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第頁共頁實用的暑假方案集錦4篇實用的暑假方案集錦4篇暑假方案篇1語文1小學(xué)語文與初中語文的差異1.課時安排不同。初中語文課時每天一節(jié),容量大,重難點多。用于復(fù)習(xí)穩(wěn)固的時間少,根本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)考慮。2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的才能,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認真完成,都是中考考察的內(nèi)容。3.記筆記方法不同:前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,教師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。4.學(xué)習(xí)方式不同:學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上教師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),逐步做到“三會”會預(yù)習(xí)、會聽課、會復(fù)習(xí),學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。5.學(xué)習(xí)成績不同:與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重開展思維,養(yǎng)成良好閱讀才能、寫作才能、口語交際才能,促進學(xué)生和諧開展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會像小學(xué)語文只扣幾分,總分值更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對分數(shù)的單一認識。2初中語文學(xué)習(xí)要素語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力1、用心寫好每一個字;2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;3、堅持課外閱讀;4、認真對待每一次考試;5、養(yǎng)成的好習(xí)慣;6、對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;7、外出旅行能及時關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。3語文學(xué)科暑假作業(yè)1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。2、讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀。可摘抄,可鑒賞,可感悟,可續(xù)寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打根底。3、每天堅持收看____,提升思想認識,關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進展思想上的鋪墊。數(shù)學(xué)暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最正確時機,七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸形式。1習(xí)慣一:閱讀習(xí)慣建議:閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)書籍,進步數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從而進步讀題,審題才能。①《數(shù)學(xué)我愛你:大數(shù)學(xué)家的故事》(美)②《我身邊的數(shù)學(xué):巧破謎案》(英)。2習(xí)慣二:預(yù)習(xí)習(xí)慣預(yù)習(xí),并不僅僅意味著假期報一個輔導(dǎo)班,提早學(xué)新學(xué)期的知識。養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,才是最重要的。建議:1.首先選擇合適自己的預(yù)習(xí)方法。2.哪怕一開場做不到最好,重要的是要去做。3.預(yù)習(xí)效果怎么檢測?①試著對你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個問題。②試著復(fù)述。3習(xí)慣三:方案習(xí)慣方案總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫,假如假期的方案仍然不能執(zhí)行的話,那么說明最大的問題就是自己的毅力。建議:1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收獲?選一個你最想要的目的,然后進展分解。2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。4習(xí)慣四:答題習(xí)慣建議:可以練習(xí)一些書法,增強定力,有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力,中學(xué)數(shù)學(xué)中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學(xué)生在這方面非常欠缺,因此,標(biāo)準(zhǔn)的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。5習(xí)慣五:復(fù)習(xí)習(xí)慣復(fù)習(xí),永遠是學(xué)習(xí)中最重要的事情。建議:1.復(fù)習(xí)要及時。不及時的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí)。學(xué)任何一種新知識的當(dāng)天晚上,一定要進展復(fù)習(xí)。2.復(fù)習(xí)切忌動眼不動腦。走馬觀花的閱讀只能加深機械的記憶,更重要的是進展考慮。3.復(fù)習(xí)和建立知識網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來。復(fù)習(xí)一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)完一章,這章的網(wǎng)絡(luò)自然也明晰了。6習(xí)慣六:計算習(xí)慣常見問題:1.計算速度太慢。2.計算準(zhǔn)確率過低。3.計算方法笨。建議:1.穩(wěn)固根本計算法那么。2.擅長自省,培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣。3.純熟掌握計算規(guī)律和技巧。4.每天堅持練習(xí)計算半小時。7習(xí)慣七:高效習(xí)慣建議:1.從半個小時開場練習(xí),在這段時間內(nèi),只專心做一件事情,譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者干脆換個環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生動手動腦動嘴的習(xí)慣聽一遍不如看一遍看一遍不如做一遍做一遍不如講一遍講一遍不如辯一辯數(shù)學(xué)學(xué)科暑假作業(yè)1.完成數(shù)學(xué)課外閱讀2.制作七上數(shù)學(xué)六章內(nèi)容的思維導(dǎo)圖3.完成一本計算晉級卡英語1初中英語的新要求聽與說能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。推測場景,人物關(guān)系,人物的情緒。能在聽的過程中會用自己的方法標(biāo)記信息。有跨文化意識和才能,并能進展適宜情景的回話,具備常見話題的交際才能,溝通才能和處理問題的才能。讀朗讀——用正確的語音語調(diào)斷句讀材料。詞匯量2500詞速讀每分鐘80詞才能1.讀懂短文,理解大意。2.整合信息,復(fù)述文章。3.根據(jù)上下文推斷詞義。4.細節(jié)把握。寫會用正確的時態(tài)描繪人,地方,物,事件,場景。會用簡單,清楚,準(zhǔn)確的語言表達自己的觀點。會對自己的生活,學(xué)習(xí),活動等進展安排。能做到上下文連接,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標(biāo)點符號。做優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者學(xué)會使用思維導(dǎo)圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、大膽地說、積跬步至千里、中英并重,自由切換英語學(xué)科暑假作業(yè):1.閱讀五本書蟲系列的書2.每日進展50字寫作3.利用英語字帖進展練字4.純熟掌握小學(xué)的單詞5.學(xué)習(xí)“色拉英語”6.準(zhǔn)備最好最結(jié)實的筆記本7.準(zhǔn)備一本好的漢英雙解字典8.懷著美妙的愿望,用堅毅和執(zhí)著開場新階段的學(xué)習(xí)暑假方案篇2第一、目的要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的根底各異,承受新知識的才能不同,所以選擇目的一定要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和才能、估計可以自己支配的時間,理解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和破綻。目的既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最正確目的。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補漏和進展課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、方案要全面,要符合素質(zhì)教育的根本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面開展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定方案時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。第四、要做到“長方案,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個詳細方案,長遠方案可以使詳細方案有明確的實現(xiàn)目的;短安排,那么可以使長方案的任務(wù)逐步落實。第五、方案要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)方案不是制定給教師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)那么。方案一旦制定,就要嚴格執(zhí)行。方案執(zhí)行一段時間后,一定要檢查方案內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成方案的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補充方案或排除干擾方案執(zhí)行的因素等。如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方案學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,如今雖說廢除了八股取士,在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,方案顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井?!彼裕旅嫖揖驼f一說如何制定方案。學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作方案自然也分學(xué)習(xí)方案與復(fù)習(xí)方案兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)方案。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開場,就應(yīng)當(dāng)有明確的目的,考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)方案的第一條:終極目的。然后就是根據(jù)這一目的制定遠近期方案。從長期看,一個學(xué)期、一個學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。方案的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目的,在每次小測驗、單元考中向所定的目的靠攏,但切記目的不可定得太高,否那么結(jié)果假如離目的太遠會非常打擊自信心。從短期看,作出一周至一天的方案來,可以使自己對學(xué)過的'東西有一個更好的掌握。對于一周的方案,每周可以有一至兩個重點科目,假如你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷,方案中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的方案來說,要注意對教師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是非常重要的??傊h期與近期方案都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進展調(diào)整,才能到達它的效果。下面是復(fù)習(xí)方案的制定問題。復(fù)習(xí)方案的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,教師一般會按他出的方案帶著同學(xué)們復(fù)習(xí),而對同學(xué)來說,課余時間沒有必要按教師的思路做。首先,方案書中要有充足的時間留給根底知識,無論哪一科,根底知識往往比考生無視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到純熟解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回憶根底知識與歷屆考題應(yīng)是方案的主要內(nèi)容,這時方案不要過緊,養(yǎng)足精神備考。以上就是我個人對制定方案的一點兒心得。當(dāng)然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信同學(xué)們都可以考出個好成績。暑
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