第一節(jié)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量_第1頁(yè)
第一節(jié)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量_第2頁(yè)
第一節(jié)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量_第3頁(yè)
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第一節(jié)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量第1頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月物質(zhì)的三態(tài)活動(dòng)通過(guò)觀察,水有哪些狀態(tài)?它們的形狀、體積有什么特點(diǎn)?你怎么理解的?什么是離子態(tài)、第四態(tài)?物質(zhì)與物體如何區(qū)別?固體、液體、氣體與固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)有什么區(qū)別?狀態(tài)形狀體積固態(tài)液態(tài)氣態(tài)不固定固定固定固定不固定不固定第2頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月物質(zhì)的三態(tài)生活說(shuō)說(shuō)他們都是什么狀態(tài)?蘋(píng)果桔子是什么狀態(tài)呢?第3頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月物質(zhì)的三態(tài)生活說(shuō)說(shuō)他們都是什么狀態(tài)?試著分類(lèi)。第4頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月物質(zhì)的三態(tài)生活哪里見(jiàn)到“白氣”“白霧”?他們是什么狀態(tài)?他們是什么?為什么?干冰是冰嗎?是什么狀態(tài)?常溫下水銀是什么狀態(tài)?“白氣”“白霧”是液態(tài)的小水珠。水蒸氣看不見(jiàn)。第5頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月酒精燈的使用閱讀課本,說(shuō)說(shuō)酒精燈使用有哪些注意事項(xiàng)?為什么要這樣?還有什么?第6頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月溫度概念單位溫度的概念是什么?溫度的單位是什么?怎么規(guī)定的?人體的正常體溫是多少?怎么讀?負(fù)的怎么讀?為什么?還有什么其他溫度單位?與攝氏溫標(biāo)的關(guān)系是什么?攝氏度(℃)的規(guī)定:以通常情況下冰水混合物的溫度作為0度,以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度作為100度,在0度至100度之間等分為100份,每一等份叫做1攝氏度。液態(tài)的鐵水固態(tài)的二氧化碳溫度表示物體的冷熱程度。溫度的常用單位:攝氏度(℃)。人的正常體溫(口腔溫)是37℃開(kāi)爾文(K):T=t+273K華氏度(oF):F=(C×9/5)+32第7頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月溫度生活常識(shí)讀一讀下面常見(jiàn)的溫度。你知道洗澡水的溫度大概多少嗎?南京最低氣溫呢?最高氣溫呢?舒適溫度(太空艙)呢?冰箱冷藏室、冷凍室呢?有更低的溫度嗎?為什么?第8頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月測(cè)溫液體玻璃泡玻璃外殼刻度量程:測(cè)量的范圍分度值:最小一個(gè)表示的數(shù)值溫度計(jì)結(jié)構(gòu)看一看:手中的實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì),說(shuō)說(shuō)它的主要結(jié)構(gòu)有哪些?什么叫量程、分度值?反應(yīng)測(cè)量工具的什么?實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的量程和分度值分別是什么??jī)墒掷錈崴笸瑴厮杏X(jué)不可靠實(shí)驗(yàn)第9頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月常用溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。溫度計(jì)原理想一想:實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的原理是什么?為什么溫度高液柱高溫度低液柱低?怎樣探究證明?生活中還有什么熱脹冷縮的實(shí)例?所用的研究方法是什么?將小瓶放在熱水里,觀察細(xì)管中液柱的位置;然后再將小瓶放在冷水里,觀察細(xì)管中液柱的位置。實(shí)驗(yàn)可做,地板橋梁爆胎筆水乒乓球等第10頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(1)觀察溫度計(jì)的量程(可測(cè)量出的溫度值的范圍)和分度值(一個(gè)小格代表的溫度值);(2)將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)量的物體充分接觸;(3)當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)仍須和被測(cè)物體接觸;(4)讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。溫度計(jì)使用讀一讀:實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的使用說(shuō)明,說(shuō)一說(shuō)溫度計(jì)的使用方法是什么?有什么注意事項(xiàng)?為什么?能總結(jié)一下嗎?浸等不平第11頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月溫度計(jì)使用議一議:這樣使用溫度計(jì)是否正確?會(huì)有什么結(jié)果?為什么?第12頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月20101020甲乙溫度計(jì)使用練一練:你能準(zhǔn)確讀出溫度計(jì)的示數(shù)嗎?有什么注意的?沿液柱方向示數(shù)變大則正,變小則負(fù)。第13頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月冰塊自來(lái)水溫水估計(jì)溫度/℃實(shí)測(cè)溫度/℃溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)做一做:你請(qǐng)同學(xué)們估一估燒杯中水的溫度;按照正確的操作方法測(cè)一測(cè)水的溫度,并將測(cè)量結(jié)果記入課本表格;議一議我們平時(shí)洗澡水的溫度大約多少。估選測(cè)記第14頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月縮口溫度計(jì)體溫表比一比:體溫表與實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)在結(jié)構(gòu)和使用上有哪些不同?原因是什么呢?量程分度值是多少?你會(huì)讀數(shù)嗎?體溫表能用開(kāi)水消毒嗎?結(jié)構(gòu):有縮口玻璃泡大毛細(xì)管很細(xì)外殼三棱柱形測(cè)量范圍小量程精確度高使用:使用前要甩一甩可以離開(kāi)人體讀數(shù)

平著讀數(shù)量程:35℃~42℃分度值:0.1℃第15頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月甲:實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)乙:體溫計(jì)丙:家用寒暑表溫度計(jì)其他溫度計(jì)分一分:常見(jiàn)溫度計(jì)主要有哪幾種?還有什么分類(lèi)方法?你還知道哪些其他溫度計(jì)?電子體溫計(jì)指針式寒暑表光測(cè)溫度計(jì)紅外線(xiàn)體溫儀酒精煤油水銀熱電偶等等第16頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月構(gòu)造量程分度值用法測(cè)溫液體體溫計(jì)玻璃泡與直玻璃管間有縮口(大細(xì))35℃~42℃0.1℃可離開(kāi)人體讀數(shù);使用前要甩一甩水銀實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)玻璃泡與直玻璃管相連-20℃~110℃1℃不能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù);不能甩煤油寒暑表玻璃泡與直玻璃管相連-30℃~50℃1℃直接讀數(shù)酒精相同點(diǎn)利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成溫度計(jì)對(duì)比第17頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月溫室效應(yīng)第18頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月熱島效應(yīng)第19頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.0℃的水和0℃的冰,兩者溫度應(yīng)該為()A.0℃的冰溫度低一些B.0℃的水的溫度低一些C.兩者的溫度相同D.狀態(tài)不同,無(wú)法比較練一練第20頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2.如圖,先把兩手同時(shí)放人熱水和冷水中,過(guò)了一段時(shí)間后,再將兩手同時(shí)拿出并放入溫水中,這時(shí)兩手的感覺(jué)

(選填“相同”或“不相同”)。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明

。練一練第21頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3.如圖所示為小明同學(xué)測(cè)量杯中水的溫度的示意圖,他的操作錯(cuò)誤有:

。練一練第22頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4.有三個(gè)病人的體溫分別是甲:380C,乙:正常體溫,丙:39.50C,當(dāng)天的室內(nèi)氣溫是360C,一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生先用體溫計(jì)給甲量體溫,后經(jīng)過(guò)消毒,但未將水銀柱甩下,便分別用這支體溫計(jì)給乙和丙量體溫,測(cè)出乙的體溫是_______,測(cè)出丙的體溫是_______。練一練測(cè)最高氣溫第23頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月5.如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)。它是根據(jù)

的規(guī)律來(lái)工作的。實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯,導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確。對(duì)此,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的建議:

。練一練第24頁(yè),課件共27頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6.一支不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物中示數(shù)為-4℃,沸水中示數(shù)為

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