初一第十章中國的商業(yè)和旅游業(yè)檢測題

PAGEPAGE5初一第十章中國的商業(yè)和旅游業(yè)檢測題學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道：集市貿(mào)易的特點(diǎn)，對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，主要進(jìn)出口商品的變化和重要的邊境口岸。我國旅游業(yè)的發(fā)展，自然旅游資源與人文旅游資源的多樣性，我國十大旅游景點(diǎn)，旅游區(qū)的建設(shè)與保護(hù)記?。褐饕虡I(yè)中心的分布理解：商業(yè)中心的形成能力目標(biāo)初步學(xué)會(huì)舉例分析我國主要商業(yè)中心的形成條件。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表分析我國對(duì)外貿(mào)易的變化。學(xué)會(huì)在中國旅游圖上找出著名的旅游景點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞學(xué)校附近的旅游景觀。實(shí)踐目標(biāo)調(diào)查自己家中常用的幾種生活用品的品牌，產(chǎn)地和購買的商店。想一想這些用品是通過哪些渠道或環(huán)節(jié)來到自己家中的。利用假期，參觀一次本區(qū)的著名旅游景點(diǎn)，回來后寫下自己的感受，并與同學(xué)或老師交流。搜集中國著名旅游景點(diǎn)的照片、圖片或文字資料舉辦一次小型展覽。德育目標(biāo)進(jìn)一步感受、體驗(yàn)和欣賞地理環(huán)境中的和諧美，進(jìn)一步增加審美情趣和審美觀念。增強(qiáng)民族自豪感，受到愛國主義教育。學(xué)習(xí)建議1、有條件可以到附近集貿(mào)市場和主要商業(yè)中心進(jìn)行調(diào)查，理解商業(yè)中心的形成條件。2、建議學(xué)習(xí)我國十大旅游景點(diǎn)時(shí)與第九章中國的運(yùn)輸業(yè)相結(jié)合，試著設(shè)計(jì)游覽路線。3、本章重難點(diǎn)：①商業(yè)中心的形成條件②我國主要商業(yè)中心的分布③我國十大旅游景點(diǎn)④旅游區(qū)的建設(shè)與保護(hù)目標(biāo)檢測（一）單項(xiàng)選擇題：請你將正確答案的字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)A組1、我國最大的商業(yè)中心和海港是（）A、大連B、上海C、青島D、湛江2、下列旅游路線與項(xiàng)目的選擇，正確的是：（）A、去承德游覽避暑山莊B、去南京游覽十三陵C、去洛陽參觀秦陵兵馬俑D、去敦煌考察龍門石窟3、我國十大旅游景點(diǎn)中，桂林山水、杭州西湖、避暑山莊、秦兵馬俑所在的省級(jí)行政區(qū)劃分別是：（）A、浙江、廣東、河南、山西B、廣西、浙江、河南、山西C、廣西、浙江、河北、陜西D、廣東、江蘇、河北、陜西4、“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕所在的旅游勝地是（）A、黃山B、桂林C、泰山D、長江三峽5、下列旅游勝地中，以“山青、水秀、洞奇、石美”而聞名天下的是：（）A、杭州西湖B、長江三峽C、承德避暑山莊D、桂林山水6、以下各組名山中，全部是我國四大佛教名山的是：（）Ａ．黃山、廬山、九華山、武夷山Ｂ．五臺(tái)山、峨眉山、普陀山、九華山Ｃ．泰山、衡山、嵩山、華山Ｄ．五臺(tái)山、泰山、嵩山、武夷山B組7、從連云港乘火車沿隴海線西行至蘭州，可以順道游覽的旅游景點(diǎn)是：（）A、避暑山莊、泰山B、杭州西湖、蘇州園林C、桂林山水、黃山D、秦陵兵馬俑、龍門石窟8、“湖光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”是用來形容下列哪一個(gè)旅游勝地：（）A、日月潭B、杭州西湖C、江蘇太湖D、云南滇池（二）綜合題A組1、讀商業(yè)中心形成條件示意圖和我國行政區(qū)劃空白圖，完成下列要求：（1）根據(jù)商業(yè)中心的形成條件，完成示意圖。資料：小白羊超市主要經(jīng)營服裝、食品、日常生活用品、家用電器等商品，商品的種類繁多。超市里的顧客絡(luò)繹不絕，逢節(jié)假日，顧客更是摩肩接踵。小白羊超市中的貨物時(shí)常更新，特別