2023年教師實習工作計劃

2023年教師實習工作計劃老師實習工作安排1

一：指導思想

依據(jù)學校的工作安排，結合現(xiàn)在的教化思想與教化方針，努力完成實習期間的工作任務。

二：工作任務

1.高一年級化學必修1教材課堂教學，每周四節(jié)。

2.十月中旬的校運動會。

3.學校十一月初的期中考試。

三：教學目標

1.突出化學學科的特點，培育學生的動手實力。

2.啟迪才智，陶冶情操，提高動手和分析問題的實力。

3.增加學生對化學學習的愛好，駕馭化學科目的基本技能和基礎學問。

4.大致了解我國優(yōu)秀化學家及其貢獻。

四：學生狀況分析

1.學生處于由初中到中學的過渡期，有許多東西要漸漸適應，比如學習方法，生活節(jié)奏等，我們不能急于求成，要給他們時間。

2.學生對的學習愛好不大，好多觀點不全面。

3.上課紀律不是很好，總是有人睡覺

五:教學措施

1.高一年級的教材課堂教學主要以優(yōu)化課堂的教與學過程，以培育學生的愛好為主，以達到提高學生的學習主動性。

2.相互滲透，融洽教材中各局部內(nèi)容，變更枯燥又單一的課型。

3.留意導入局部的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

4.剛好與學生溝通，解決問題。實行主題班會，讓學生自己主持和參加，在旁引導就好。

七：詳細布置

現(xiàn)在講的是化學計量在試驗中的應用，實習期間應當可以講到離子反應，我們要做到上講臺前充分打算，仔細備課，做好試講環(huán)節(jié)，把握關鍵的上課這一環(huán)。最終把教學的狀況落實，剛好檢查學生完成練習的狀況，了解學生學習中的普遍問題，具體講解。對個別同學的單獨問題，也要有耐性的一對一解決。班級問題要班干剛好把班級狀況和問題反饋給我，對癥下藥，盡快解決。最終希望自己有一個圓滿的實習。

老師實習工作安排2

一、班級狀況分析

高一（1）班人數(shù)60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的學生有23位。作為直升班——全年級最好的班級，其他班級都將一班作為標準。若一班做得好，其他班級認為這是天經(jīng)地義；若一班做得不好，則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此，無論是老師還是學生，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

除了極個別學生以外，大多數(shù)學生是以優(yōu)異的成果進入一班的。但是，他們的學習方式仍舊處在初中階段，沒有適應中學的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試，面對不堪目睹的成果，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快幫助學生順當度過中學過渡期是班主任的重要任務之一。

班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。老師強調(diào)時就做好，若不強調(diào)則不做。但是，有極個別學生（如唐一茗），堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見，有著劇烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此，加強學生的集體榮譽感、增加學生的集體意識，讓每位學生自愿、主動的為班級做事，那全部的問題（如遲到、未拖地等）都將不是問題。

綜上所述，為了保證班級向著健康、主動向上的良好方向發(fā)展，就應當團結一切可以團結的力氣，讓每位學生都參加進來，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣，慢慢的，一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

二、班級建設目標

1、引導學生做好思想工作，面對中學的學習和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素養(yǎng)以及良好的行為習慣；重視學習方法，強調(diào)學習效率，注意細微環(huán)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。

2、幫助學生樹立集體榮譽感，增加學生集體意識；讓自覺的為班級做事成為一種習慣。

3、指導學生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進班級良好班風、學風的形成。總體上，要達到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍。

三、班級建設措施及詳細步驟

（一）常規(guī)要求及措施

1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室，杜絕遲到現(xiàn)象；同時，早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30，充分利用早讀時間進行早讀。

2、切實落實衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當天值日學生全權負責，要達到教室的每一個角落都是干凈整齊的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。

3、中午休息時間要保持教室的寧靜，切實保證教室是個供應休息的良好場所。

4、課間出操以及眼保健操肯定要確保每個學生都要做好，不能被值勤老師扣分。

5、指導培育班級干部的組織管理實力，培育班干部團結協(xié)作的精神；同時親密關注班干部與大多數(shù)學生的關系，防止班干部與學生出現(xiàn)兩極分化。

措施：

堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班，剛好關注學生狀況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。

（二）做好學生的思想工作

1、關切學生，真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛，讓學生體會到老師對他們的深切期望。

2、利用課余時間與學生談話，了解班級動向，并剛好做出適當干涉，確保班級向著主動健康的方向發(fā)展。

3、激勵學生，幫助學生建立自信念，擺正心態(tài)，端正學習看法。

4、關注特別學生，對其進行個別教化，增進其集體榮譽感，促成整個班級的大和諧大團結大暖和。

（三）班風、學風建設

1、教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句，整齊、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。

2、開展小小讀書角活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。

3、結合學生上課狀況以及作業(yè)完成狀況，了解各個學生的學習狀況。學習上的共性問題可在班上提出，共同解決；個別特別問題特別處理，如自制實力較差、學習看法不佳等學生可對其進行個別教化。

4、利用讀報時間或班會課，開展學習氛圍的培育主題的探討，全班學生出謀劃策。

四、詳細支配

第一周：

了解學生狀況、班級狀況，包括學生人數(shù)、入學成果、家庭狀況，中午留校學生人數(shù)，班干部成員等；跟隨班主任，了解班級事務，清晰實習班主任的工作要求。

其次周：

組織開展小小讀書角活動，每位學生至少從家里帶來一本書；指導班委負責圖書的管理工作。本周主題班會為平安教化班會，組織學生起先籌備。此外，嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題，并且起先籌備下周的運動會事宜。

第三周：

本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務應有條不紊的進行，做到有序指導，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的平安工作等。

第四周：

國慶節(jié)，強調(diào)學生留意人身平安及財產(chǎn)平安，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕平安問題。

第五周：

從本周起直至期中考試，班級的重心為學習，重點抓學習，加強學風建設。

第六周：

對在學習上處于兩種極端的學生進行個別輔導。學習很好的學生，要幫助其做好心理工作，增加其心理素養(yǎng)，避開過于驚慌而發(fā)揮失常；學習基礎較薄弱的學生，激勵其盡力做好復習工作，全力一搏，不能自暴自棄。

第七周：

下周將進行考試，可向?qū)W生介紹合理復習的方法及策略。

第八周：

考試周。

老師實習工作安排3

一、指導思想

1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。

2、激發(fā)學生的運動愛好，培育學生的終身體育意識與健康行為。

3、重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的主動性和學習潛能，提高學生的體育學習實力。

4、充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。

二、工作目標

1、仔細完成八年級和九年級體育教學任務，使學生駕馭體育基礎學問，基本技能，基本技術。培育學生的愛好。

2、仔細完成上級領導支配的各種時令性工作和任務。

（1）帶領訓練隊參與縣級運動會。

（2）協(xié)作領導組織開展第一屆校運動會。

3、每天帶領學生晨練工作，同時每天早操督促學生仔細做早操。

4、利用課外活動時間，多組織一些與體育熬煉與體育競賽項目。如：學生籃球賽，實習生排球賽

5、好實習班主子工作。

（1）、指導班級日常的晨讀，早讀及晚自習，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

（2）、了解他們的學習成果，身體狀況，性格特點及愛好愛好等。

（3）、管理好兩操，加強學生的身體熬煉，勞逸結合，提高學習效率，增進身體健康。

三、措施

仔細主動參與學校組織的各項學習和活動，仔細記學習筆記，寫學習心得，提高自己思想相識。聽從領導，聽從安排，團結同志，關切愛惜學生。在工作中時時到處以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大教化力度，不斷提高教化教學質(zhì)量和教學水平。

體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，在這實習期間，我將根據(jù)“健康第一”的指導思想，努力探究新課程標準，主動改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以老師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能主動的上好體育課，學好體育學問，增加體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平。

學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生特別寵愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的學問進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的實力去學習自己喜愛的運動項目?；谶@一點，對實習期間做好輔導，以保證課外體育活動順當?shù)拈_展。

作為一位實習體育老師，我有信念，也有實力把這40天的工作做好，為學校爭光。

老師實習工作安排4

沒有人安排要失敗，但卻常常有人會因為安排而失敗，從實際動身，制定系統(tǒng)全面的實習安排至關重要，現(xiàn)制定個人教化實習安排如下：

一、教化實習的意義和目的。

學生通過教化實習全面參加中學教學的全過程，培育和熬煉學生從事實際教化教學工作的實力，并使學生在中學教化教學實踐中接受深刻的專業(yè)思想教化，增加對中學工作的適應性，培育學生在教化教學中獨立工作的實力。

通過課堂教學實習，培育學生獨立地從事中學教學工作的基本實力；通過班主任工作實習，培育學生從事班主任工作的基本實力；通過開展教化調(diào)查，培育學生對中學教化、教學工作進行視察、分析的基本實力以及探討教化科學的愛好。

二、教化實習的內(nèi)容與要求。

教化實習包括教學實習、班主任實習和教化調(diào)查三個方面。

1、教學實習

教學實習是教化實習的中心任務，教學實習在原科任老師指導下進行，安排如下：

①充分熬煉提高自已，多聽課，做好記錄，并主動虛心向科任老師學習，做到多思、多問、多做。

②仔細鉆研中學思想政治的教學大綱、新課程標準和課程內(nèi)容，駕馭教材的精神實質(zhì)，對于基本理論、基礎學問和基本技能，力求弄懂弄通。

③利用假期，深化了解中學生的學習狀況，針對學生的實際，確定教學目標、重點、難點、教學方法，寫出具體教案，并主動向科任老師請教，完善教案。每節(jié)課上課前進行檢查性預講，同組隊員參與聽課，并邀請原科任老師參與，預講后由聽課師生提出看法，然后對教案進行修改和補充，最終送原任老師批閱批準后再試教。

④堅持相互聽課和評議制度。在備課、預講上課等活動中，虛心向原科任老師學習，發(fā)揚團結互助精神，相互學習、相互幫助，共同提高。

⑤仔細做好批改作業(yè)和下班輔導學生的工作，仔細探討作業(yè)的正確答案，特殊是對比較困難的疑難問題，經(jīng)過集體探討，作出統(tǒng)一正確答案，送原科任老師審批，然后才著手批改作業(yè)，作業(yè)批改后，先在小組內(nèi)相互檢查防止錯漏，或批改后送回原科任老師批閱后再發(fā)給學生，對于作業(yè)中的普遍錯誤，進行集體輔導，個別錯，個別當面改。

⑥主動組織和指導學生開展其次課堂活動，主要是開展與學科學問相關，注意培育學生實力，陶冶高尚情操的活動，活躍學生的其次課堂，并充分做好活動的打算，征求班主任的看法。

2、班主任工作實習

班主任工作實習的目的在于使實習生初步駕馭班主任工作的內(nèi)容、特點和做法，充分利用思想政治教化工作的優(yōu)勢，細心、耐性、專心做好班主任工作。安排如下：

①在1~2周內(nèi)了解駕馭全班學生的思想、學習狀況，訂出班主任工作安排（包括班主任工作目標要求、班活動支配、主題班會的內(nèi)容、思想政治教化工作重點、集體工作措施）。

②領導班集體，對班集體進行思想政治教化，指導學生班、團干部開展工作，發(fā)揮班、團干部的作用。

③上一次主題班會課，獨立組織一次班活動（包括班課、團課、班干部會議、班、團活動）。

④做好班主任的日常工作，如知道早讀、早操、文體活動、檢查教學日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。

⑤仔細做好個別教化工作，在全面了解全班各方面狀況的基礎上，深化了解一個后進生的學習、思想、行為習慣等方面狀況，做好個別學生轉化工作。

⑥正確運用教化心理的學問，為學生排憂解難。

3、教化調(diào)查和教化科研

在搞好教學和教化實習的前提下，合理支配時間進行教化調(diào)查或教化科研，熬煉調(diào)查探討和教化科研實力。調(diào)查探討在取得實習學校同意后進行，安排如下：

①從實習學校和當?shù)貭顩r動身，結合開平教化狀況開展調(diào)查。

②寫調(diào)查報告或科研論文。

三、教化實習五部曲。

1、明確目標，引航前進。

沒有目標，也就沒有動力。安排包含著一個人的希望和目標，在假期中，我確定的實習目標是虛心學習，努力做好——虛心向長師中學的老師學習，努力把各項工作做好。

2、按部就班，做好打算。

做事不行一步登天，需步步為營。在實習目標的指引下，我充分利用假期的時間，充分做好準便，打算工作主要包括：備課，打算主題班會，制定班級管理安排，打算其次課堂活動，多閱讀中學政治的參考書，多閱讀教化心理的書籍等等。

3、勤練微課，增加技能。

針對自身存在的不足，勤練微課，練好一般話，增加自身的師范技能，多思索，發(fā)覺教學存在的問題，在實習期間多與任課老師溝通。

4、細心打算，定位保姆。

我本身是開平人，應盡地主之誼，為帶隊老師和隊員減輕負擔。做好實習日程生活的安排，妥當支配隊員的空余時間；細心打算生活之所需，帶齊藥品，為隊員供應剛好的幫助；制定留意事項，保障隊員的平安。

5、剛好總結，做好反饋。

在實習期間，堅持做好每天一小結，每周一大結，總結閱歷，查漏補缺，并剛好把問題反饋給班主任或者任課老師。

四、教化實習的時間支配。

教化實習分為四個階段：打算階段，見習階段，實習階段和總結階段。

1、打算階段（暑假）：

仔細做好五個一，這主要包括：一份電子教案，一個課件，一個班會課教案，一份其次課堂方案，一份實習前的打算總結。

2、見習階段：

做到四個多——多看、多聽、多問、多想，即多視察、多聽課、多請教、多思索。

1實習工作支配會議上，仔細聽取實習學校的領導、科任老師，原班主任介紹學校、科組、班級狀況，請教優(yōu)秀老師教化、教學的好閱歷，了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。

2主動觀摩教學，包括：每位政治課任老師的課各一節(jié)，每位實習同學的課各一節(jié)，并做具體的聽課記錄。此外，還主動去觀摩其他科目的科任老師的授課。

3在科任指導老師的指導下進行備課、預講。

3、實習階段：

①把握上課機會，與科任指導老師議課、備課，隊友間互聽互評、取長補短、共同進步。

②接著仔細備課，寫教案，預講，做好各種課前打算工作。

③爭取多上重復課，讓自己的教學方法與技能得到修正與改善。

④剛好批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導。

⑤做好班主任工作，按安排支配各項工作與活動。

⑥利用國慶假期開展調(diào)查探討和教化科研工作，收集整理資料，為總結做打算。

4、總結階段：

①寫好工作總結、個人鑒定、教化調(diào)查報告等。

②離校前清理好各種借用的材料、物品、用品。

③仔細寫好感謝信，若能參與學校的教職工會議，則充分打算發(fā)言以表謝意，誠心感謝各位指導老師和學生。

④留念。

在老師的指導下，在同學的幫助下，在仔細打算的前提下，專心學習，努力做好每一件事情，這段實習經(jīng)驗定成為一筆珍貴的財寶。

老師實習工作安排5

一、實習單位

興隆縣職教中心

二、實習時間

20xx年xx月————20xx年xx月

三、實習成員

司志鵬賀燃燃汪雪梅趙麗欣魏冰潔高揚

張光遠馮志杰王帆李宏利付佳慧

四、實習年級

高一

數(shù)學：xxx、xxx

英語：xxx、xxx

美術：xxx、xxx、xxx

語文：xxx

音樂：xxx、xxx

計算機：王帆

五、實習綱領

通過到興隆職教中心學校實習，深化學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的學問轉化為實力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，為將來的教學工作打好基礎。熟識老師工作，熬煉與同學溝通的實力，適應新角色的轉變，處理好新環(huán)境下的人際關系。

六、實習支配

1、主動向當?shù)仡I導溝通，支配住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導老師、當?shù)丨h(huán)境都要熟識

2、早晨按時去辦公室，打算當天課程，每課時都要有自己的教案，對自己的課支配的合理有序。

3、主動主動地向當?shù)貙嵙暲蠋熣埥蹋瑴贤?，學習指導老師在工作上的閱歷與技巧。協(xié)作當?shù)乩蠋煹慕虒W工作。

4、關切愛惜學生，主動幫助有困難的學生，主動與學生溝通和溝通。

5、仔細做好聽課評課記錄，剛好做好教學反思，實習小組的成員要剛好進行教學溝通與相互的聽課。

6、主動參與學校的團體活動并主動策劃一些主動向上的校內(nèi)活動，如詩歌朗誦競賽，唱歌舞蹈競賽，征文等等一系列活躍校內(nèi)文化氣氛的活動。

7、仔細做好班主任工作，致力于班級建設與班級管理，主動主動的與輔導老師溝通、溝通，督促學生搞好班級衛(wèi)生和課堂紀律，班主任要留意每天的綜合評比，并剛好進行教化，看好早晚自習課。

老師實習工作安排6

時間匆忙，轉瞬間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告辭校內(nèi)生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正！幼兒老師的這個職務是神圣的，她擔負著責任也是特別重要的！做為一名合格的幼兒老師必需具備愛心，關切，責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀遵守法律，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培育良好的職業(yè)道德，對工作仔細負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和平安管理措施。聽從領導，敬重師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，酷愛勞動，對工作主動主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）聽從實習單位的支配。力爭把實習工作做到完備，嚴格要求自己，做一名合格的實習生！

快畢業(yè)了，我立刻就要起先為期半年的實習生活，實習對于我來說是特別重要的、不行待慢。學校對我們這次實習提出了許多要求，我要嚴格根據(jù)學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求仔細的去完成任務。

要求：

一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充溢自己駕馭不扎實的專業(yè)學問、實習也是對自己考驗的一個好機會。

二、肯定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作仔細負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和平安管理措施，因為照看的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來損害，聽從管理。

三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

四、聽從領導、敬重老師、堅持文明用語，遵守服務行業(yè)的規(guī)范服務用語和服務忌語的要求。

五、在工作中不隨意打電話、不談戀愛。

六、穿著樸實大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

七、正確處理指導老師和她人的關系、不發(fā)生沖突、必需以實習為主。

八、聽從實習單位領導的工作支配和調(diào)動，把工作須要放在首位，不計較個人的得失和工作酬勞。

九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

十、對工作要主動主動、盡全力去做好。

對本次實習要有主動性，要邊干過學；保持好老師形象，要留意總結、留意積累、留意反思。

發(fā)揮特長，主動協(xié)作帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好打算。

根據(jù)學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐性、細心。不遲到，不早退；嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度；了解工作日程，盡快地熟識全班幼兒的姓名，熟識幼兒園環(huán)境。

詳細實習安排如下：

一、重視師德修養(yǎng)

作為幼兒老師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教化事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒老師做人的基礎，也是從事幼兒教化職業(yè)的工作基礎。

1、關切和酷愛每一位幼兒，同等敬重每一位幼兒，敬重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿意孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

2、學習幼兒園優(yōu)良的園風，仔細學習老師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表，在日常生活中時刻提示自己，規(guī)范自己的言行舉止，加強自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。

二、關切集體、關切他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的實力。為自己樹立正確的人生觀、教化觀、質(zhì)量觀和道德觀。

三、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)

1、在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有閱歷老師的教化教學閱歷，仔細設計活動內(nèi)容，在教學練習中把自己不懂的問題主動與老師探討，每次課堂教學后，仔細反思，爭取更多的進步。

2、學習在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學，每周記錄教化教學中的困難及相關資料的收集。

3、在活動中學習視察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為看法、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的視察、記錄實力。

4、仔細做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的閱歷。

5、不斷豐富以家長的溝通、溝通的閱歷，有效的開展教化教學工作。

幼兒園實習工作安排篇二我做為是一名幼師實習生，很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。

雖然我剛進入社會，毫無任何閱歷，但是很幸運的跟著一名教學閱歷豐富的老師，也很興奮成為一名配班老師。

經(jīng)過短短半個多月的實習工作，我發(fā)覺我要學習與要做的事情許多，也有許多不足的地方，與之前的見習不一樣。之前的'見習純屬是幫忙與幫助。而實習時真正的做為一名幼教老師去仔細、細心的去照料小摯友。剛開學的那段時間，我簡直是沾床就想睡，嗓子都啞了。

從今，我就知道，幼師，不是和小摯友玩嬉戲那么簡潔的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月，但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期須要做的工作結合起來，制定了這個學期的個人安排：

一：了解幼兒基本狀況和個人特點。這是首要任務，目的是熟識了解班級的基本狀況，接受指導老師的點拔，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導老師的幫助下，熟識班級授課方式、教學安排后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。

二：與家進步行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么，看到家長我總是會驚慌，講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽識和說話的技巧。就像之前剛開學的時候，我們班的劉暢臉上被另一個小摯友抓去了。有次，他媽媽問我是哪個小摯友，我知道是哪個的，他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說似乎是那個吧。可是我想想不行以這么說的，我就立馬說，我也不太清晰，要不去問下黃老師。黃老師的回答是：“哦，那個小摯友現(xiàn)在不在這里，被其他老師抱著?！蔽揖椭肋@個事情差不多了。假如我干脆指著那小孩說是他的話，可能事情會變得比較困難。從中我就學到了說話的技巧。

老師實習工作安排7

一、實習目的

通過到中學實習，深化學習如何當好一名數(shù)學老師以及如何當好一位班主任，把理論與實踐相結合，把所學的學問轉化為實力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。

二，實習目標

1、上好指導老師支配的實習課。作為一名老師，最基本也是最重要的就是自己的教學水平了，而教化實習就是一個熬煉和提升自己這方面實力的一個絕佳和不行多得的機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要仔細上好每一節(jié)實習課，做到仔細備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要仔細對待，而且要虛心向指導老師學習，每次備課寫好教案都應當先給指導老師過目，聽取其提的看法。每次上完課之后也應當主動詢問老師以及隊友的看法，虛心接受他們的指責指正，以剛好改正自己的不足之處。

2、在指導班主任指導下做好班主任工作。實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這是一件不簡單的工作，雖然在學校也學習了許多這方面的理論，像班級經(jīng)營之類的課程，但是真正的班級狀況是困難多變的。因此，不能有教條主義，而是應當實事求是，詳細問題詳細分析。平常應當多到班里了解狀況，多向指導班主任學習管理心得，和指導班主任一起管理好班級的各項事情，多總結閱歷教訓。

3、快速適應實習生活。教化實習為期近兩個月，而且是到一個自己完全生疏的地方，與生疏的隊友一起度過說這近兩個月時間，能否適應實習隊的生活干脆影響著自己的實習質(zhì)量，因此，快速融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛，還有就是要盡自己的實力為集體服務。

三，實習內(nèi)容

教化實習總共分為三部分：數(shù)學教學實習，班主任實習以及教化調(diào)研。

1、數(shù)學教學實習

①首先就是聽好課聽課。通過聽指導老師的課，了解教學的狀況，進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外，聽其他班級的老師和隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法；聽隊中其他專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。

②備好每一節(jié)課。備課是上課前的一個很重要的環(huán)節(jié)，只有我們仔細把每一節(jié)要上的課都提前打算好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、并讓指導老師查閱，再加以修改和整理，然后進行試講，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

③上好每一堂課，在教學技能方面。技能的凹凸在某種程度上應當是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。并通過實習階段的上課，漸漸地提升自己的教學水平。

④仔細批改學生的作業(yè)。這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面，要嚴密監(jiān)管學生的課后作業(yè)狀況，讓學生能真正駕馭所學的學問，并了解學生的學習狀況，比如學生的作業(yè)完成狀況，對待作業(yè)的仔細程度，完成質(zhì)量如何等等方面。

⑤做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（如聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得、總結等），并寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導老師看法等，并請指導老師簽署看法。

2、班主任實習

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，對良好的班風和校風的形成起到了舉足輕重的作用，班主任的主要工作就是班級管理，其中包含了方方面面的事情，班主任起到了關鍵的作用，在接下來的班主任工作中我要努力做到以下幾點：

①做好熟識新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級狀況。

②熟識班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好早自修、午休、整理課的紀律，同時協(xié)作班級同學，提高學習效率。

③通過召開主題班會，營造良好的學習氛圍，培育學生的集體觀念，增加班級凝合力。

④定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，剛好疏導和解決學生在生活和學習上遇到的問題。

3、教化調(diào)研

在以后的教化調(diào)研工作中做到以下幾點：

①仔細做好調(diào)研的前期的打算工作，定好調(diào)研題目，搜尋相關資料，與隊友一起商議，共同編寫一份有質(zhì)量的問卷。

②留意了解實習學校的狀況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。

③定期開會匯報調(diào)查的進度，提出自己的看法和疑問。

④初稿完成后拿給指導老師和隊友過目，聽取他們的修改看法，以進一步完善自己的調(diào)查報告。

四、總結階段

①寫好實習工作總結，個人鑒定，教化調(diào)研報告等。

②離校前清理好各種借用的材料、物品、用品。

③向?qū)W校表示感謝和指導老師、學生道別。

老師實習工作安排8

新學期的起先，面臨著角色的轉變。在為期四個月的實習生活中，我肯定嚴格要求自己，以身作則，這是對自身專業(yè)學問和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗，也是豐富自己的實戰(zhàn)閱歷。在將來可能面臨的困難中，全力以赴，全身心投入教學中。在工作上仔細努力，好好傾聽當?shù)乩蠋煹慕ㄗh，同時主動團結同學，組織好學校支配的各種活動；在學習上，主動向老師同學學習，豐富自己的教學技能。下面簡潔為實習做一個安排暢想。

1、學校教學實習

依據(jù)當?shù)貙W校的實習安排，詳細了解當?shù)氐慕虒W條件，師資配備和學生文化駕馭程度，跟當?shù)刂笇Ю蠋熥屑殞W習工作技能，實習工作條例，充分做好課前打算。實習期間，主動協(xié)作學校各種教研活動，集體備課、觀摩課等等各種教研探討溝通的活動，主動研讀課程標準、中學教材，寫好備課教案，嫻熟駕馭教學工作的各個環(huán)節(jié)，在充分聽課駕馭課堂上課技巧之后，在老師的指導下，仔細打算上課，依據(jù)學生的學習水平以適當?shù)慕虒W方式傳授教學內(nèi)容，能敏捷地應對課堂突發(fā)狀況，以學生喜聞樂見的方式激發(fā)學生學習愛好，完成教學任務，并主動進行教學反思總結。

假如有幸擔當副班主任的職務，要主動與班主任和任課老師保持良好的溝通溝通，主動與班干部溝通，充分了解每位學生，正確做到因材施教。同時與班內(nèi)同學定期溝通，關切關愛每位學生的思想動態(tài)，從思想、生活、學習上對學生進行幫助。

2、分隊工作安排

仔細負責本分隊的事務，以身作則，充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。主動完成老師，隊長安排的分隊任務，定期組織完成本分隊的日常團日活動工作，同時跟其他同學搞好關系，從生活、工作兩個方面關切關愛同學，主動團結同學。遇到困難，主動幫助同學，并向隊長、老師剛好反映分隊的實習狀況，在保證明習隊員平安的前提下，監(jiān)督大家完成教學任務、實習分隊的團日活動。

實習既是一個充溢新穎 探究的旅程，又是一個充溢挑戰(zhàn)的過程，在實習期間，遇事不慌不忙，鎮(zhèn)靜冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上仔細熬煉教學技能，完成教學任務，組織好同學完成本分隊的實習任務，生活上關切班內(nèi)同學，團結分隊同學。在四個月中，高標準，嚴要求自己，正確把自己熬煉成一名合格的人民老師，圓滿的完成本分隊任務。

老師實習工作安排9

一、實習時間：

xx年10月13日――xx年12月30日

二、實習目的：

1、通過教化實習，使我在實踐中接受老師職業(yè)道德的教化和訓練，體驗和感受老師職業(yè)的光榮感和責任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培育和鞏固獻身于中學教化事業(yè)的專業(yè)思想。

2、通過教化實習，使我將所學得的文化科學學問、教化專業(yè)學問轉化為育人技能。提高對基礎教化的相識，樹立正確的教化思想，初步駕馭科學的教化、教學方法。

3、通過教化實習，培育我獨立工作實力，希望能在指導老師的幫助下，基本上能按教化、教學的理論要求上好數(shù)學課，學會當好一個優(yōu)秀的班主任，組織課外活動及對個別學生進行家訪。

三、實習內(nèi)容：

教化實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教化調(diào)查。

四、實習時間支配和主要任務要求

1教學實習

聽課︰在實習的第一個月，每周聽課保證6次以上，通過聽指導老師的課，虛心學習，做好聽課筆記。批改學生的作業(yè)，并和指導老師溝通，大體的了解教學的狀況，進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外，不定期聽自己專業(yè)的同學的課，學習他們處理教材的手法。

備課：在指導老師允許我上新課時，或者要求我寫教案時，我會搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案，并讓指導老師查閱、指導、指責訂正，保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課。在指導老師的指導下，我會仔細細致地鉆研數(shù)學學科的課程標準和教材，熟識教學內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學大綱中的地位和作用；了解學生原有的學問、技能水平、思想狀況、學習愛好、方法和習慣。在駕馭教材內(nèi)容和了解學生學習特點的基礎上，確定本堂課的教學目標、重點、

難點、教學方法、手段及教學過程支配。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、所用的現(xiàn)代教化技術、教具的打算及教學過程。

教學技能方面︰理論與實踐相結合，合作探究與講授相結合，活躍課堂氣氛，讓同學們主動參與回答每一個問題，激勵學生發(fā)言。

上課：依據(jù)教材、教案的要求和試講的閱歷，貫徹教學原則，結合學生年齡特征和實際水平，努力把課上好。為此必需做到：仔細做好上課前的一切打算工作；上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創(chuàng)建性地貫穿于整個教學過程中，保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行；上課時留意看法的從容、大方，恰當運用肢體語言；必需運用一般話進行教學，留意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。

1、班主任實習

我安排將從xx年10月20——xx年11月28為期40天實習班主任，實習班主任之前，首先查看學生手冊等資料，了解班級狀況以及熟落學生；抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、