默寫天天練必修

1/151天練必修12。(2)韓愈《師說》中“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學(xué)》2/152天練必修12 學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。正反對比闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的句子是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可 弱小，如果用心專一也會(huì)有所成的句子是“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下 飲黃泉，用心一也”。步；駑馬十駕，功在不舍”。不斷地學(xué)習(xí)才能夠取得進(jìn)步的道理。3/153(10)《勸學(xué)》中用三組比喻論述了學(xué)習(xí)重在積累，其中“故不積跬步，無以至千里”用果。教(2)《師說》中本文從多個(gè)方面進(jìn)行對比，抨擊“恥學(xué)于師”的人，先用古今對比，(3)《師說》中本文以為子擇師和自己不從師作對比，韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度，認(rèn) 4/154天練必修12(6)韓愈在《師說》中指出，選擇老師時(shí)不要管他的地位和年齡，并用“，”兩句說 (9)韓愈在《師說》中說：從師與年紀(jì)無關(guān)，比自己年紀(jì)大的人，聞道在自己之先，詮釋了作為教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。 因的語句是“圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？”(3)《師說》中本文以為子擇師和自己不從師作對比，韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度，認(rèn)為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是“小學(xué)而大遺，吾未見其明也”。5/155天練必修12(5)《師說》一文中闡述了人不是一生下來就懂得道理的，誰都會(huì)有疑惑的觀點(diǎn)的句子是“人非生而知之者，孰能無惑”。 (6)韓愈在《師說》中指出，選擇老師時(shí)不要管他的地位和年齡，并用“道之所存， (7)韓愈在《師說》中用“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”兩句強(qiáng)調(diào)懂得道理有先有后， (9)韓愈在《師說》中說：從師與年紀(jì)無關(guān)，比自己年紀(jì)大的人，聞道在自己之先， 要以之為師；而“生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之?！?(10)韓愈在《師說》中用“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”詮釋了作為教師肩負(fù)著培重要責(zé)任。3.《前赤壁賦3.《前赤壁賦》——蘇軾6/15613.蘇軾在《赤壁賦》中寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌，召喚月亮飛行的句14.蘇軾在《赤壁賦》中描繪秋江的爽朗和澄清，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的7/157天練必修12 逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長也。 之 屬。8/158天練必修12 11.蘇軾在《赤壁賦》中描寫詩人行舟的感覺，像身上長上了翅膀：飄飄乎如遺世獨(dú) 世獨(dú)登仙。13.蘇軾在《赤壁賦》中寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩歌，召喚月亮飛行的句 14.蘇軾在《赤壁賦》中描繪秋江的爽朗和澄清，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的(1)蘇洵在《六國論》中用“”四個(gè)字一針見血地指出了六國滅亡的根本原因。(2)《六國論》中論述齊國滅亡根源的一句是“”。(3)蘇洵在《六國論》中以“，”兩句回憶了先輩冒著風(fēng)霜雨露、披荊斬棘開辟事業(yè)9/159天練必修12(5)蘇洵在《六國論》中通過將“六國”的情況和北宋的情況進(jìn)行對比，從六國滅亡(1)、蘇洵在《六國論》中用“弊在賂秦”四個(gè)字一針見血地指出了六國滅亡的根本 10/1510天練必修12(3)、蘇洵在《六國論》中以“暴霜露，斬荊棘”兩句回憶了先輩冒著風(fēng)霜雨露、披(4)、蘇洵在《六國論》中批評(píng)趙國殺害良將，不能堅(jiān)持武力抗秦到底的句子是“洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也”。(5)、蘇洵在《六國論》中通過將“六國”的情況和北宋的情況進(jìn)行對比，從六國滅亡的故事中警告北宋王朝不要重蹈六國滅亡覆轍的句子是“下而從六國破亡之故事，?！?1/1511天練必修12(1)杜牧在《阿房宮賦》中最后總結(jié)，六國和秦國的滅亡都是由于不修自身，咎由自12/1512天練必修12(1)杜牧在《阿房宮賦》中最后總結(jié)，六國和秦國的滅亡都是由于不修自身，咎由自暗示主題的作用的句子是“六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出”。 (3)在杜牧《阿房宮賦》中，文末總結(jié)秦國滅亡的教訓(xùn)，并借古諷今，以“后人哀之 而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”兩句告誡今人如果不從秦的滅亡中引以為鑒，仍而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！北姸?，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是“歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖， 樂、都掛念家小，對秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是“一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家”。13/1513天練必修12 史人14/1514天練必修12 還酹江 15/1515天練必修12。物不禁感嘆的兩句是“千古江