教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘

第第頁教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！學(xué)校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個或那個職務(wù)?！笨恐@句話，也靠著對百花的滿腔喜愛，今天我英勇地走上臺來，再次競聘教導(dǎo)主任這個職位。我自信有能力挑起這副重擔(dān)。再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊急和擔(dān)心，今天從心里涌出的更多的是感謝之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。記得去年剛肩負組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會轉(zhuǎn)變一個人，也可能會轉(zhuǎn)變一所學(xué)校?！币荒陙恚覀€人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，期望大家與我共享。在教育工作已有__個春秋，我幸福地與大家共同度過了__得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱忱為__得明天增添一份濃烈的顏色。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照看到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然許多老師勸我“操勞簡單使紅顏老”，但我總是以笑了之，因為我無怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕老師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年老師的砥柱中流，更驚喜于我們老年老師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實與向往，我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風(fēng)光在險峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬敞，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和擔(dān)心。我站在這里參與競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。為了我們共同的目標，我設(shè)想在以下三個方面連續(xù)努力。1、克盡職守，誠信待人在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天，學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理，因為教導(dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學(xué)氛圍，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù)。2、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量教學(xué)永久是學(xué)校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興盛的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會落實到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標奮進。3、加強管理，提升品位眾所周知，我校是__最大的一所小學(xué)，__多位老師，__個班，近__名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個人課題研究和教學(xué)教研工作的同時，切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使__能勇立潮頭永不言敗。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偲干蠉?，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；假如不成，那我同意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，協(xié)作、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為__的明天作出樂觀的努力。教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：下午好！今天，承蒙你們的信任，給我這個演講的機會，這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧；這個集體，團結(jié)而求進；這個集體，富有朝氣，富有期望！過去的一年，我負責(zé)學(xué)校工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，生怕稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵和幫忙下，我漸漸成熟起來，漸漸成長起來。假如說，我在工作中還取得了一點點成果，說實在的，有很大一部分功勞應(yīng)當(dāng)屬于在座諸位。感謝你們，感謝你們始終以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫忙！感謝！能成為一名教育工，是有幸的。但是，我也深知，這是一項布滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推動，現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化，作為老師，應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機會，努力進取，不斷成長。此次參與教務(wù)處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動力，才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的老師，進而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的貢獻。。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！我深知：教務(wù)工作非常繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。假如我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。其一、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。擔(dān)當(dāng)學(xué)校中層管理人員需要有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強熬煉，自覺學(xué)習(xí)，維護學(xué)校班子團結(jié)，維護學(xué)校形象，團結(jié)一致，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中分散合力。其二、明確職責(zé)，以大局為重。無論何時何地何事，都應(yīng)當(dāng)立場堅決，態(tài)度鮮亮，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者和執(zhí)行者。根據(jù)規(guī)章制度辦事，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的.決定。遇到事情，不推諉，樂觀主動解決問題；對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅持，適時建議。其三、加強組織建設(shè)，團結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬緒，需要有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要樂觀協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系。日常工作要擅長實行溫馨的人性化管理，加強教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作。同時，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點點而去；讓我們，在平凡的路上日復(fù)一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家，用宏大的師愛詮釋老師這一光榮稱號；讓我們捧著一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金?！备兄x大家！教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：上午好！拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！今天，我站在這個講臺上參與競聘演講，就是想當(dāng)一個好士兵。不管勝利與否，都將在我的生命中寫下精彩的一筆！今天，我演講的題目是《讓生命更精彩》！我叫馮新苗，94年8月參與工作，已經(jīng)有13個年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷，小學(xué)高級老師，03、__年度被評為局級先進，__年度被評為街道“十佳青年師德標兵”，__年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎，市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎，又被評為“街道功勛老師”。多次承擔(dān)縣級公開課，并為縣美術(shù)老師作講座，撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級各級各類雜志報刊上發(fā)表并獲獎?，F(xiàn)擔(dān)當(dāng)賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長。同時，本人系__縣美術(shù)家協(xié)會會員、《美術(shù)報》讀者俱樂部會員、__縣“百名文藝新人”、《書法報》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團會員藝術(shù)家”。多年來，我悄悄耕耘，奮勉?有為，事業(yè)心強、責(zé)任感重，執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì)?，F(xiàn)在，我來參與競聘，第一志愿是教務(wù)處主任，第二志愿是教科處主任，請大家考驗我。這兩個職位，在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位，而我已具備了擔(dān)當(dāng)此崗位的優(yōu)勢和實力。以前，我曾主持過少先隊工作，教科研工作，教研組工作，先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作，參與省級課題的研究工作，更重要的是04到__年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作，使得我對這兩個崗位有更清楚的認識與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍，工作非常投入，成果屢屢再現(xiàn)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。假如有機會能在其中一個崗位上工作，我將帶著“三種意識”和“兩個作為”，樂觀開展工作。1、全局意識：立足于全校大局觀念去開展工作，能準時上情下達，下情上傳，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，老師的服務(wù)員。2、責(zé)任意識：我有句工作名言：“我辦事，你放心！”作為本街道的美術(shù)教研大組長，也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級層次發(fā)展，所以有縣級活動，一有機會我就主動承擔(dān)；有縣級公開課，就主動把湖塘的老師推出去。記得__年，我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例，我都逐字逐句修改，結(jié)果是三篇一等獎，一篇二等獎。3、精品意識：我是一個比較細致的人，做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品，這樣勝利也就有了更大的期望。記得__年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究，我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里，參與浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作閱歷交流會暨作品展評會，榮獲一等獎。這就是最好的證明！教務(wù)、教科工作是一個干實事的工作，是一個事務(wù)性很強的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深化下去，不許浮在上面。所以工作要細、要實。1、教務(wù)工作有條不紊：實行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化管理，力爭輕松與高效！實現(xiàn)電腦辦公一體化，呈現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。2、科研工作推陳出新：調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化，力爭特色加創(chuàng)新！把青年老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事，讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)！生命的精彩在于奮斗，人生最大的危險莫過于裹足不前，在人生的道路上，在每一個階段都應(yīng)當(dāng)有自己設(shè)定的一個目標，勤奮耕耘，永不停步，無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。感謝！教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘篇4各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競爭機制，使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。期望大家多支持我。今年我35歲，中共黨員，教育管理本科畢業(yè)，89年在安廣師范參與工作。92——94年任校團委副書記，94年至今始終任教務(wù)科副科長。多次被評為優(yōu)秀老師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今年老師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀老師榮譽稱號。10多年實際工作的磨煉，使我增長了學(xué)問和才干，使我走向成熟，使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件:第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的詳細體現(xiàn)。多年業(yè)我始終勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。第二、具有豐富的教學(xué)管理實踐閱歷和較全面的業(yè)務(wù)能力。隨著教育改革步伐的加快，我所承擔(dān)的工作，無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、老師業(yè)務(wù)提高，還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，?？平虒W(xué)，特長生的評選等，都進行了深化的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多寶貴的閱歷。我自己也不斷加強學(xué)習(xí)和研究，講過省級公開劉并獲獎，發(fā)表過論文并在省市獲獎。今年我給自己施加壓力，突破自我，參與了10月份的全國教育碩士聯(lián)考。第三，具有肯定的組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我始終留意協(xié)調(diào)，橫向;各科室?？v向;領(lǐng)導(dǎo)與群眾，使各項工作都能夠較順利地開展。尤其99年幫助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場會工作，上半年幫助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長會工作，這種組織協(xié)調(diào)能力為取得賀滿工作效果供應(yīng)了強有力的支撐。假如我熊貓順教務(wù)處任職，我有如下準備:確立崗位目標:將教務(wù)處建設(shè)成制度健全，管理規(guī)范，運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。1、管理到位:以計劃管理為基礎(chǔ)，以過程管理為重點，以目標管理為導(dǎo)向，以質(zhì)量管理為核心，加強檢查，驗收，把工作做實，做細。做精。2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。(1)剛剛分系、新人上任，教務(wù)處應(yīng)樂觀主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門規(guī)范、成熟起來。(2)研究學(xué)校教學(xué)常規(guī)，與高校教學(xué)接軌。3、創(chuàng)新機制到位。以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高，如:(1)選用遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行對比教學(xué)和校際交流。(2)學(xué)生自選授課老師。(3)設(shè)立特長生單項獎學(xué)金。(4)依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實習(xí)基地等。常言道:大風(fēng)乍起，正是揚帆之時，不管況聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創(chuàng)新，我都會為我校這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!首先感謝組織上給我這樣一次機會，參與競爭上崗。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和熬煉。下面我就把自己競爭后勤主任一職的想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報一下。本人，X年__月生人，X年__月參與工作，大專學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級老師，現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長。參與教育工作的多年中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫忙，使我有了長足的進步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤主任的信念，特殊?????是現(xiàn)在的興福中心校，政通人和，風(fēng)清氣正，各項工作穩(wěn)步推動，在這樣的大家庭里工作，感到踏實，也很溫暖。競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢：一是具有較強的工作能力。多年的工作閱歷，使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風(fēng)。先后擔(dān)當(dāng)過班主任、教導(dǎo)主任、分校長等職務(wù)，取得了顯著的成果，曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工、省級優(yōu)秀老師。特殊?????是在興福小學(xué)一年多的工作實踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體老師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中，自己不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人，多年的工作經(jīng)歷，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，悄悄無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。三是具有較強的服務(wù)意識。多年工作在教育教學(xué)的第一線，我深知老師的苦與累，平凡與無私，承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù)，不但要教會學(xué)生，而且還要教會他們怎樣做人，每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體老師做好后勤服務(wù)，是我奮斗的目標。假如這次競爭勝利，我將努力做到：一、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，不斷提高自己，樂觀總結(jié)、探究工作規(guī)律，全面把握工作方向。二、作風(fēng)上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事，始終是我人生的座右銘，我將連續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，提高和改進自己的思想作風(fēng)，生活作風(fēng)和工作作風(fēng)。三、自律上求嚴。連續(xù)堅持嚴以律己、誠實待人，工作上樂觀主動，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在細節(jié)上下功夫，無論事情大小，都以專心的態(tài)度，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。四、工作上求新。形勢屜日新月異，假如后勤保障工作因循守舊，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此，必需不斷開拓創(chuàng)新，改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。依據(jù)不憐憫況，不同條件，不斷創(chuàng)新，使這更加科學(xué)、規(guī)范。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競爭上崗，無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作業(yè)績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。感謝大家。教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘篇6尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：大家好!當(dāng)今社會，到處都說改革，改革這兩個字時常會融入我們的工作，轉(zhuǎn)變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因為要與時俱進，要面對殘酷的競爭。感謝改革，也感謝競爭，因為，是改革，是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會，站在競聘臺上展示自我，當(dāng)然，更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事，是你們給了我士氣，感謝你們。首先，我要簡潔的自我介紹一下。我叫__×，今年__歲，(……個人簡歷與職稱)。自從參與工作以來，歷任過(……工作經(jīng)歷)。今天，我鼓起士氣來參與這次總務(wù)處主任競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和布滿期盼的眼睛，我的內(nèi)心無比激動，同時有多了幾分擔(dān)心。但是，劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為__人，就該為__的發(fā)展和騰飛作貢獻，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值，再創(chuàng)中年的輝煌?！按蜩F還需自身硬”，假如說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱忱鼓勵。多年來，在原沭河中學(xué)這個大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。從剛畢業(yè)開始，我擔(dān)當(dāng)過的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數(shù)次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優(yōu)秀獎”，一次次證明了我的豐富的管理閱歷和精彩的組織才能。我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入，多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團結(jié)、協(xié)調(diào)敏捷。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù)，諸如財務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務(wù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的__中學(xué)，實施高起點、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更需要與之相適應(yīng)的強有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成果，為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻，但是，由于舊有的體制和某些歷史緣由，仍有許多不盡如人意的地方。特殊?????是與__中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開拓進取的創(chuàng)新意識已不相適應(yīng)。所以，假如我能得到各位信任，有幸競職勝利的話，我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨，努力探究新形勢下學(xué)校總務(wù)管理的最佳模式，用一流的服務(wù)、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績!詳細將從以下幾方面入手做起：1、切實轉(zhuǎn)變觀念增加服務(wù)意識首先要組織后勤一班人加強政治學(xué)習(xí)，提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務(wù)。2、不斷提高素質(zhì)增加育人意識校園無小事，事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員，還要不斷提高素質(zhì)，增加育人意識。所以，我們將有計劃、有目的加強對后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核，提高其綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)新型的富有制造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立刻舉辦宿舍管理、水電管理、平安管理培訓(xùn)班，盡快組織財會、總務(wù)辦公室中的青年人員參與電腦操作學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代技術(shù)。同時，還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特殊?????是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。3、關(guān)心職工生活為其排憂解難解決職工實際困難，首先要幫忙領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，準時妥當(dāng)安置，樂觀主動解決他們的實際困難，為他們再就業(yè)供應(yīng)機會。爭取人人有事干，個個有飯吃。還要充分調(diào)動他們參與后勤工作的樂觀性和制造性，確保學(xué)校安定團結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。4、努力改善條件提高保障能力西區(qū)綜合大樓即將竣工，擴大校園規(guī)模將全面啟動。電要增容：建議將現(xiàn)有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置，以轉(zhuǎn)變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟增長點要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整：東區(qū)的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法，一改到位;五個與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點式;教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計，及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要飛快修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實施將提前考慮。總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當(dāng)好后盾，又當(dāng)好先行官，保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。5、抓好開源節(jié)流增加造血功能我們要制定一系列嚴格的財務(wù)管理制度，厲行節(jié)省，嚴禁鋪張。當(dāng)前主要是削減水電鋪張，教學(xué)樓將嚴格按標準配備日光燈，采取定樓、定人、定時、設(shè)總閘開關(guān)電的措施，毀滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理，特殊?????是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計：每月水資源流失達萬噸以上，每年鋪張的水費高達12萬元，已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時檢查、記錄、收費。在搞好開源節(jié)流的同時，我們還要樂觀開展勤工儉學(xué)，爭取創(chuàng)匯，增加自身造血功能。__公園是我校最新、最大的形象工程，當(dāng)前要搞好__公園的規(guī)劃和設(shè)計工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點，構(gòu)想在其中建立園中園——__幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時也為下崗職工供應(yīng)再就業(yè)的機會;開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入，以此拉動學(xué)校經(jīng)濟增長。6、不斷深化改革加強內(nèi)部管理隨著教育體制改革的不斷深化和后勤工作社會化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展，改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手：(1)改革用人機制實行崗薪掛鉤要提高后勤服務(wù)質(zhì)量，必需強化內(nèi)部管理，。改革用人制度，采取公開崗位、公開條件的方式，開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮動工資制，分項、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效，做到人盡其才。(2)改革采購制度務(wù)實增收節(jié)支為充分發(fā)揮資金作用，提高利用率，盡量削減開支，杜絕鋪張。要強化購物制度，實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開，不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);大批量購物要實行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財會人員集體負責(zé)制，以便加大監(jiān)督力度。(3)改革保管制度規(guī)范物資管理現(xiàn)在，我校的規(guī)模較大，物業(yè)、資產(chǎn)許多，如不加保管，則會造成流失。因而對原有物品，要規(guī)范登記臺帳，常常檢查驗收;對新購進物品，要采取分項驗收、按質(zhì)分類、準時入庫、妥當(dāng)保管制度。領(lǐng)物嚴格執(zhí)行個人申請、主管審批、當(dāng)即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。(4)改革工作方式強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作要真正實現(xiàn)服務(wù)的宗旨，還需進一步改革工作方式，便被動為主動服務(wù)。水電保障實行水電工巡查包片制，發(fā)覺問題準時解決，接受全校師生監(jiān)督;對后勤分發(fā)的辦公用品，盡量做到送貨上門，變領(lǐng)為送。為推動優(yōu)質(zhì)服務(wù)，擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室，定員、定時接待服務(wù)，東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個，以便準時了解師生對后勤的需求情況，解決實際問題，確保：小事當(dāng)時辦，急事應(yīng)急辦，難事盡量辦，辦不了準時匯報領(lǐng)導(dǎo)，以防貽誤工作。(5)成立應(yīng)急分隊預(yù)防突發(fā)事件為確保校園平安無事故，我們要成立“后勤應(yīng)急分隊”，以主管校長、后勤主任、骨干老師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體，對因“水、電、火、病”等引發(fā)的平安事故做應(yīng)急處理，做到防患于未然。各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，雖然我并不是英雄，而是一名普平凡通的老師，但是，我渴望成為一名改革大潮中的英雄，我也想當(dāng)“將軍”。我也知道，假如我競聘勝利，那么，我所面對的并不是閃光的榮耀，而是更加多的責(zé)任與使命，將來，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將英勇的承擔(dān)，因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力氣源泉!當(dāng)然，假如這次我不能勝利擔(dān)當(dāng)教務(wù)處主任，我也不會氣餒，我將在以后的工作中更加努力的拼搏，期望能夠制造更多的成果。我的演講完畢，感謝大家!請大家一如既往的支持我。教務(wù)處主任競聘演講稿三分鐘篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們制造了這次公平競爭的機會!供應(yīng)了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的士氣和力氣。所以，在此向大家真誠地道一聲：感謝!感謝大家對我的信任與支持。今天我本著熬煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里競選總務(wù)處副主任一職，現(xiàn)在就我對總務(wù)工作的認識、我的優(yōu)勢及假如我當(dāng)選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報告如下：眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)學(xué)問要求標準越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必需全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、基建修理等情況。首先、總務(wù)工作必需為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)?？倓?wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在供應(yīng)教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。這就要求總務(wù)工作人員必需樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改制造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，確保教學(xué)工作和課改工作的順利進行。其次總務(wù)工作必需為廣闊師生的生活服務(wù),讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除老師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充足的精力投入到教育教學(xué)工作中。最終、總務(wù)工作必需有整體規(guī)劃，要有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生制造一個整齊、舒適、美麗的教學(xué)環(huán)境。以上是我對總務(wù)工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應(yīng)當(dāng)有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么?我要說，我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面：第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)性、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，能夠與人團結(jié)共事，工作專心負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。第二、自從96年調(diào)入雙店小學(xué)以來，我始終身兼后勤方面的多項工作，如：收繳學(xué)費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學(xué)都能準時把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來，我始終循環(huán)往復(fù)地重復(fù)著后勤方面的諸多工作，豐富的管理閱歷是我做好總務(wù)工作的保證。第三，我愛學(xué)習(xí)、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學(xué)時我已經(jīng)熟練把握辦公自動化的各項操作，并于20__年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參與了信息技術(shù)老師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，20__年在江南大學(xué)參與了校校通培訓(xùn)。20__年在連云港市參與了校校通培訓(xùn)和課件培訓(xùn);20__年參與了省電教館舉辦的3dmax培訓(xùn)。20__年我?guī)椭鷦⒅魅瓮瓿闪斯潭ㄙY產(chǎn)電算化管理的全部工作.雖然教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)學(xué)問要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。第四，我具備肯定的專業(yè)學(xué)問和能力。我學(xué)過《會計》和《圖書管理》兩個專業(yè)，現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學(xué)的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業(yè)，從事多年會計工作，所以我能適應(yīng)教育教學(xué)需要，管好用活經(jīng)費，節(jié)省各項開支;嚴格財經(jīng)紀律;加強財務(wù)管理;財產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學(xué)習(xí)了《圖書館學(xué)》大專.我能做到學(xué)以至用,我不僅僅只把我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問用于我鎮(zhèn),同時在東?？h其它幾所學(xué)校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔(dān)了圖書管理的全部工作.如石榴小學(xué)市試驗小學(xué)的驗收,我負責(zé)的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學(xué),全權(quán)負責(zé)圖書室、閱覽室工作.最終在三星級學(xué)校驗收時,同樣得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽.今年四配套工程中,我又幫忙雙店中學(xué)進行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理閱歷,所以說我具備肯定的專業(yè)學(xué)問和能力。在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成果,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學(xué)以來的成果向大家匯報一下：1999年迎市試驗小學(xué)驗收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”;同年被東?？h教育局評為“優(yōu)秀教育工”20__年,我的論文《減負后的中小學(xué)圖書館》獲市三等獎;20__年我的論文《中小學(xué)課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎;20__年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年老師”;20__年我的論文《農(nóng)村中小學(xué)圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎;20__年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎;20__年因工作突出,我被東?？h人民政府授予“優(yōu)秀教育工”稱號;20__年我被評為東?？h“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”;20__年我被評為“關(guān)心下一代”先進個人;20__年在第__屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東海縣教育局評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20__年在省“校校通”工程信息技術(shù)老師培訓(xùn)中,我被江南大學(xué)評為“優(yōu)秀學(xué)員”;20__年在市第__屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的苗天陽同學(xué)獲市“科幻畫”三等獎;20__年在“回報社會,愛心助學(xué)”活動中,我被東?？h教育局評為“愛心助學(xué)”先進個人;20__年我輔導(dǎo)的苗大壯同學(xué)獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎;20__年我被東?？h教育局評為“教學(xué)質(zhì)量”先進個人;20__年我輔導(dǎo)的王敏嬌同學(xué)在第__屆青少年創(chuàng)新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎;20__年我輔導(dǎo)的顏會芳同學(xué)在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎;20__年我輔導(dǎo)的顏會芳同學(xué)在東?？h文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎;20__年我的論文《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生寫真文》獲市二等獎;20__年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎;20__年在省“校校通”工程信息技術(shù)老師培訓(xùn)中,被評為市優(yōu)秀學(xué)員。以上是我調(diào)入雙店中心小學(xué)以來,始終如一日地辛勤工作的成果。假如我有幸當(dāng)選為雙店小學(xué)總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣闊師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：一、做好總務(wù)主任的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)的宗旨。常常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息