版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年大自然景物作文大自然景物作文1
大自然多么美妙,多么漂亮。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天來了,百花齊放,河流復活了;魚兒在水里游動著,時常探出頭來,觀賞河面上漂亮的景色;岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時時常和岸邊的小動物,小植物說說著靜靜話。
你看,夏天來了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力氣;廣場上有個水池,水池涼快極了,小摯友在水中游泳,水姐姐摩挲著小摯友的身體,他們快樂極了。
你看,秋天來了,秋風吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他難過極了,風婆婆不住地勸慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂密,很漂亮,很碧綠的。
你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠閑而下,給人們鋪上了一條潔白大道;光禿禿的樹干上,雪花姑娘安穩(wěn)入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充溢靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。
大自然景物作文2
有人問我秋天最美是什么,那確定是荷塘啊!
執(zhí)信中便有這樣的荷塘,只見那些荷葉,雖已枯黃,卻在秋天的寒風中矗立著。有一千多凋零的荷花,點點灑在池面,有一萬個小酒窩,在池中回旋。秋天的荷塘,是大自然的笑臉。
水下,一條條火紅的鯉魚跳著、玩著、鬧著。那蕩開的漣漪,映著池面的蓮花,那水聲纖細的低語,是在和剛回到校內(nèi)的學生們談心。那偶然濺起的水花,是對小草的關(guān)切。秋天的荷塘,是大自然的明鏡。它望見小鳥飛上天空,身上裹著藍天;它望見池邊的垂柳,整理著它那長發(fā);它望見活潑的學生,來到池邊,水上立即浮起一朵朵荷花,他們捧起荷花,看著,笑著。
池邊,有座奉恩堂,它身上那道道傷口,是見證荷塘歲月的依據(jù)。門前那兩棵掉頭發(fā)又長頭發(fā)的木棉,是池塘最好的伙伴。
啊,池邊草如煙,兩岸柳如眉。這,就是秋天的荷塘。
大自然景物作文3
一天早晨,我在樹下閑逛,樹陰灑滿了路邊,一個個光斑跳來跳去,我正沉醉在這歡愉的氛圍中時,我突然發(fā)覺,陽光從樹葉縫上透過來,照在地上的光影不是葉子的形態(tài),而是一個個圓圓的亮斑。
我連忙跑回去問媽媽。媽媽聽了說:那圓圓的就是太陽的亮斑啊??晌覅s更加糊涂了,媽媽接著說:我們來做個試驗就明白了。做試驗?那太好玩了。我根據(jù)媽媽的要求,拿來了蠟燭、火柴和一張圓紙片。媽媽起先做試驗了。她先點上蠟燭,放在桌上,拿出圓紙片。我正看得出神,媽媽問:你猜猜,墻上的影子會是什么樣的?我毫不猶豫地說:當然是圓的啊!媽媽微微一笑,沒有說話。只見媽媽漸漸將紙放在燭光的后面,墻上也漸漸地出現(xiàn)一個光影。咦,燭光的影子怎么不是圓的,而是長的呢?沒等我想明白,媽媽就輕輕地吹滅了蠟燭?;鹈缫粍?,我最終看清晰了,這原來是火苗的影子啊。
我茅塞頓開,原來,那樹葉就像一個個小孔,陽光從葉縫中射過來,地上就會出現(xiàn)一個個小太陽,而不是樹葉的影子了。我立即感覺大自然好奇妙呀!
大自然景物作文4
秋天走了,冬天來了。冬天帶著寒氣來到了人間。就是晴朗無風的時候,天也是干冷的。人們在路上待上一會兒,臉就會凍得通紅,抓緊跑回家去。那光禿禿的樹枝可憐巴巴地朝著天,曾經(jīng)生氣勃勃的小草也最終支持不住了,倒下、干枯,或被埋進了土壤。于是向遠處的原野望去,便是一望無際的土地了。看,風起了,先是像一縷輕煙,從遠處漸漸地升起。它輕輕地拍打著窗子,像在有節(jié)奏地唱著什么歌謠。它又輕輕地搖著纖細的樹枝,摘下了樹枝上的最終一片黃葉。漸漸的,它的力氣慢慢膨脹,最終,它抓起了樹干,舍命地搖擺。它又推開了沒有關(guān)緊的門。此時的風就像一個瘋老頭,直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了,還“喵喵”地叫著。看,下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓著大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上,發(fā)出了沙沙的聲音。不一會兒,雪粒就變成了大-片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇、一團團,鵝毛般地落了下來。舉目仰視,像千萬只蝴蝶在空中飄舞著。天越來越暗了,但雪還是不停地下著,下著……冬天,雖然沒有春天那迷人的花香鳥語,沒有夏天的電閃雷鳴,也沒有秋天的累累碩果,但是它卻有著大自然孕育了三個季節(jié)后的精銳與深厚。
大自然景物作文5
夕陽、明月、繁星……是漂亮的,有不少的詩人、作家都用最漂亮的語言描述它們,可我卻被那改變莫測的云吸引了。
我全神貫注地望著天,天空出現(xiàn)了兩朵雪白的云,他們向前移動著,他們離我越來越近。啊!著兩朵白云,一前一后,前面那朵白云那么像一只狡猾的狐貍,為徐在會那跟在后面的不正是兇狠的老虎嗎?我望著天空白云的造型,不由想起《狐假虎威》這則寓言,我真是覺得好笑,但不一會兒,他們都消逝了。
突然在我眼前呈現(xiàn)出一幅好玩的畫面,一只活潑可愛的'小兔子正無憂無慮地吃著草。突然它仿佛聽到了什么聲音,哦,原來它身后正矗立著一位身材高大的獵人。瞧,他手里還拿著槍呢!小兔子了豎起了靈敏的耳朵,快速向前面跑去,獵人在后面緊追不舍。轉(zhuǎn)瞬,小兔子鉆進了濃密的云層不見了,獵人也不知道哪去了。
我看著看著,眼睛模糊了。當我再次抬頭仰視時,只見西邊“塵土飛揚”,多數(shù)匹烈馬向前飛奔,“齊頭并進”,隨著云向前移動,我仿佛聽見了馬蹄聲轟轟烈烈聲眼前這幅萬馬奔騰圖沒有那個畫家能夠描繪出來。
我呆呆的望著那一片片雪白的云,不由升起一種感慨,一種激烈,大自然是多么奇妙啊!
大自然景物作文6
我和三個小伙伴及一個隊長,結(jié)隊到番禺神木文化園春游。在這個文化園,有許很多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的,就是想視察一下鳥兒是怎么樣的。
今日我們走進文化園時,陽光絢麗,很快就發(fā)覺一個大鳥巢,卻欲出來又止,好像在偵察外面是否平安。正值小鳥出來時,被一個小青年攻擊過來。
我和伙伴驚慌的看眼前的一幕,其中一個著急的隊長說:“你的想想方法??!”隊長卻若無其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的?!标犻L的冷靜,招來了伙伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊長極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。
然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊長抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危急便會返回鳥巢。那只鳥兒被隊長引向草地,巢中的鳥兒得到錯誤的信息,以為外面很平安,于是爭先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒平安了,數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了:我們有時候幫助別人,要想想后果會怎么樣。不然就會好心辦壞事。
大自然景物作文7
一天下午,我和父母來到公園漫步。
突然,天空暗了下來,烏云密布,似乎一塊大灰布壓下來。天氣也隨著烏云的到來也變得熱了起來。空氣也非常悶,讓人喘不過氣來。還時時常傳來打雷的聲音。一陣陣風,兇惡地、無情地吹來,把樹吹彎,把草吹得
低下了頭。四周的房屋都模糊了,整一個公園都模糊了。
仰視天空,出現(xiàn)了一只燕子。那只燕子在地空捉蟲。我迷惑不解,問到:“為什么燕子要在下雨前底孔捉蟲而不是在高處捉呢?”我爸爸說:“這個問題你就上網(wǎng)去查,網(wǎng)上的答案會更加精確?!?/p>
回到家,我打開電腦,知道了答案:“當要打算下雨時,空氣中會有我們看不見的小水珠,這些小水珠在昆蟲飛行時,會在昆蟲的翅膀中凝聚,這些附加的物體超過了昆蟲高處持續(xù)飛行和爬升到高處的重量,飛不高,昆
蟲只能在地處飛行?!蔽颐┤D開。
同時我也明白了,大的生物也會被很多小的生物毀滅掉。
大自然景物作文8
大自然是奇異的,它是人類最早的啟蒙老師,是它培育了人類,是它給了人類生存條件,是它編織出了一年四季,冬暖夏涼,多么奇妙!
生活在大自然的生物有很多很多,花鳥蟲魚,都汲取著大自然的靈氣,也給大自然增加了一分情趣。在大自然中,藍天白云,紅花綠草,燕子南來北往;春暖花開,下雨傾盆,秋高氣爽,冬氣襲人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇異!
走進大自然,去領(lǐng)會它那獨特的風姿,去觀賞它屬于我們的世界時多么奇妙,去傾聽大自然那神奇的心聲。這么可愛的大自然,有山有水,有形有色,奇異的四季改變個有各的風采。在經(jīng)過風雨雷電的洗刷之后的大自然,是那么光明,是那么漂亮。是那么清爽,顯得那么可愛。
大自然中的隱私無窮無盡,等待著我們?nèi)ヌ骄堪l(fā)覺。如那奇妙的變色河,吸人的風洞,桂林形態(tài)各異的山,風景美麗的漓江和千島湖,雷雨交加而有驚無險的黃山,奇異的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰颍忾_大自然的謎題。
啊,奇異的大自然,我深深為你沉醉,我愛著你,我的世界,我的大自然!
大自然景物作文9
張瑋珊
閑逛至執(zhí)信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。
已經(jīng)入秋了,荷葉早已不復夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。
看“荷盡已無繁雨蓋”,曾經(jīng)碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不愿地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛著枯黃。秋的荷葉,干得已經(jīng)沒有了水分。葉面凹凸有致,莖脈分明。枯焦的蓮蓬呈褐色,好像木乃伊般瘦骨如柴,又似耄耋老人般滄桑。
風拂過荷塘,帶來了秋的訊息,驚得魚兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪,那是枯黃的荷葉在嘆息,那是他對夏日的留戀。荷塘邊的柳樹輕輕搖曳著,這秋風也喚起了我的文思。
整片荷塘,放眼望去,盡是殘枝敗葉,橫七豎八地立在水中。盛夏時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景也已不復存在,只有幾片零星的綠荷點綴其中,引人注目。細致看,它們雖不能與盛夏時般的樣子同日而語,但卻依舊在秋風中孤傲地挺立在荷塘中,抬著頭,仰視著清朗的天空。
古代文人墨客們愛出淤泥而不染,愛它們濯清漣而不妖,但我卻猶愛蓮不屈不撓的品性。愛它即使只??萑~,不復往日絢麗,卻照舊挺立;愛它不畏困難,與秋風堅韌搏斗。做人亦是如此,不畏困難所打倒,堅韌向上。
大自然景物作文10
初識執(zhí)信荷塘,已是錯過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏,卻偶遇了“荷盡已無擎雨蓋”的初秋。
紅墻綠瓦下,一片荷塘,慢慢褪去盛夏的流光溢彩,靜靜地披上滄桑的衣裳,有了幾分秋韻。往昔碧綠的荷葉羅裙盡染成深淺不一的顏色,或青綠,或黛綠,或深綠,或黃綠。一池荷葉,有些殘缺不整,有的收攏起舞裙的圓邊,像是即將退居幕后的舞者,戀戀不舍;有的像風燭殘年人,雖弱不禁風,但依舊挺立;還有的莖已折斷,深情地親吻著孕育它的這池秋水;它們像從遠古走來,風塵仆仆,滿面滄桑,卻又默默無語。
荷塘深處,偶見干枯的蓮蓬對我淺淺頷首,它那古銅色的容顏,它那清瘦挺立的身影,像極了錚錚傲骨的執(zhí)信人;它又像一盞塔燈,給執(zhí)信學子點亮了前進的道路。久久注視,我仿佛望見了那一塘淤泥下誓必重生的執(zhí)著。殘荷,用一生聚集起來的信念仍守候著這塘生命的湖水。
一池殘?zhí)?,幾分風骨。我才明白,不是只有綻放才是美,沉淀和滄桑也是另一種美——就如這百年執(zhí)信。
大自然景物作文11
大自然中有著很多奇異的隱私在等待著我們?nèi)グl(fā)覺、去探究。
記得有一天下午放學,我媽媽讓我在大院里跑步,跑著跑著,突然發(fā)覺一群螞蟻與一只大青蟲“打架”呢!
出于新奇,我睜大眼睛蹲了下來。只見大青蟲來了一個“無敵大掃尾”,幾只可憐的螞蟻“敢死隊”隊員當場就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會落荒而逃。不料,伙伴們的死更激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻一起涌上,有的咬頭,有的咬尾,一場螞蟻VS大青蟲的激烈戰(zhàn)斗拉開了序幕。只見一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上,大青蟲痛得搖頭晃腦,可怎么也搖不下來,旁邊幾十只螞蟻見時機成熟,紛紛爬上大青蟲的頭、青、尾撕咬個不停。蟻多欺蟲少,可憐的大青蟲,一會兒就力倦神疲了,拼盡了最終的力氣,甩出了幾只螞蟻后,肥胖的身軀趴在地上就再也不動了。片刻功夫,螞蟻大軍像潮水般涌來,把大青蟲抬回了洞里。
一群螞蟻通過集體團結(jié)合作,竟然戰(zhàn)勝了一個碩大無朋,我突然明白了:團結(jié)就是力氣。
一根筷子簡單折,一把筷子難折斷;柴多火焰高,人多力氣大。同學們,讓我們團結(jié)起來,為志向而奮斗吧!
大自然景物作文12
尊敬的老師,敬愛的同學們,大家好,今日我演講的主題是感恩大自然。大自然是最奇妙不過的。是他創(chuàng)建出了人類,是他賜予了人類一切所需的東西,是他賜予了人類一個聰慧的大腦和一雙勤勞的雙手。我看過一本書,書名叫做魯賓遜漂流記。
這本書的主子公魯賓遜。因為一場風暴被卷到了一座無人荒島上。在這座島上。他從恐驚變成了無所畏懼,為什么。因為他從貧困變成了富有,由弱小變成強大,從一無全部到占據(jù)整個無人島,他是怎么做到的,他是依靠了大自然克服了一切困難,一步一步得到大自然的幫助,在這座島上越活越舒適,但這一切都源于大自然。
雖然魯賓遜漂流記的故事,并非屬實,但原型也在無人荒島上生活了長長的四年?,F(xiàn)在也有很多的野外生存的真人秀,有什么都不帶的,在島上生活了兩個月,依靠的是什么啊?依靠的還是奇異無比的大自然啊!
尊敬的老師,敬愛的同學們,你們聽了這兩個事例后是不是也覺得要多感謝大自然呢,他是多么宏大。是大自然創(chuàng)建了這湛藍的天空是自然創(chuàng)建了那蔚藍的大海,是大自然創(chuàng)建了碧綠的大樹,在大自然創(chuàng)建了嫩綠的青草。是大自然創(chuàng)建了聰慧的我們,還讓我們生活在這如此奇妙的世界里。我們不是更應當感謝大自然嗎。
大自然景物作文13
春天到了,萬物復蘇。百花齊放,百鳥爭鳴。到處歡歌笑語,到處鳥語花香。給你舉一個我身邊的例子吧!
東風公園里,那冬天光禿禿的樹干上點綴著點點嫩芽。雖說是嫩芽,但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看,樹枝上密密麻麻地印著很多綠色的斑點,細致一看,嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起,如同怒放的花朵。這時,我不禁產(chǎn)生出一個疑問:為什么樹肯定要在春天長出嫩葉呢?我忍著新奇心。過了幾天,我再來看,滿枝的綠葉讓你紛繁蕪雜。那嫩綠的顏色,光明地照射著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在抖動,這漂亮的東風公園的樹!這時,我實在忍不住了,沖過去問我爸爸:“為什么樹木肯定要在春天發(fā)芽呢?”我爸爸不緊不慢地說:“自然之道,就是這樣的?!?/p>
通過這些視察,我知道了我們要像小芽一樣強壯地成長,歡樂的學習,不怕艱難,不怕苦痛。
大自然景物作文14
在我印象中,風是那么溫順,雨是那么可愛,雷是那么強壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力氣,給人們帶來了許很多多的快樂,給人們刻下了深刻的印象。
風
雨
雨就像動植物的神丹妙藥,誰也離不開它,它就像大地的“奶奶”,講起了動人的故事,唱起了好聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽,摩挲著樹梢,澆灌著可愛的小樹,給樹木們帶來了多少快樂多少愛。這時在上課的老師往窗外瞧了瞧,同學們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DIY家居保養(yǎng)延長家具使用壽命的技巧
- 創(chuàng)新教育與培訓新趨勢下的設備需求
- 創(chuàng)新教育與團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)
- 2024員工個人入股合作協(xié)議范本:股權(quán)激勵制度3篇
- 農(nóng)業(yè)機械的動力系統(tǒng)設計進展
- 醫(yī)療健康領(lǐng)域的創(chuàng)新科技與專利布局
- 2025中國郵政集團公司三明市分公司招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國電信湖北天門分公司招聘8人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國煤炭地質(zhì)總局應屆高校畢業(yè)生招聘653人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國建筑股份限公司崗位招聘30人(信息中心)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- GB/T 19633.1-2024最終滅菌醫(yī)療器械包裝第1部分:材料、無菌屏障系統(tǒng)和包裝系統(tǒng)的要求
- 家鄉(xiāng)土特產(chǎn)電商營銷策劃方案(2篇)
- DZ∕T 0342-2020 礦坑涌水量預測計算規(guī)程(正式版)
- 食品安全智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學
- 《工程勘察資質(zhì)分級標準和工程設計資質(zhì)分級標準》
- (正式版)JTT 1482-2023 道路運輸安全監(jiān)督檢查規(guī)范
- MH-T 5061-2022運輸機場專業(yè)工程施工組織設計規(guī)范
- 2023-2024學年福建省福州市鼓樓區(qū)屏東中學八年級(上)期末數(shù)學試卷
- 強夯安全技術(shù)交底
- 康復醫(yī)院籌建計劃書
- 吊籃安裝拆卸專項施工方案
評論
0/150
提交評論