幼兒園中班美術(shù)繪畫(huà)教案《五彩魚(yú)》含反思

教案系列幼兒園中班美術(shù)繪畫(huà)教案《五彩魚(yú)》含反思

中班美術(shù)繪畫(huà)教案《五彩魚(yú)》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試自主解決操作過(guò)程中消逝的一些問(wèn)題，能用報(bào)紙條卷曲固定成魚(yú)的外形，并用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)，裝飾魚(yú)身上的花紋，培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)繪畫(huà)《五彩魚(yú)》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能用報(bào)紙條卷曲固定成魚(yú)的外形，并用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)，裝飾魚(yú)身上的花紋。

2.嘗試自主解決操作過(guò)程中消逝的一些問(wèn)題。

3.培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

4.引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)終止后把自己的繪畫(huà)材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT水族館、幻燈片（五彩魚(yú)范例，五彩魚(yú)半成品范例）、錄象、報(bào)紙、彩色紙、雙面膠、剪刀、輕音樂(lè)、小魚(yú)兒游的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看范例，了解制作方法

1.播放PPT水族館，引導(dǎo)幼兒欣賞魚(yú)的外形和花紋。

2.老師放幻燈片，這是什么？是用什么做的？想一想怎樣才能做出這樣的魚(yú)？（報(bào)紙搓成紙條卷成魚(yú)的外形，彩紙裝飾魚(yú)的眼睛，身體魚(yú)鰭，魚(yú)尾等）

二、加深了解，學(xué)習(xí)制作

1.觀看制作魚(yú)的錄象，了解制作步驟。（第一步：用報(bào)紙作成魚(yú)的外形，第二步：裝飾魚(yú)）

2.難點(diǎn)爭(zhēng)論：出示幻燈片，半成品的魚(yú)，爭(zhēng)論：這魚(yú)少了什么？怎么做？

出示幻燈片（1、用細(xì)紙條貼在輪廓上，再把眼睛貼紙條上。2、剪魚(yú)眼睛時(shí)兩邊各留出一段紙條，直接貼上）

三、幼兒制作。

播放PPT供幼兒參考

四、欣賞、溝通

1.選一、兩個(gè)幼兒介紹自己的魚(yú)。

2.嬉戲：小魚(yú)游呀游。

教學(xué)反思：

1.導(dǎo)入部分提到了顏色、外形，在指導(dǎo)幼兒制作的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)圍繞顏色和外形來(lái)進(jìn)行。

2.活動(dòng)的開(kāi)放性應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)一些，讓幼兒更多自主創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，允許幼兒有不同的創(chuàng)意，更好的體現(xiàn)魚(yú)的多樣性。

小百科：魚(yú)類是以鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的搖擺以及鰭的溝通協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物，屬于脊索動(dòng)物門(mén)中的脊椎動(dòng)物亞門(mén)，一般人們把脊椎