上2個鉤碼，可在B位置掛上____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；（2）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，使杠桿在水平位置保持平衡，彈簧測力計由位置1轉至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，如圖乙，則測力計示數將_______。（3）某同學采用如圖丙所示裝置進行實驗，發(fā)現總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是_______。五、計算題20．（6分）如圖所示，平底茶壺的質量是400g，底面積是40cm2，內盛0.6kg的水，壺中水面到壺底的高度為12cm，放置在面積為1平方米的水平桌面中央。（g=10N/kg）試求：（1）茶壺對桌面的壓強；（2）水對茶壺底部的壓力。21．（6分）如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1.5m，求：（1）此滑輪組所做的有用功是多少？（2）此滑輪組的機械效率是多少？

參考答案一、單選題1、D【解析】

甲機器的機械效率大于乙機器的機械效率，說明使用甲機械做的有用功占總功的比值比乙機器的大，不能說明甲機器省力，也不能說明甲機器做功多，更不能說明甲機器做功快，故D正確，ABC錯誤．2、A【解析】

因為發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞，肯定是具有相同的溫度。故選A符合題意，BCD不符合題意。3、A【解析】

管內液體質量保持不變，如圖所示的甲、乙、丙三種位置時，丙深度最大，根據p=ρgh可知，在密度一樣時，甲底部受到的壓強最小。故選A．4、D【解析】

A．轉彎時，乘客的腳和汽車地板一起改變了運動狀態(tài)，而乘客上身由于慣性保持原來的運動狀態(tài)容易摔倒，所以“汽車轉彎，請坐穩(wěn)扶好”，是防止由于慣性對人體造成傷害，故A不符合題意；B．當車遇到緊急情況需要停車時，汽車由于慣性仍要向前運動；雨天，車與地面的摩擦力減小，車就更不易停下來，所以要慢行；該交通提示用語與慣性有關，故B不符合題意；C．汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，與慣性有關，故C不符合題意；D．靠右行駛只是一個交通規(guī)定，與慣性無關，故D符合題意．5、D【解析】

A．飛機升空是靠流體壓強和流速關系的原理實現的，即利用機翼上下方空氣的流速不同產生的升力升空的，故A錯誤；B．飛機勻速下降的過程中，質量不變，速度不變，故動能不變；由于高度減小，所以，重力勢能減小，即機械能減小，故B錯誤；C．飛機在勻速直線飛行時，發(fā)動機推力在水平方向，飛機的重力豎直向下，由于二力的方向沒有在一條直線上，所以，發(fā)動機推力和飛機的重力不是平衡力，故C錯誤；D．飛機在水平勻速直線飛行時，乘客處于平衡態(tài)，其對座椅的壓力與坐椅對其的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故D正確。6、A【解析】

開始時兩人平衡，即力臂與力的乘積相等；當運動時，兩人速度相同，則在相同時間內移動的距離相同，大人的力臂與力乘積減少的快，根據杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉．7、A【解析】

A．開始時乒乓球上表面受到液體壓強和大氣壓的作用，下表面沒有液體只受大氣壓的作用，向上的壓強小于向下的壓強，則向上的壓力小于向下的壓力，乒乓球不能上浮。當用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深，所以下表面受到向上的液體壓強大于上表面受到向下的液體壓強，從而產生壓力差使乒乓球上浮，該壓力差即浮力。所以該實驗說明了浮力產生的原因。故A正確；B．連通器至少有兩個上端開口、底部連通的容器，該裝置不屬于連通器。故B錯誤；C．乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮，后來又上浮不是大氣壓的作用，而是因為液體深度越深壓強越大。所以該實驗不能證明大氣存在壓強。故C錯誤；D．乒乓球上升是因為在液體的密度一定時，液體越深，壓強越大。所以該實驗只能說明液體的壓強與深度有關。故D錯誤。8、D【解析】

A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強，故A說法正確，不符合題意；B．“剝蝦神器”使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿，故B說法正確，不符合題意；，C．“剝蝦神器”在使用過程中手壓鉗子腿，鉗子腿在力的方向上移動了距離，手的壓力做了功，故C說法正確，不符合題意；D．“剝蝦神器”在使用時應使手盡量遠離支點來增大動力臂來省力，故D說法錯誤，符合題意。二、多選題9、AC【解析】

空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，分別求出拉力F、拉力端移動的速度（拉繩子的速度）、拉力的功率，以及考慮滑輪質量時滑輪組的機械效率，通過比較進行判斷。【詳解】由題知，重物重力相同（設其大小為G），物體升高的速度相同（設其大小為v），（1）對于圖甲，因為兩個都是定滑輪，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，所以F甲=G，繩子的速度v甲=v；拉力功率P甲=F甲（2）對于圖乙，因為是一個定滑輪、一個動滑輪，n=2，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計，所以F乙=12G，繩子的速度v乙=2v；拉力功率有以上分析可知：A、甲的拉力是乙的拉力的2倍，故A正確；B、乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍，故B錯誤；C、甲拉力的功率等于乙拉力的功率，故C正確；D、如果考慮滑輪質量，圖甲裝置的機械效率比圖乙的大，故D錯誤。故選：AC?！军c睛】本題是選擇題，實質是一綜合計算題，考查了兩種滑輪組拉力、拉力功率、機械效率、拉力移動速度的計算，要求靈活運用滑輪組的特點、功率公式。10、CD【解析】A.跳臺雪運動員在空中下落的過程中，質量不變，高度降低，所以重力勢能減小，故A錯誤；B.只有靜止和勻速直線運動的物體運動狀態(tài)是不變的，短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動方向發(fā)生了變化，所以運動狀態(tài)是改變的，故B錯誤；C.慣性是保持運動狀態(tài)不變的性質，所以冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性，故C正確；D.冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受的重力方向豎直向下，冰球在水平方向運動，沒有沿重力的方向運動，所以重力沒有做功，故D正確；故選CD。點睛：重點理解運動狀態(tài)不變的含義，靜止和勻速直線運動時運動狀態(tài)不變，即速度和方向都不能改變。三、填空題11、變小兩物體之間的引力與它們的距離的二次方成反比【解析】

自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩個物體的質量的乘積成正比，跟它們距離的二次方成反比。發(fā)現此定律的科學家是牛頓，此定律為萬有引力定律。【點睛】字宙間的物體，大到天體，小到塵埃都存在互相吸引的力，這就是萬有引力，引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比，跟它們的距離的二次方成反比。12、計算不可測的質量或體積比熱容，反映的是物質吸放熱的本領【解析】

[1][2]測定物質密度的原理是密度公式；根據密度的公式可得，m=ρV，，利用m=ρV可計算不可測的質量，利用計算不可測的體積；[3]不同的物質，比熱容一般不同，比熱容是物質的一種特性，反映的是物質吸放熱的本領．13、60；右勻速直線【解析】

第一空．根據題意知道，F1和F2方向相同，水平向右，所以，合力等于二力之和，即：

F=F1+F2=40N+20N=60N；第二空．由于同一直線上的兩個力，方向相同時，合力大小等于兩個力的大小之和，方向與分力方向相同，所以，F1和F2的合力的方向為向右；第三空．若勻速向右運動的小車受到的力都消失時，由牛頓第一定律知道，小車仍然處于運動狀態(tài)，即它將做勻速直線運動。14、形狀運動狀態(tài)【解析】

[1]用力捏易拉罐，易拉罐變形，說明力可以改變物體的形狀。[2]運動員對球施力，球運動的方向和速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。15、減小壓強26258×101【解析】

第一空．載重汽車的車輪較多，壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；第二空．由圖可知，重物露出水面后，汽車的拉力F=5000N；汽車拉重物的功率：P==Fv=5000N×0.4m/s=2000W=2kW；第三空．根據題意及圖象乙可知，重物重力G=F=5000N，圓柱形重物浸沒在水中運動時受到水的阻力為物重的0.1倍，重物在水中受到的阻力f=0.1G=0.1×5000N=500N，由圖可知，重物浸沒在水中受到的拉力為4875N，重物在水中受到豎直向上拉力、豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向下的阻力，則重物浸沒時受到的浮力：F浮=G+f-F1=5000N+500N-4875N=625N；

第四空．物體的體積：V=V排==0.0625m1，圓柱形重物的密度：ρ==8×101kg/m1。16、><【解析】

行駛中的汽車，天窗外空氣流速>車內空氣的流速，根據流速大的地方壓強小，天窗處空氣的壓強<車內空氣的壓強，所以車內空氣被“抽”到車外．四、作圖、實驗探究題17、【解析】根據支點是輪子軸心點O，力臂L是支點到力F的作用線的距離．重力的方向總是向下的，來解答此題．過O點作F的垂線即為F的力臂，過O′作豎直向下的作用力G即為箱體所受重力．如圖所示畫力的示意圖要重點把握兩個要素：①力的方向；②力的作用點．此題中要分清支點O和箱體的重心O′，