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文檔簡介
廣東省茂名市化州合江中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.命題“x∈R,<0”的否定是(A.x∈R,≥0B.x∈R,>0C.x∈R,≥0
D.x∈R,<0參考答案:C2.如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)棱長和底面邊長均為4,且側(cè)棱AA1⊥底面ABC,其正(主)視圖是邊長為4的正方形,則此三棱柱側(cè)(左)視圖的面積為()A.16 B.4 C.8 D.8參考答案:D【考點(diǎn)】簡單空間圖形的三視圖.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)形結(jié)合法;立體幾何.【分析】由三視圖和題意可知三棱柱是正三棱柱,結(jié)合正視圖,不難得到側(cè)視圖,然后求出面積【解答】解:由三視圖和題意可知三棱柱是正三棱柱,底面邊長為4,側(cè)棱長4,結(jié)合正視圖,得到側(cè)視圖是矩形,長為4,寬為2面積為:4×2=8故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查由三視圖求側(cè)視圖的面積,是基礎(chǔ)題.3.已知雙曲線﹣=1(a>b>0)的一條漸近線與橢圓+y2=1交于P.Q兩點(diǎn).F為橢圓右焦點(diǎn),且PF⊥QF,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì);橢圓的簡單性質(zhì).【分析】由題意PQ=2=4,設(shè)直線PQ的方程為y=x,代入+y2=1,可得x=±,利用弦長公式,建立方程,即可得出結(jié)論.【解答】解:由題意PQ=2=4,設(shè)直線PQ的方程為y=x,代入+y2=1,可得x=±,∴|PQ|=?2=4,∴5c2=4a2+20b2,∴e==,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓的方程與性質(zhì),考查雙曲線的離心率,考查弦長公式,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.4.下列結(jié)論中不正確的個(gè)數(shù)是(
)①“”是“”的充分不必要條件;②命題“”的否定是“”;③線性回歸直線不一定過樣本中心點(diǎn)④“若,則”的逆否命題是假命題A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:B【分析】①判斷由,能不能推出,再判斷由,能不能推出,最后根據(jù)充分條件和必要條件的定義,判斷本命題的真假;②根據(jù)全稱量詞的否定應(yīng)該為特稱量詞,進(jìn)行判斷;③根據(jù)線性回歸直線一定過樣本中心點(diǎn)進(jìn)行判斷;④根據(jù)原命題與逆否命題是等價(jià)命題,可以判斷原命題的真假即可.【詳解】①當(dāng)時(shí),顯然,但是當(dāng)時(shí),可以得到,顯然不一定成立,故“”是“”的充分不必要條件,是真命題;②的否定是,所以本命題是假命題;③線性回歸直線一定過樣本中心點(diǎn),所以本命題是假命題;④因?yàn)樵}與逆否命題是等價(jià)命題,所以判斷原命題的真假即可.可得,所以可以判斷“若,則”是假命題,故本題的說法是正確的,綜上所述:結(jié)論中不正確的個(gè)數(shù)是2個(gè),故本題選B.【點(diǎn)睛】本題考查了判斷有關(guān)數(shù)學(xué)結(jié)論的正確性問題,考查了數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合性判斷.5.已知函數(shù)、、,且,,,則的值
(
)A、一定大于零
B、一定小于零
C、等于零
D、正負(fù)都有參考答案:B6.設(shè)a為函數(shù)的最大值,則二項(xiàng)式的展開式中含項(xiàng)的系數(shù)是()A.192 B.182C.-192 D.-182參考答案:C【分析】根據(jù)輔助角公式可整理出函數(shù)解析式,求得;利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式可知當(dāng)時(shí),展開式含;代入展開式通項(xiàng)公式可求得結(jié)果.【詳解】,則,即則展開式通項(xiàng)為:當(dāng)時(shí),項(xiàng)的系數(shù)為:本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式定理求解指定項(xiàng)的系數(shù)問題,關(guān)鍵是能夠通過三角函數(shù)的知識(shí)求得,進(jìn)而可利用二項(xiàng)展開式通項(xiàng)公式來進(jìn)行求解.7.如果AC<0,且BC<0,那么直線Ax+By+C=0不通過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:C【考點(diǎn)】直線的一般式方程.【分析】先把Ax+By+C=0化為y=﹣,再由AC<0,BC<0得到﹣,﹣,數(shù)形結(jié)合即可獲取答案【解答】解:∵直線Ax+By+C=0可化為,又AC<0,BC<0∴AB>0,∴,∴直線過一、二、四象限,不過第三象限.故答案選C.8.若圓與圓的公共弦長為,則的值為(
)A.
B.
C.
D.無解參考答案:A略9.已知O是棱長為a的正方體ABCD﹣A1B1C1D1的對(duì)角線的交點(diǎn),平面α經(jīng)過點(diǎn)O,正方體的8個(gè)頂點(diǎn)到α的距離組成集合A,則A中的元素個(gè)數(shù)最多有()A.3 B.4 C.5 D.6參考答案:B考點(diǎn):棱柱的結(jié)構(gòu)特征.專題:計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離.分析:根據(jù)題意,由正方體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可得O是線段A1C的中點(diǎn),過點(diǎn)O作任一平面α,設(shè)A1C與α所成的角為θ,分析可得點(diǎn)A1與C到平面α的距離相等,同理可得B與D1,A與C1,D與B1到平面α的距離相等,則可得集合A中的元素個(gè)數(shù)最多為4個(gè),即可得答案.解答:解:根據(jù)題意,如圖,點(diǎn)O為正方體對(duì)角線的交點(diǎn),則O是線段A1C的中點(diǎn),過點(diǎn)O作任一平面α,設(shè)A1C與α所成的角為θ,分析可得點(diǎn)A1與C到平面α的距離相等,均為,同理B與D1到平面α的距離相等,A與C1到平面α的距離相等,D與B1到平面α的距離相等,則集合A中的元素個(gè)數(shù)最多為4個(gè);故選:B.點(diǎn)評(píng):本題考查正方體的幾何結(jié)構(gòu),注意正方體中心的性質(zhì),即體對(duì)角線的交點(diǎn),從而分析得到體對(duì)角線的兩個(gè)端點(diǎn)到平面α的距離相等10.復(fù)數(shù)1+cosα+isinα(π<α<2π)的模為()A.2cos
B.-2cos
C.2sin D.-2sin參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.集合有8個(gè)子集,則實(shí)數(shù)a的值為
參考答案:略12.根據(jù)下邊的框圖,通過所打印數(shù)列的遞推關(guān)系,可寫出這個(gè)數(shù)列的第3項(xiàng)是
.參考答案:30略13.(2010·安徽巢湖市質(zhì)檢)設(shè)a=sinxdx,則二項(xiàng)式(a-)6展開式的常數(shù)項(xiàng)是()A.160
B.20
C.-20
D.-160參考答案:D略14.已知為正實(shí)數(shù),且,則的最大值是__________.參考答案:15.設(shè)a∈R,則“直線y=a2x+1與直線y=x﹣1平行”的
條件是“a=1”.參考答案:充分不必要【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】方程思想;數(shù)形結(jié)合法;簡易邏輯.【分析】“直線y=a2x+1與直線y=x﹣1平行”?,解出即可判斷出結(jié)論.【解答】解:“直線y=a2x+1與直線y=x﹣1平行”??a=±1.∴“直線y=a2x+1與直線y=x﹣1平行”的充分不必要條件是“a=1”.故答案為:充分不必要.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了兩條直線平行的充要條件、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.16.命題“若,則或”的逆否命題是_______.參考答案:若且,則.【分析】根據(jù)逆否命題的改寫原則得出原命題的逆否命題?!驹斀狻坑深}意知,命題“若,則或”的逆否命題是“若且,則”,故答案為:若且,則.17.若,點(diǎn)在雙曲線上,則點(diǎn)到該雙曲線左焦點(diǎn)的距離為______.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在銳角中,分別是內(nèi)角所對(duì)的邊,已知.(Ⅰ)求角的大??;(Ⅱ)若,的面積等于,求.參考答案:略19.已知函數(shù).(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)若不等式對(duì)任意的都成立(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求a的最大值。參考答案:解:(I)函數(shù)f(x)的定義域是(-1,+∞),
………2分設(shè),則.令,則。當(dāng)時(shí),,h(x)在(-1,0)上為增函數(shù),
20.實(shí)驗(yàn)中學(xué)從高二級(jí)部中選拔一個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國知識(shí)大賽”,經(jīng)過層層選拔,甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)入最后決賽,規(guī)定回答1個(gè)相關(guān)問題做最后的評(píng)判選擇由哪個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加大賽.每個(gè)班級(jí)6名選手,現(xiàn)從每個(gè)班級(jí)6名選手中隨機(jī)抽取3人回答這個(gè)問題已知這6人中,甲班級(jí)有4人可以正確回答這道題目,而乙班級(jí)6人中能正確回答這道題目的概率每人均為,甲、乙兩班級(jí)每個(gè)人對(duì)問題的回答都是相互獨(dú)立,互不影響的.(1)求甲、乙兩個(gè)班級(jí)抽取的6人都能正確回答的概率;(2)分別求甲、乙兩個(gè)班級(jí)能正確回答題目人數(shù)的期望和方差、,并由此分析由哪個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加大賽更好?參考答案:(1)(2)見解析【分析】(1)根據(jù)古典概型的概率公式以及事件的獨(dú)立性的性質(zhì),即可得出答案;(2)根據(jù)超幾何分布以及二項(xiàng)分布的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)的期望和方差,由,作出判斷.【詳解】(1)甲、乙兩個(gè)班級(jí)抽取的6人都能正確回答的概率(2)甲班級(jí)能正確回答題目人數(shù)為,的取值分別為則,乙班級(jí)能正確回答題目人數(shù),取值分別為,由可得,由甲班級(jí)代表學(xué)校參加大賽更好.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用方差和期望解決決策型問題,屬于中檔題.21.在上海高考改革方案中,要求每位考生必須在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六門學(xué)科中選擇三門參加等級(jí)考試,受各因素影響,小李同學(xué)決定選擇物理,并在生物和地理中至少選擇一門.(1)小李同學(xué)共有多少種不同的選科方案?(2)若小吳同學(xué)已確定選擇生物和地理,求小吳同學(xué)與小李同學(xué)選科方案相同的概率.參考答案:(1)小李同學(xué)共有7種不同的選科方案(2)【分析】(1)運(yùn)用排除法求解;
(2)列出兩位同學(xué)相同的選科方案,求比值可求解.【詳解】解:(1)在化學(xué)、生物、政治、歷史、地理任意選兩門的方法數(shù)為,在化學(xué)、政治、歷史任意選兩門方法數(shù)為,,因此,小李同學(xué)共有7種不同的選科方案;(2)小吳同學(xué)有4種不同的選科方案,小吳同學(xué)與小李同學(xué)兩人選科的方案共有種,其中兩人選科相同的方案只有1種,因此,小吳同學(xué)與小李同學(xué)選科方案相同的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查有條件的組合問題,屬于基礎(chǔ)題.22.某牛奶廠老板2009年初有資產(chǎn)500萬元,穩(wěn)定的富民政策激勵(lì)他引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,資產(chǎn)年平均增長率可達(dá)到30%,從今年起,計(jì)劃每年年底拿出相同數(shù)額的資金捐給某福利院,這家牛奶廠每年捐多少錢,仍可保證10年后資產(chǎn)(捐款后)翻兩翻?(精確到0.1萬元)(參考數(shù)據(jù)1.39=10.6,1.310=13.8)參考答案:解析:1年底捐獻(xiàn)后資產(chǎn)
500×1.3-xw.w.w.k.s.5.u.c.o.m
2年底捐獻(xiàn)后資產(chǎn)
(500×1.3-x)×1.3-x
=500×1.32
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