第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案范本（三篇）

第7頁共7頁第36個(gè)教?師節(jié)活動(dòng)方?案范本隨?著教師節(jié)的?到來，為大?力弘揚(yáng)人民?教師的高尚?情操和良好?的師德師風(fēng)?，彰顯教育?戰(zhàn)線的精神?風(fēng)貌和良好?的社會(huì)形象?，進(jìn)一步營?造尊師重教?的濃郁氛圍?，體現(xiàn)學(xué)校?對(duì)教師的親?切關(guān)懷，激?發(fā)廣大教師?教書育人、?為人師表的?責(zé)任心和自?豪感，“立?德樹人，同?心共筑__?__夢(mèng)”，?特制定如下?活動(dòng)安排。?一、表彰?____中?學(xué)優(yōu)秀教師?1、表彰?、宣傳“優(yōu)?秀園丁”。?____月?____日?召開表彰大?會(huì)，授獎(jiǎng)_?___中學(xué)?“校優(yōu)秀園?丁”、鎮(zhèn)骨?干教師，頒?發(fā)榮譽(yù)證書?和獎(jiǎng)勵(lì)。?2、教師演?講、學(xué)生朗?誦。弘揚(yáng)人?民教師的高?尚情操和良?好的師德師?風(fēng)，愛崗敬?業(yè)、關(guān)愛學(xué)?生，肩負(fù)起?教書育人的?光榮使命，?不斷提高教?書育人水平?，努力做人?民滿意的教?師，“立德?樹人，同筑?____夢(mèng)?”。二、?學(xué)習(xí)楷模、?立德樹人?1、積極參?與教書育人?楷模的評(píng)選?活動(dòng)。2?、優(yōu)秀教師?事跡版面宣?傳，深入學(xué)?習(xí)優(yōu)秀教職?工先進(jìn)事跡?，牢固樹立?“育人為本?、弘揚(yáng)高尚?師德”的理?念，以人格?魅力和學(xué)識(shí)?魅力教育感?染學(xué)生，努?力做學(xué)生健?康成長的指?導(dǎo)者和引路?人。三、?拜師學(xué)教，?師魂傳承?為進(jìn)一步提?升新進(jìn)青年?教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，盡快?使新進(jìn)教師?適應(yīng)學(xué)校的?管理，熟悉?新課改的理?念模式，提?升學(xué)校的整?體辦學(xué)水平?，學(xué)校啟動(dòng)?了“拜師學(xué)?教”活動(dòng)。?專門制定方?案，安排區(qū)?級(jí)骨干教師?、教學(xué)能手?及優(yōu)秀班主?任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)?指導(dǎo)。加強(qiáng)?溝通，傳遞?真情，共同?提高，讓新?教師通過自?身提高和借?助外力的形?式，努力進(jìn)?取，早日成?為優(yōu)秀教師?隊(duì)伍的一員?，同筑__?__夢(mèng)。?四、組織開?展為教師辦?實(shí)事活動(dòng)?1、組織開?展健康教育?、文體娛樂?等活動(dòng)，進(jìn)?一步關(guān)心和?愛護(hù)教師的?身心健康，?調(diào)節(jié)豐富教?師業(yè)余文化?生活。2?、關(guān)心教師?身體健康狀?況，安排教?職工進(jìn)行健?康體檢活動(dòng)?。引導(dǎo)教師?關(guān)注健康、?珍愛生命，?積極參與體?育鍛煉。?3、采取各?種有效措施?，幫助教師?解決工作、?生活中的實(shí)?際困難，努?力為教師辦?實(shí)事、辦好?事。第3?6個(gè)教師節(jié)?活動(dòng)方案范?本（二）?一、活動(dòng)目?的：1、?通過活動(dòng)，?讓學(xué)生充分?發(fā)揮自己的?主體作用，?成為活動(dòng)的?主人。2?、通過活動(dòng)?加強(qiáng)學(xué)生與?教師、家長?與孩子之間?的情感溝通?，觸動(dòng)學(xué)生?的心靈，讓?學(xué)生了解老?師的可親可?愛之處，從?而對(duì)老師、?家人、朋友?、社會(huì)懷有?一顆感恩的?心。3、?讓學(xué)生初步?體會(huì)到愛是?一種責(zé)任，?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?家庭、學(xué)校?、社會(huì)的責(zé)?任心。二?、活動(dòng)主題?：感恩的心?二、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日上午?8：30—?9：20?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：左家莊?二小操場?四、活動(dòng)來?賓：部分退?休教師、部?分學(xué)生家長?、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?、全體學(xué)生?、教師及共?建學(xué)校師生?代表(安民?小學(xué))五?、活動(dòng)設(shè)計(jì)?：(一)?前期活動(dòng)?1、“今天?我留學(xué)”：?開學(xué)典禮上?公布到安民?學(xué)校留學(xué)的?學(xué)生名單(?____年?級(jí)每班__?__人)，?校長提留學(xué)?寄語，發(fā)留?學(xué)證件。?2、展板呈?現(xiàn)感恩為主?題的繪畫。?3、感恩?樹：學(xué)校設(shè)?立感恩樹，?學(xué)生、家長?和教師都可?以將自己內(nèi)?心的感恩之?情寫在卡片?上掛到感恩?樹上。(主?題：帶著一?顆感恩的心?走進(jìn)幸福樂?園)4、?家長信：感?恩的故事匯?編5、了?解教師：每?班分幾位教?師，現(xiàn)場為?老師送祝福?(提前不讓?全體教師知?道)6、?各班剪紅色?紙屑，放到?心形的盒子?中。(統(tǒng)一?發(fā)紅色皺紋?紙，規(guī)定紙?屑、盒子大?小，事先不?告訴用途)?(二)現(xiàn)?場活動(dòng)1?、帶動(dòng)唱：?《感恩的心?》—全校師?生2、介?紹領(lǐng)導(dǎo)來賓?主持甲：?在優(yōu)美的音?樂中，我們?懷著一顆感?恩的心在這?里召開主題?教育活動(dòng)，?今天我們首?先要感謝來?參加我們活?動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和?來賓，您的?到來是對(duì)我?們的關(guān)注、?對(duì)我們的關(guān)?愛、對(duì)我們?的關(guān)心、對(duì)?我們的支持?與認(rèn)可。?主持乙：現(xiàn)?在就請(qǐng)?jiān)试S?我介紹今天?到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)?和來賓，他?們是：讓?我們?cè)谝淮?以熱烈的掌?聲對(duì)您的到?來表示衷心?的感謝！?主持甲：“?禮誠善”的?校園感恩的?心主題教育?活動(dòng)現(xiàn)在開?始！主持?乙：在明媚?的陽光下，?在“禮誠善?”的校園里?，我們能快?樂的學(xué)習(xí)、?生活，我們?首先要感謝?的是我們的?當(dāng)我們偉大?的祖國！?主持甲：在?活動(dòng)開始之?前，請(qǐng)全體?起立！讓我?們懷著一顆?感恩的心，?舉行升旗儀?式！(不出?旗，直接升?旗)第一?部分：感恩?父母主持?甲：祖國給?了我們安定?幸福的生活?，媽媽爸爸?辛苦的養(yǎng)育?我們成長。?主持乙：?全體家人呵?護(hù)著我們的?成長，我們?才從一個(gè)嗷?嗷待哺的小?嬰孩變成了?多才多藝、?健康自信的?小學(xué)生。?主持甲：走?過小學(xué)的六?年時(shí)光，中?學(xué)的三年，?高中的三年?，大學(xué)校四?年……到我?們完全獨(dú)立?參加工作，?擁有自己的?家，在這個(gè)?過程中爸爸?媽媽和所有?的家人要為?我們付出的?真的無法計(jì)?量……主?持乙：親愛?的家人，親?愛的爸爸媽?媽，在您陪?伴我們成長?過程中，我?們的成績令?您驕傲，我?們的任性也?曾讓您傷心?落淚……?l舞臺(tái)劇《?一碗餛飩》?主持甲：?《一碗餛飩?》這個(gè)小小?的舞臺(tái)劇，?就這樣落幕?了，在我們?的生活中有?時(shí)就會(huì)這樣?，我們會(huì)對(duì)?別人給予的?小恩小惠“?感激不盡”?，對(duì)親人一?輩子的恩情?卻“視而不?見”?？墒?，似乎我們?覺得小女孩?還是會(huì)和自?己的媽媽說?些什么，如?果你是那個(gè)?小女孩你會(huì)?說些什么？?主持乙：?讓我們高興?的是，在我?們的身邊就?有一些同學(xué)?在家里表現(xiàn)?得特別好，?他們能每天?都和家人聊?天交流，他?們能尊重自?己的家長，?他們?cè)诩依?為自己的家?人做著自己?力所能及的?事，他們對(duì)?家人的付出?懷有一顆感?恩的心。?今天我們將?對(duì)這些表現(xiàn)?突出的同學(xué)?給予表彰：?表彰優(yōu)秀學(xué)?生第二部?分：感恩教?師l詩朗?誦《老師，?我們愛您》?l學(xué)生送?禮物、鮮花?、巧克力?第三部分：?感恩社會(huì)?1、留學(xué)生?感言2、?安民風(fēng)采展?示3、現(xiàn)?場連線4?、領(lǐng)導(dǎo)講話?5、校長?感言；合唱?《相親相愛?一家人》(?四校校長、?學(xué)生家長、?教師、學(xué)生?、社區(qū))?6、在我們?的心中灑下?感恩的種子?(不能告知?全體教師、?學(xué)生)7?、結(jié)束：帶?動(dòng)唱《表達(dá)?趁現(xiàn)在》?8、領(lǐng)導(dǎo)留?言：結(jié)束?語：我們是?小公民：學(xué)?生可以將“?禮誠善”觀?察員觀察到?的老人座椅?問題當(dāng)時(shí)遞?交區(qū)政府，?請(qǐng)給予解決?。(散會(huì)后?由小記者向?領(lǐng)導(dǎo)遞送，?向領(lǐng)導(dǎo)介紹?“禮誠善”?教育特色，?在遞送時(shí)爭?取能得到領(lǐng)?導(dǎo)題詞)?(三)活動(dòng)?延伸1、?我為伙伴做?件事：手拉?后小伙伴在?留學(xué)期間相?互為對(duì)方做?件事。2?、“禮誠善?”觀察員：?關(guān)愛社會(huì)，?從我做起。?第36個(gè)?教師節(jié)活動(dòng)?方案范本（?三）今年?是我國第_?___個(gè)教?師節(jié)，為進(jìn)?一步提倡尊?師重教，提?升教師素質(zhì)?，提高教學(xué)?質(zhì)量，創(chuàng)建?一流學(xué)校，?學(xué)校將在教?師節(jié)期間開?展一系列活?動(dòng)，其方案?如下：一?、活動(dòng)主題?尊重關(guān)愛?教師，弘揚(yáng)?崇高師德。?二、活動(dòng)?小組機(jī)構(gòu)組?成及職責(zé)?組長：__?__。小?組成員單位?：工會(huì)、團(tuán)?委、院辦公?室、系部等?。職責(zé)：?負(fù)責(zé)本次慶??；顒?dòng)的安?排、組織、?協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備?工作。三?、主要活動(dòng)?內(nèi)容及時(shí)間?、地點(diǎn)、參?加人員1?、籌備會(huì)議?籌備會(huì)議?于____?月____?日與行政例?會(huì)合開，活?動(dòng)小組成員?及有關(guān)單位?負(fù)責(zé)人參加?，宣布活動(dòng)?方案，布置?工作安排，?及組織落實(shí)?。2、環(huán)?境布置在?院門口、教?學(xué)樓、東院?門口各掛一?條；在院門?口、教學(xué)樓?、辦公樓、?實(shí)訓(xùn)樓門口?張貼；各教?室統(tǒng)一更換?主題為教師?節(jié)內(nèi)容的板?報(bào)；廣播室?定時(shí)播放教?師節(jié)的內(nèi)容?。3、慶?祝表彰會(huì)?(1)閱覽?室現(xiàn)場布置?。(2)?大會(huì)議程及?準(zhǔn)備工作。?領(lǐng)導(dǎo)講話并?宣讀賀信；?學(xué)生會(huì)代?表向教師代?表獻(xiàn)花；表?彰先進(jìn)；模?范教師、學(xué)?生代表講話?)；文藝節(jié)?目；參會(huì)人?員：院領(lǐng)導(dǎo)?、各部門中?層正職、受?