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第頁共頁學校體育老師工作總結(jié)(10篇)學校體育老師工作總結(jié)(10篇)學校體育老師工作總結(jié)1本學期,我的體育工作始終把進步學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和安康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作方案的要點,很好地完成了各項工作目的任務,并獲得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本學期學校體育工作做如下總結(jié):一、思想方面能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,保護學生,為人師表,有奉獻精神。二、教學方面1、備課。積極參加組體育組組織的教研活動,領會精神本質(zhì)。然后根據(jù)要求,提早一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生答復。學生編創(chuàng)活動時,注意對學困生進展面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。三、德育工作作為一個體育專職老師,我有責任引領他們走進快樂的殿堂,進步自身的身體素質(zhì);我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的此岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在教學中我采用了孩子們易于承受的方法進展教學,想了很多有趣的游戲。特別是邊師生互動類游戲、邊唱歌邊表演等的練習,不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。老師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的根本技能,及做人的根本行為準那么。四、個人學習積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展教育教學;努力學習專業(yè)知識,不斷給自己充電。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的.變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵學校體育老師工作總結(jié)2一個學年已過去,在這一年里我深入體會到了做體育老師的艱辛和快樂,下面我對本學期的工作做以總結(jié),為新學期的工作確立新的目的。一、思想認識。在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。通過自己的努力,克制缺點,獲得更大的進步。新的學期即將降臨,我將更加努力工作。二、教學工作在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原那么,實行屢次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深入的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面開展。整個體育教學,突出了實用性和興趣性的原那么,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原那么,盡量使每個學生都能有合適自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他理解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。老師對學生的過高要求也是不利快樂體育的施行。老師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的'練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),進步他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅決他們克制困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。三、學校工作我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心方案、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動平安著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過我們的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學校第xx屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結(jié)拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支于主任搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克制了路遠等許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識程度更上一層樓。五、主要成績在這一學年里,給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)安康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四xx屆中學生運動會獲得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析^p和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力量。學校體育老師工作總結(jié)3一年都完畢了,我也沒有想清楚我怎么就當上了小學體育老師。但好在我今年的小學體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!一、小學體育課程再創(chuàng)新我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的小學體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,假如我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校小學體育老師的特殊性,我把小學體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氣氛下進展體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。二、小學體育游戲時時新在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學體育教育當中,這使得孩子們?nèi)缃褚宦牭缴象w育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開場出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈€假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的`事情,也讓他們?nèi)缃裨谡n余的時候也進展著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開場長高了,而且身上的肉也長結(jié)實了,以往看起來一推就到的孩子,如今也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學中到達了!三、小學體育活動也創(chuàng)新在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改良和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把小學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。學校體育老師工作總結(jié)4時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我仍然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結(jié)。一、建立游戲課堂,營造快樂的學習氣氛游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育老師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多參加游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學生的積極性進步課堂質(zhì)量,讓學生在玩中學,學中玩,建立快樂的體育課堂。二、豐富課堂教學內(nèi)容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動工程。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內(nèi)容比擬單一。在接下來的新學期當中我會參加一些球類的根本訓練和一些素質(zhì)練習,進一步進步學生們的身體素質(zhì)。三、關于第二課堂的'訓練經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的進步,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比方,人數(shù)少,學生的程度參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:1、增加第二課堂報名人數(shù)。2、對個別學生做針對訓練安排。3、增加視頻教學,讓學生生動的理解教學內(nèi)容和技術動作。四、工作反思上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學形式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學局部,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學才能和知識才能的方法就是多讀書。學校體育老師工作總結(jié)5在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。一、在教學方面的成長20xx年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學習進步。如今任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下,我參與了網(wǎng)絡上中小學體育老師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批出色的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新老師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結(jié)合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業(yè)務才能有了顯著的進步。20xx年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育老師根本功比武”活動,在單元方案、教學設計、教學教案的制訂和根本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。二、在工作才能方面的.成長我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學生體質(zhì)安康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育工程的訓練、春季集體工程比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美妙效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應俏老師還上了市老師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。三、經(jīng)歷和缺乏一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節(jié)就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的平安設施等等,這些在學校領導的關心和老老師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進展。綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生效勞,為學校效勞,為國家效勞。學校體育老師工作總結(jié)6一個學期即將完畢,回憶自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進展反思,因此總結(jié)如下:一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。在飛速開展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育老師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習別人的成功經(jīng)歷,移植到自己的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《根底教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的.理解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4—6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力進步教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氣氛等。在教學中浸透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進展思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學程度評估的好壞。因此,要進步辦學質(zhì)量,進步學校的知名度,就必須努力進步學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作方案,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,催促我上好每一堂體育課,做好運發(fā)動的選拔工作,既要全面進步學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。四、狠抓運動隊管理,全面進步運動程度。在運發(fā)動管理上,既要表達“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運發(fā)動的出勤、訓練情況及比賽情況進展全面考核,每周一進展總結(jié)評比,全面進步了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的時機。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不可以保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課老師的交流,竭力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做老師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與老師搞好團結(jié)。五、體育成績有得有失,任務尚很艱辛。本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克制種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分時機。學校體育老師工作總結(jié)7本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原那么;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重別人,虛心請教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結(jié)別人;工作勤勤懇懇;關心和保護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)安康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)安康標準(試行方案)施行方法》來教學和測試。在增進學生身心安康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育根底知識,培養(yǎng)學生體育運動的才能和習慣。為了協(xié)調(diào)開展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面開展人才中的綜合作用,在老師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,進步身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在進步學生運動技術程度過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進展品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的英勇、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的.強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(播送體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有方案、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,老師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的合適學生的教學方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。學校體育老師工作總結(jié)8送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿希望的20xx年,回憶過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20xx年的'個人工作作如下總結(jié):一、加強學習,堅決信念,忠誠黨的教育事業(yè)。作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,進步政治思想覺悟。平時學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策鼓勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中可以求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完本錢職工作。我可以師德標準嚴格要求自己,以身作那么,時時處處做學生表率,但凡要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還可以尊敬領導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導程度的表達。只有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進展教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,進步體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想方法,將教材進展分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質(zhì)的差異,按才能分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。學生普遍都害怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的`道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是成功。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的時機,一學期完畢時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,進步素質(zhì)的目的。三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。我是田徑運發(fā)動出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)才能,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的根本功訓練,要求每個隊員動作標準,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提早早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的理解,關心她們,保護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,假如說自己獲得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、保護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,進步自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的頂峰,做一名優(yōu)秀的人民老師。學校體育老師工作總結(jié)9本學期即將完畢,回憶過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)一、教學工作(一)、給學生創(chuàng)設一個主動探究的空間,培養(yǎng)學生自主學習的才能。在教學中,我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、進步學生的自主學習才能作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前,老師都不告訴學生怎樣玩,而讓學生自己想方法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題,讓學生自己想出解決方法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維才能。(二)、運用多種鼓勵方法進步學生的活動興趣。吸引學生積極參與。新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性,讓全體學生積極參與到活動中來。為此,在教學中,我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。(1)根據(jù)學生的生活經(jīng)歷設計富有興趣性的游戲。興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設計活動時,堅持興趣性原那么更顯其重要。設計的活動生活化、有興趣,學生才會有興趣,才會積極參與,克制困難堅持下來。(2)適當制造一定的緊張氣氛。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進展活動可以促進學生活動的積極性;創(chuàng)設危險情境,會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,進步活動的堅持性。(3)正確運用語言鼓勵。老師對學生的贊答應以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,要防止簡單的說"好"或"很好",否那么會使學生心理上得不到滿足。老師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進展鼓勵。這樣不僅可以增強老師和學生間的關系,更有利于鼓勵學生的自信心和活動的積極性。(4)非言語性的鼓勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時,老師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;老師經(jīng)常走近學生身邊拍拍他的肩,摸摸他的.頭,對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中老師經(jīng)常注意用視線接觸學生,告訴他們老師在注意他們等方法,對進步學生活動的積極性都有一定的鼓勵作用。(三)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有程度上得到進步。體育活動中要考慮不同才能學生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學生的個體差異出發(fā),對開展程度不同、才能不同的學生提出不同的要求。對那些動作開展好的學生要適當進步難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作開展較差的學生那么降低動作要求,讓他們也體驗"成功的快樂"。(四)、設置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生英勇、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。老師們在理論中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不合適當今學生的實際開展程度。我們在理論中深深體會到只有活動難度適當,平安措施完善,學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度,有意創(chuàng)設一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,
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