三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生是社會(huì)將來的建立者，我們應(yīng)當(dāng)積極走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國情，效勞社會(huì)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們熟悉社會(huì)、效勞社會(huì)、熬煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我熟悉了自己所處的.社會(huì)位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱忱。我深刻熟悉到，教師是學(xué)生的典范，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們在教授學(xué)生的同時(shí)，也要努力提高自己的綜合素養(yǎng)。同時(shí)我也深刻熟悉到，教師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培育了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的力量和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們頑強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“效勞社會(huì)、熬煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì)實(shí)踐閱歷。由于光有理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐力量，就無法與快速進(jìn)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。

從活動(dòng)進(jìn)入最終的籌備開頭，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力氣。我們齊心合力的備課，我們仔細(xì)的排練，我們鼓勵(lì)的爭論，我們······這一切都是“我們”，而不是“我”，團(tuán)隊(duì)分散力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)當(dāng)是這樣的。十六名隊(duì)員在生疏的地方，面對生疏的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和困難，但是，當(dāng)十六個(gè)人的才智融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)困難，這是本次龍頸行的主旋律。

支教、宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演······這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上劇烈爭論的情景，我滿腔熱忱；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙勞碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈快樂······成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)受中體會(huì)成長。這種成長，何其寶貴！

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了許多：

第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參與三下鄉(xiāng)，熟悉這么多得意的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜讓我富有！

其次、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)打算成敗！”任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去細(xì)心籌劃，需要去細(xì)心預(yù)備。未經(jīng)深思熟慮，確定會(huì)忽視了許多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永久是我們不能無視的敵人。

第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的16個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)勝利的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)當(dāng)聽從，不管是做什么工作，一切都應(yīng)當(dāng)為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。

第四、溝通溝通。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，或許是喜悅，或許是悲傷，常常與隊(duì)