湖北省黃岡市張河鄉(xiāng)中學2022年高一物理下學期期末試題含解析

湖北省黃岡市張河鄉(xiāng)中學2022年高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選題）一個質點正在做勻加速直線運動，用固定的照相機對該質點進行閃光照相，閃光時間間隔為0.2S，分析照片得到的數據，發(fā)現質點在第1次、第2次閃光的時間間隔內移動了0.08m；在第5次、第6次閃光的時間間隔內移動了0.32m，由上述條可知(

)A．質點運動的加速度是1.5m/s2

B．質點運動的加速度是2m/s2C．第2次閃光時質點的速度是0.8m/s

D．第3次閃光時質點的速度是1.2m/s參考答案：A2.（單選）關于曲線運動和圓周運動，以下說法中正確的是(

)A．做曲線運動的物體受到的合外力一定不為零B．做曲線運動的物體的加速度一定是變化的C．做圓周運動的物體受到的合外力方向一定指向圓心D．做勻速圓周運動物體的加速度方向一定指向圓心參考答案：AD3.（單選）某物體做勻變速直線運動，其位移與時間的關系為x＝0.5t＋t2(m)，則當物體的速度為3m/s時，物體已運動的時間為()A．1.25sB．2.5sC．3s

D．6s參考答案：A4.（單選）一個足球以2m/s的速度水平飛向球門門框，又以1m/s的速度大小被水平碰回，設足球與門框的作用時間為0.1s，則這個過程的加速度大小為A．10m/s2

B．-10m/s2

C．30m/s2

D．-30m/s2參考答案：C5.（單選）關于向心力的說法中正確的是（）A．物體由于做圓周運動而產生了向心力B．向心力不改變圓周運動物體速度的大小C．作勻速圓周運動的物體其向心力是不變的D．作圓周運動的物體所受各力的合力一定是向心力參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（2分）如圖所示，一根跨越光滑定滑輪的輕繩，兩端各有一雜技演員（可視為質點），a站于地面，b從圖示的位置由靜止開始向下擺動，運動過程中繩始終處于伸直狀態(tài)，當演員b擺至最低點時，a剛好對地面無壓力，不計空氣阻力，則演員a質量與演員b質量之比為__________。參考答案：2：17.物體以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運動，經4s滑回原處時速度大小仍為5m／s，則物體的速度變化為______________，加速度為_____________。（規(guī)定初速度方向為正方向）參考答案：8.某人估測一豎直枯井深度，從井口靜止釋放一石頭并開始計時，經2s聽到石頭落地聲，由此可知石頭落到井底時的速度約為

，井深約為

。（不計聲音傳播時間，重力加速度g取10m/s2）。參考答案：20m/s,20m9.如圖所示，線段OA=3OB，A、B兩球質量相等，當它們繞O點在光滑水平面上以相同的角速度轉動時，兩線段拉力之比TBA:TOB=

。參考答案：3:4

10.用200N的拉力將地面上一個質量為10kg的物體提升10m（重力加速度g=10m/s2，空氣阻力忽略不計）。拉力對物體所做的功是_________J；物體被提高后具有的重力勢能是_________J（以地面為零勢能參考面）。參考答案：11.如圖所示是某物體做平拋運動實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數據，圖中0點為物體的拋出點，根據圖中數據可知：物體做平拋運動的初速度v0=1.60m/s（g取10m/s2，計算結果保留三位有效數字）；物體從P點運動到Q點經歷的時間t=0.1s．參考答案：考點： 研究平拋物體的運動．專題： 實驗題．分析： 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據下落的高度求出運動的時間，通過水平位移和時間求出平拋運動的初速度．解答： 解：當h=20.0cm時，根據h=得，t=則初速度v0=1.60m/s當h=45.0cm時，同理解得t=0.3s，從P點運動到Q點經歷的時間t′=0.3﹣0.2=0.1s故答案為：1.60，0.1．點評： 對于平拋運動問題，一定明確其水平和豎直方向運動特點，尤其是在豎直方向熟練應用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解題．12.科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：對現象的一般觀察，提出假設，制

定驗證方案，通過實驗搜集數據進行驗證，評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下：

A．有同學在學了摩擦力后，想到自己騎車時，感覺到空氣對他有阻力。B．該同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關。

C．他和同學計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離及速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設。

D．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數據填入下表中，圖（a）是對應的位移一時間圖線。然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示（圖線1是一只紙杯，圖線5是五只紙杯）。同學們對實驗數據進行分析。歸納后，證實了他們的假設。

回答下列提問：（1）與上述過程中B、D步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是

、

。（2）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做

直線運動，表中X處的值為

m（3）圖（b）中各條圖具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做

直線運動，最后“小紙杯”做

直線運動（填“勻速”、“加速”或“減速”）。x/m

v/m/s

（4）比較圖（b）中的圖線1和5，發(fā)現當一只紙杯與五只疊在一起的紙杯勻速下落后速度不一樣，V1

V5（此空填“>”、“<”或“=”），由此歸納出物體運動速度越大，所受空氣阻力越

。參考答案：13.如圖所示的皮帶傳動裝置中，點A和B分別是兩個同軸塔輪上的點，A、B、C分別是三個輪邊緣的點，且RA＝RC＝2RB，則三質點角速度和線速度的關系分別為(皮帶不打滑)ωA∶ωB∶ωC＝

，vA∶vB∶vC＝

參考答案：2：2：1 2：1：1三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中：（1）其中有兩個實驗步驟如下： A．在水平位置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（平行方木板）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結點到達某一點O，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩測力計的示數和。 B．只用一彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個測力計拉時相同，讀出示數和記下的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是

；B中是

。（2）某同學認為實驗過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．讀數時視線要正對彈簧測力計的刻度 D．兩拉力之間的夾角不要太小，也不太大。 其中正確的是

。參考答案：1)未記下和的方向。

未將結點拉到原來位置O點。2）CD15.以下列出了“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗的操作步驟代號，按實驗的合理順序進行排列，操作順序是D、A、B、E、G、F、CA．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面B．把打點計時器固定在附有滑輪的木板的一端，并連接好電路C．換上新紙帶，重做實驗D．把附有滑輪的木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面E．使小車停在靠近打點計時器處F．接通電源，待打點計時器的振動達到穩(wěn)定，釋放小車，讓小車開始運動G．把一條細繩栓在小車上，細繩跨過滑輪，使細繩與木板平行，下面吊上適當的鉤碼．參考答案：考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．版權所有專題：實驗題；直線運動規(guī)律專題．分析：明確具體實驗操作的物理意義，熟練使用打點計時器即可正確解答；實驗步驟一般本著先安裝器材，后進行實驗的思路進行，要符合事物邏輯發(fā)展的順序，不能顛三倒四．解答：解：本著先安裝器材，后進行實驗的思路，如在該實驗中，先固定長木板，安裝打點計時器，然后平衡摩擦力，準備完畢開始進行實驗，注意要先打點后釋放小車，做完一次實驗要及時關閉電源，故正確的實驗步驟是：D、A、B、E、G、F、C故答案為：D、A、B、E、G、F、C點評：正確理解實驗原理，加強實驗操作，正確使用基本儀器，是正確解答實驗問題的前提．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.質量為m=10㎏的木楔ABC，靜置于粗糙的水平面上，動摩擦因數為μ=0.02，在木楔傾角為θ=300的斜面上，有一個質量為m=1㎏的物體由靜止開始沿斜面下滑。當滑行路程s=1.4m時，其速度v=1.4m/s，在這一過程中木楔沒有動，求地面對木楔的摩擦力的大小和方向。（g=10m/s2）參考答案：解：由勻變速運動公式：，可求得，m沿斜面下滑的加速度m/s2

對m：mgsinθ-f1=ma

①

N1-mgcosθ=0

②

對M：f+f2cosθ-N2sinθ=0

③

其中f為地面給M的摩擦力，設方向水平向左解①②③方程，并且f1=f2，N1=N2可得：

f=mgsinθcosθ-（mgsinθ-ma）cosθ

=macosθ=1×0.7×N=0.61N

方向水平向左。

17.如圖所示，質量為m的物體，放在一固定斜面上，當斜面傾角為30°時恰能沿斜面勻速下滑．保持斜面傾角為30°，對物體施加一水平向右的恒力F，使物體沿斜面勻速向上滑行（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）．增大斜面傾角，當傾角超過某一臨界角θ0時，則不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行，已知重力加速度為g，試求：（1）物體與斜面間的動摩擦因數μ；（2）水平恒力F的大?。唬?）這一臨界角θ0的大?。畢⒖即鸢福航猓海?）物體勻速上滑時受力如左圖所示，勻速下滑時受力如右圖所示．物體勻速下滑時，根據平衡條件得：

mgsin30°=F1

FN=mgcos30°

又F1=μFNμ=tan30°=；

（2）物體沿斜面勻速上升，根據平衡條件得：沿斜面方向：Fcosα=mgsinα+F2垂直于斜面方向：FN1=mgcosα+Fsinα

又F2=μFN1聯(lián)立得：F===mg；（3）由上式，當cosα﹣μsinα=0，即cotα=μ

時，F→∞，即“不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行”此時，α=60°答：（1）物體與斜面間的動摩擦因素μ為；（2）水平恒力F的大小mg．（3）這一臨界角θ0的大小60°．【考點】摩擦力的判斷與計算；物體的彈性和彈力．【分析】（1）物體勻速上滑和勻速下滑時受力都平衡，按重力、彈力和摩擦力順序進行受力分析，根據勻速下滑的情形，運用平衡條件列方程，并結合摩擦力公式求解動摩擦因素μ．（2）物體沿斜面勻速上升，根據平衡條件列方程，可求得推力F的大?。?）根據推力的表達式，結合數學知識，即可求解臨界角大?。?8.如圖是小型電動打夯機的結構示意圖，電動機帶動質量為m=50kg的重錘(重錘可視為質點)繞轉軸O勻速運動，重錘轉動半徑為R=0.5m。電動機連同打夯機底座的質量為M=25kg，重錘和轉軸O之間連接桿的質量可以忽略不計，重力加速度g取10m/s2.求：(1)重錘轉動的角速度為多大時，才能使打夯機底座剛好離開地面？(2)若重錘以上述的角速度轉動，當打夯機的重錘通過最低位置時，打夯機對地面的壓力為多大？參考答案：(1)rad/s(2)1

500N試題分析：重錘做圓周運動，在最高點靠重力和拉力的合力提供向心力，當拉力的大小等于電動機連同打夯機底座的重力時，才能使打夯機底座剛好離開地面；根據牛