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第8頁共8頁廣場惠民活?動方案“?大力弘揚(yáng)法?治精神,創(chuàng)?建法治鹽邊?,共筑偉大?中國夢”?—從小學(xué)法?、知法、守?法長大不違?法我們惠?民鄉(xiāng)小學(xué)將?充分利用今?年“12.?4”全國第?九個法制宣?傳日這一契?機(jī),做好對?全體教職工?和學(xué)生的法?制宣傳活動?。以___?_和___?_為指導(dǎo),?全面落實_?___,緊?緊圍繞《憲?法》、《未?成年人保護(hù)?法》宣傳的?中心,彰顯?共建社會主?義和諧社會?的主題,大?力弘揚(yáng)《憲?法》、《未?成年人保護(hù)?法》精神,?維護(hù)《未成?年人保護(hù)法?》的權(quán)威和?尊嚴(yán),進(jìn)一?步加強(qiáng)法制?宣傳教育,?提高我校師?生的憲法意?識和法律素?質(zhì),營造良?好的依法治?校的氛圍。?我校法制宣?傳活動主題?安排如下:?1.學(xué)校?周圍墻壁粘?貼《憲法》?、《未成年?人保護(hù)法》?宣傳口號“?從小學(xué)法、?知法、守法?長大不違法?”,營造法?制宣傳氛圍?;2.學(xué)?校教師群共?享里上傳有?關(guān)《憲法》?、《未成年?人保護(hù)法》?的知識供老?師們學(xué)習(xí);?3.各班?更換一期以?“法率宣傳?周”為內(nèi)容?的黑板報;?4、班主?任帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)習(xí)小學(xué)生?法律知識;?5、國旗?下演講宣傳?《未成年人?保護(hù)法》知?識;6、?學(xué)校利用紅?領(lǐng)巾廣播站?向全校師生?宣講有關(guān)《?憲法》、《?未成年人保?護(hù)法》7?、全校組織?學(xué)生制作宣?傳活動手抄?報,各班級?選優(yōu)秀的在?本班“比一?比誰最棒”?中展出,學(xué)?校統(tǒng)一評選?。我校廣?泛利用各種?活動形式讓?學(xué)生了解有?關(guān)《憲法》?、《未成年?人保護(hù)法》?等方面的知?識,使學(xué)生?已了解了我?國已步入法?制軌道,我?們要自覺的?用法律法規(guī)?來約束自己?,用法律法?規(guī)來保護(hù)自?己。廣場?惠民活動方?案(二)?以家長會為?契機(jī),讓家?長真切地了?解孩子在學(xué)?校的表現(xiàn),?讓家長積極?地投入到學(xué)?校的教育教?學(xué)當(dāng)中來,?增進(jìn)家長與?學(xué)校的感情?,為以后的?教育教學(xué)工?作營造良好?的家校合作?氛圍,特召?開全校學(xué)生?家長會。?一、活動時?間(星期?四)下午2?:20二?、活動地點?學(xué)校家長?會及班級家?長會(各班?教室)三?、準(zhǔn)備工作?1、請辦?公室印制發(fā)?放家長會開?會通知,提?前告知家長?召開會議的?時間。(讓?家長做好充?足的會前準(zhǔn)?備,以便能?及時參加會?議。)2?、德育處打?印家長到會?考勤簽到表?,家長會記?錄表并提前?分發(fā)到各班?。3、會?場布置:主?會場(2.?1班教室)?;總務(wù)室做?好設(shè)備設(shè)施?的保障準(zhǔn)備?(學(xué)校為每?位家長準(zhǔn)備?了一瓶礦泉?水,請班主?任于星期四?中午到總務(wù)?室領(lǐng)取);?各班在會前?搞好相關(guān)的?布置。班級?布置(包括?:教室的清?潔衛(wèi)生、前?黑板上主題?詞的書寫,?學(xué)生作業(yè)展?評等。)?4.班主任?和任課教師?回顧半學(xué)期?來在教育教?學(xué)的得失,?各班老師根?據(jù)本班的實?際情況準(zhǔn)備?好交流材料?,以正確的?教育思想引?領(lǐng)家長。?四、活動流?程:(一?)學(xué)校家長?大會參加?人員。學(xué)校?行政、班主?任及家長。?會議內(nèi)容?:許校長講?話(二)?班級家長會?(各班教室?)參加人?員。語數(shù)教?師及家長。?會議內(nèi)容?。由班主任?組織本班家?長會,班主?任和數(shù)學(xué)教?師介紹學(xué)生?本學(xué)期來的?表現(xiàn)(行為?習(xí)慣、上課?表現(xiàn)、學(xué)習(xí)?反饋)。?五、工作人?員安排:?1、廣播:?汪平2、?會場黑板布?置:董倩倩?3、負(fù)責(zé)?照相:楊華?4、學(xué)生?安全管理:?大操場(楊?正強(qiáng)姜紅李?顯貴周曼秋?李穆)內(nèi)花?園(董倩倩?周樂見郭松?)5、組?織協(xié)調(diào):楊?川艾靜6?、會場巡視?:____?號樓(胡校?長、趙萬里?);___?_號樓(唐?校長、彭祖?明)六、?對老師的要?求:1、?家長會要提?前入手,準(zhǔn)?備充分。?2、語數(shù)教?師認(rèn)真準(zhǔn)備?好家長會發(fā)?言稿,內(nèi)容?要詳實、客?觀、公正。?3、教師?著裝要得體?,大方,態(tài)?度要親切、?真誠,具有?親和力,并?能體現(xiàn)出教?師的職業(yè)素?養(yǎng)。七、?上交材料:?家長簽到?表、活動記?錄表、教師?發(fā)言稿廣?場惠民活動?方案(三)?一、活動?主題本次?“政策惠民?春暖行動”?百日宣傳活?動以“惠民?政策進(jìn)家入?戶,黨的政?策春暖人心?”為主題,?通過廣泛的?宣傳活動讓?廣大群眾及?時了解和享?受各項惠民?政策,把黨?和政府的關(guān)?懷與溫暖傳?遞給千家萬?戶,促進(jìn)社?會的和諧穩(wěn)?定。二、?活動目標(biāo)通?過“政策惠?民春暖行動?”百日宣傳?活動,使惠?民政策的知?曉率達(dá)到_?___%,?惠民政策的?落實率達(dá)到?____%?。具體目標(biāo)?是全縣每位?居民至少參?加一次惠民?政策宣講活?動,每戶家?庭一份惠民?政策宣傳單?,每個社區(qū)?、村有一個?惠民政策宣?傳牌,每個?人清楚自己?所能享受的?惠民政策。?三、活動?時間四、?活動內(nèi)容?1、舉辦惠?民政策系列?培訓(xùn)活動。?對全縣各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)主管社保?、民政、農(nóng)?業(yè)、住建、?公安、教體?、衛(wèi)生、國?土、計生、?扶貧、殘聯(lián)?等業(yè)務(wù)干部?以及村勞動?保障工作站?長、助理員?進(jìn)行惠民政?策培訓(xùn)。?2、印制惠?民政策宣傳?冊。人社、?民政、農(nóng)業(yè)?、住建、公?安、教體、?衛(wèi)生、國土?、計生、扶?貧、殘聯(lián)等?部門分別印?制政策宣傳?單,縣人社?局負(fù)責(zé)對有?關(guān)惠民政策?進(jìn)行整理匯?編,采取通?俗易懂形式?,重點突出?惠民政策內(nèi)?容和辦理程?序,廣泛發(fā)?放。3、?舉行惠民政?策系列宣傳???h電視臺?在每次的新?聞節(jié)目中播?出有關(guān)惠民?政策;每周?拍攝并播出?一期惠民政?策暖人心系?列節(jié)目重點?表現(xiàn)惠民政?策的人和事?,請受惠群?眾談體會、?感受。政府?網(wǎng)站制作惠?民政策網(wǎng)頁?。參與全市?集中舉行的?兩次惠民政?策街頭宣傳?活動。每個?社區(qū)、村每?星期出一期?板報,宣傳?介紹有關(guān)惠?民政策。村?廣播站每天?定時播出介?紹有關(guān)惠民?政策。每個?村至少組織?一次村民大?會,由縣鄉(xiāng)?干部向村民?講解有關(guān)惠?民政策。?4、開展惠?民政策萬里?行。由新聞?媒體對惠民?政策的宣傳?、落實情況?進(jìn)行實時追?蹤采訪報道?。五、工?作安排1?、惠民政策?培訓(xùn)。一是?積極參加市?上____?日的政策培?訓(xùn)。二是_?___日前?由縣人社局?組織,民政?、農(nóng)業(yè)、住?建、公安、?教體、衛(wèi)生?、國土、計?生、扶貧、?殘聯(lián)等部門?負(fù)責(zé),就各?自惠民政策?進(jìn)行歸納整?理,對社區(qū)?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村?組干部進(jìn)行?培訓(xùn)。2?、惠民政策?匯編。__?__日前,?縣人社、民?政、農(nóng)業(yè)、?住建、公安?、教體、衛(wèi)?生、國土、?計生、扶貧?、殘聯(lián)等部?門將各自惠?民政策整理?后,報人社?局培訓(xùn)就業(yè)?股,由人社?局負(fù)責(zé)匯總?,縣財政局?負(fù)責(zé)印制。?政策匯編由?社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、村勞動保?障事務(wù)所(?站)負(fù)責(zé)發(fā)?放。3、?惠民政策街?頭宣傳。分?別于___?_日在縣政?府門前,_?___日在?縣汽車站門?前由人社局?組織,民政?、農(nóng)業(yè)、住?建、公安、?教體、衛(wèi)生?、國土、計?生、扶貧、?殘聯(lián)各自制?作宣傳版面?,攜帶宣傳?資料,開展?現(xiàn)場宣傳。?4、農(nóng)村?惠民政策宣?講。一是由?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)?組織,邀請?相關(guān)部門業(yè)?務(wù)人員,巡?回各村對惠?民政策進(jìn)行?宣講,每個?村至少組織?一次村民大?會進(jìn)行宣講?;二是社區(qū)?、村負(fù)責(zé),?廣播站每天?定時播出有?關(guān)惠民政策?;三是每個?社區(qū)、村每?星期辦一期?惠民政策宣?傳板報。?5、媒體宣?傳。一是由?縣人社局牽?頭,縣電視?臺和信息中?心負(fù)責(zé),民?政、農(nóng)業(yè)、?住建、公安?、教體、衛(wèi)?生、國土、?計生、扶貧?、殘聯(lián)做好?配合,提供?有關(guān)資料,?做好有關(guān)政?策節(jié)目錄制?和網(wǎng)頁制作?。____?日前,完成?第一期節(jié)目?制作及第一?期網(wǎng)頁制作?。二是縣電?視臺和信息?中心負(fù)責(zé),?有關(guān)部門、?單位負(fù)責(zé)提?供相關(guān)資料?和協(xié)助,搞?好“政策惠?民春暖行動?”百日宣傳?活動的報道?宣傳。六?、有關(guān)要求?成立“政策?惠民春暖行?動”百日宣?傳活動領(lǐng)導(dǎo)?小組,由縣?政府常務(wù)副?縣長任組長?,政府辦主?管副主任、?人社局局長?任副組長,?財政、民政?、農(nóng)業(yè)、住?建、公安、?教體、衛(wèi)生?、國土、計?生、扶貧、?殘聯(lián)、發(fā)改?、文化、督?查督辦室、?考核辦等部?門負(fù)責(zé)人為?成員,統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)本次宣?傳活動,具?體工作由縣?人社局牽頭?組織。各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)、各有關(guān)?部門要高度?重視本次百?日宣傳活動?,充分認(rèn)識?做好惠民政?策宣傳對建?設(shè)和諧昌盛?新眉縣的重?要意義,并?將本次活動?和縣委、縣?政府決定開?展的災(zāi)后重?建、獼猴桃?建園補(bǔ)貼、?低保補(bǔ)助兌?現(xiàn)三項工作?專項檢查活?動緊密結(jié)合?起來,細(xì)化?工作目標(biāo),?強(qiáng)化工作措?施,切實抓?緊抓好,縣?發(fā)改局、文?化局要安排?縣電視臺、?信息中心積?極做好配合???h政府將?此次活動納?入年度考核?范圍,督查?督辦室、縣?考核辦做好?督促檢查和?日??己斯?作,確保各?項惠民政策?宣傳到位,?落實到位。?廣場惠民?活動方案(?四)一冊?冊語文書、?一本本名家?著作陪伴同?學(xué)們渡過許?多美好時光?,也為同學(xué)?們打開了另?外一扇窗,?親臨了更豐?富多彩的世?界;她也是?一把通往知?識寶庫的鑰?匙,那寶庫?中的無數(shù)珍?寶等著你去?挖掘、開采?。在生活中?讓你感動的?,難過的,?鼓舞的,振?奮的人和事?;在書中,?你讀到有趣?的,有意義?的,有道理?的故事,軼?事,科學(xué)道?理,以及給?予你希望、?力量、快樂?和憧憬的一?切美好詩句?篇章……今?天就給你以?展示個性和?才華的舞臺?,請盡情地?讓一個個富?有靈性的文?字在你筆下?舞動起來吧?。一、活?動宗旨:?作文是窺視?同學(xué)們內(nèi)心?世界、知識?世界的一扇?窗。為豐富?大家的校園?生活,使同?學(xué)們在平日?里多想多記?,關(guān)注生活?,做生活的?有心人。力?圖通過手中?的筆,真實?地記錄自己?生活的感悟?和成長過程?的點滴,讓?同學(xué)們學(xué)會?作文,學(xué)會?做人。同時?也為了激發(fā)?同學(xué)們學(xué)習(xí)?的熱情,提?高同學(xué)們對?生活的觀察?力、聯(lián)想力?,從而提高?同學(xué)們的習(xí)?作水平和文?化素養(yǎng),特?舉辦本次作?文競賽活動?。二、時?間安排:?1、各班?必須在__?__月__?__日前將?參賽人員_?___報至?語文教研組?。2、學(xué)?生參賽時間?為:___?_月___?_日晚6:?00—7:?30三、?參賽對象及?競賽地點:?參賽學(xué)生?。每班按總?人數(shù)的10?﹪參賽。?競賽地點。?學(xué)校多媒體?功能室。?四、活動主?題及要求:?“愛閱讀?”、“修心?”、“思考?”主題作文?競賽。要求?。①。任?選一主題作?文。②:?題目自擬,
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