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招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.資源管理策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:B2.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:D3.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于()。A.生活指導(dǎo)B.生活管理C.學(xué)習(xí)指導(dǎo)D.學(xué)習(xí)管理【答案】:A4.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.引起注意B.激發(fā)興趣C.分化概念D.豐富想像力【答案】:C5.在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。A.自我強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代性強(qiáng)化【答案】:D6.教師的基本職責(zé)是()。A.誨人不倦B.教書育人C.熱愛科學(xué)D.以身作則【答案】:B7.對(duì)道德本質(zhì)起決定作用的是()。A.社會(huì)階級(jí)關(guān)系B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.社會(huì)政治關(guān)系D.上層建筑【答案】:D8.完形一頓悟說(shuō)是由誰(shuí)提出的?()A.加涅B.斯金納C.苛勒D.桑代克【答案】:C9.社會(huì)模仿模式主要是由()創(chuàng)立的。A.西蒙B.皮亞杰C.班杜拉D.哈明【答案】:C10.人利用自己的意識(shí),通過(guò)理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德追求B.道德認(rèn)同C.道德理性D.道德意志【答案】:D11.根據(jù)韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責(zé)任歸因,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?()A.外界環(huán)境B.身體狀況C.能力高低D.運(yùn)氣好壞【答案】:C12.在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是()。A.暈輪效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.耶克斯一多德森定律D.羅森塔爾效應(yīng)【答案】:C13.短時(shí)記憶的容量是()。A.5~9個(gè)組塊B.7個(gè)組塊C.6~8個(gè)組塊D.3~6個(gè)組塊【答案】:A14.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是()。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】:B15.1951年()提出了“范例教學(xué)”的主張。.A.布魯納B.懷特海C.瓦·根舍因D.贊科夫【答案】:C16.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。A.團(tuán)委B.小組C.學(xué)生會(huì)D.班級(jí)【答案】:D17.學(xué)生是教育活動(dòng)的主體,所以教師要發(fā)揮學(xué)生的()。A.互動(dòng)性B.多樣性C.主觀能動(dòng)性D.靈活性【答案】:C18.從個(gè)體身心發(fā)展動(dòng)因的角度來(lái)看,“樹大自然直,人大自然長(zhǎng)”的說(shuō)法反映了()的觀點(diǎn)。A.內(nèi)發(fā)論B.白板論C.多因素作用論D.外銀論【答案】:A19.我國(guó)小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。A.班級(jí)教育活動(dòng)B.班會(huì)和校會(huì)C.思想品德課D.全校思想政治教育活動(dòng)【答案】:C20.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗(yàn),是推動(dòng)人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動(dòng)力。這指的是()。A.道德情感B.道德信念C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】:A21.對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件由()開拆外,任何組織或個(gè)人不得開拆。A.未成年人自己B.其父母或者其他監(jiān)護(hù)人C.社會(huì)機(jī)構(gòu)D.其班主任老師代【答案】:B22.我國(guó)正在進(jìn)行的五四制實(shí)驗(yàn)開始于()年。A.199lB.1989C.198lD.1994【答案】:C23.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合B.教育與愛國(guó)主義相結(jié)合C.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合D.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合【答案】:A24.解決問(wèn)題的最高表現(xiàn)形式是()。A.創(chuàng)造性B.知識(shí)遷移C.理解概念D.獲得規(guī)則【答案】:A25.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和()三種。A.英國(guó)模式B.瑞士模式C.加拿大模式D.德國(guó)模式【答案】:A26.有的心理學(xué)家把破壞課堂秩序、不遵守紀(jì)律和不道德等學(xué)生的行為稱做()。A.多動(dòng)型問(wèn)題行為B.沖動(dòng)型問(wèn)題行為C.自律障礙行為D.擾亂性的問(wèn)題行為【答案】:D27.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.紐厄爾B.馬斯洛C.杜威D.華生【答案】:A28.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質(zhì)組成。A.意識(shí)B.氣質(zhì)C.心理特質(zhì)D.神經(jīng)質(zhì)【答案】:D29.細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。A.一維表B.兩維表C.依考試科目確定D.三維表【答案】:B30.斯皮爾曼的智力二因素理論中的S因素是指()。A.一般因素B.流體因素C.特殊因素D.晶體因素【答案】:C31.在英國(guó),人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教育方法B.教育理論C.教師品行D.教育技術(shù)【答案】:C32.在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時(shí),動(dòng)機(jī)水平為(),最有利于學(xué)習(xí)。A.以上都不對(duì)B.中等C.較高D.較低【答案】:C33.中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()。A.韓非子B.孔子C.荀子D.孟子【答案】:D34.問(wèn)題解決時(shí)沒(méi)有固定的答案,是通過(guò)發(fā)展新方法形成新思路和步驟的是()。A.手段—目的分析法B.創(chuàng)造性問(wèn)題解決C.常規(guī)性問(wèn)題解決D.啟發(fā)法【答案】:B35.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是()。A.傳授基本知識(shí)和基本技能B.發(fā)展學(xué)生的智力C.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生的能力【答案】:A36.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.認(rèn)可B.禁止C.同意D.允許【答案】:B37.相同要素說(shuō)的提出者是()。A.班杜拉B.賈德C.杜威D.桑代克【答案】:D38.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來(lái)不利影響的認(rèn)知方式是()A.沖動(dòng)型B.場(chǎng)依存型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.沉思型【答案】:A39.心智技能形成過(guò)程中各階段的順序是()。A.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向B.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化【答案】:D40.教師道德建設(shè)的保障是()。A.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制B.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制C.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制D.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.閱覽室聊天B.上網(wǎng)成癮C.不按時(shí)就寢D.上課忘關(guān)手機(jī)【答案】:ABCD42.調(diào)查法是在自然條件下,通過(guò)提問(wèn)的方式搜集資料,間接了解被調(diào)查對(duì)象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.書面調(diào)查(問(wèn)卷法)B.個(gè)案法C.觀察法D.口頭調(diào)查(談話法)【答案】:AD43.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.言語(yǔ)信息B.心智技能C.態(tài)度D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD44.下列屬于誠(chéng)信特征的有()。A.自覺(jué)性B.智慧性C.止損性D.通識(shí)性【答案】:BD45.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.學(xué)習(xí)的方法B.慎獨(dú)的方法C.自我批評(píng)的方法D.積善的方法【答案】:ACD46.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:ABD47.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括()。A.社會(huì)輿論B.企業(yè)培訓(xùn)C.法律法規(guī)D.政策制度【答案】:ABCD48.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.自然人B.法人C.其他組織D.行政主體【答案】:ABC49.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的行為B.善良的判斷C.善良的意志D.善良的感情【答案】:BCD50.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值B.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式C.職業(yè)可以滿足我們的生活需求D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色【答案】:ACD51.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國(guó)家B.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)【答案】:ABCD52.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:BCD53.“從小看大,三歲知老”沒(méi)有反映出人格的哪些特征?()A.整體性B.個(gè)別性C.穩(wěn)定性D.生物性【答案】:ABD54.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來(lái)分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.任務(wù)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.成績(jī)參照目標(biāo)【答案】:ABC55.教師若有良好的自我意識(shí),則會(huì)發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自尊B(yǎng).敏捷C.聰慧D.自信【答案】:AD56.堅(jiān)守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到()。A.臨危不亂B.遵守規(guī)定C.履行職責(zé)D.紀(jì)律松散【答案】:BC57.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.墨守成規(guī)期B.自我保護(hù)期C.自治期D.盡責(zé)期E.自覺(jué)期【答案】:ABCD58.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.突出改革創(chuàng)新B.立足國(guó)情世情C.服務(wù)國(guó)家人民D.注重規(guī)劃實(shí)施.E.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)【答案】:ABCDE59.人的心理是()A.由心臟產(chǎn)生的B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.腦的功能【答案】:BCD60.人際關(guān)系包括的成分有()。A.意志成分B.行為成分C.認(rèn)知成分D.情感成分【答案】:BCD61.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾,因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾()。A.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程B.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾C.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展D.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力【答案】:ACD62.下列說(shuō)法中,說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有
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