2022年巨野縣中小學(xué)教師招聘考試真題_第1頁(yè)
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招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.實(shí)際鍛煉法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】:B2.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.品德專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:A3.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察,或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱()。A.實(shí)驗(yàn)法B.講授法C.參觀法D.演示法【答案】:D4.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是()。A.愛教育事業(yè)B.愛學(xué)校C.愛工作D.愛學(xué)生【答案】:D5.對(duì)教師來(lái)說(shuō),承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能,這就是()的表現(xiàn)。A.全面發(fā)展B.熱愛學(xué)生C.個(gè)性化教學(xué)D.大眾教育【答案】:C6.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.依法治國(guó)B.以德治國(guó)C.均衡發(fā)展D.以人為本【答案】:B7.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”B.避免學(xué)生觀看這類影視片C.影片中盡量少描寫反面人物D.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)服教育【答案】:A8.心理學(xué)家舒茨認(rèn)為最基本的人際關(guān)系需要有三類,不包括()。A.控制需要B.感情需要C.包容需要D.尊重需要【答案】:D9.“環(huán)境決定論”的代表人物是()。A.華生B.霍爾C.格塞爾D.高爾登【答案】:A10.()的學(xué)生平時(shí)易受暗示,屈從于權(quán)威,按照他人的意見辦事,不善于適應(yīng)緊急情況。A.沖動(dòng)型B.場(chǎng)依存性占優(yōu)勢(shì)C.思考型D.場(chǎng)獨(dú)立性占優(yōu)勢(shì)【答案】:B11.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.當(dāng)天復(fù)習(xí)B.一周之后復(fù)習(xí)C.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)D.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)【答案】:C12.融入校園文化,促進(jìn)自我成長(zhǎng),屬于()。A.心理健康教育途徑B.心理健康教育內(nèi)容C.心理健康教育原則D.心理健康教育任務(wù)【答案】:A13.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為()。A.正式評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.非正式評(píng)價(jià)【答案】:B14.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰屬于德育工作的()。A.評(píng)價(jià)法B.自我教育法C.榜樣法D.比較法【答案】:A15.()是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景,包括意識(shí)、注意、情緒等。A.心理狀態(tài)系統(tǒng)B.心理特征系統(tǒng)C.自我調(diào)控系統(tǒng)D.人格動(dòng)力系統(tǒng)【答案】:A16.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是()。A.負(fù)向遷移B.功能固著C.原型啟發(fā)D.定勢(shì)影響【答案】:C17.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.最早進(jìn)行遷移實(shí)驗(yàn)研究B.用實(shí)驗(yàn)事實(shí)否定了形式訓(xùn)練說(shuō)C.否定了普遍遷移的說(shuō)法D.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制【答案】:B18.一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一篇文章之后,對(duì)這篇文章的記憶效果()。A.頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好B.結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好C.中間部分內(nèi)容記憶效果最好D.開頭部分內(nèi)容記憶效果最好【答案】:A19.下面哪一個(gè)是“問(wèn)題解決”()。A.幻想自己是“灰姑娘”B.蕩秋千C.回憶一個(gè)人的名字D.用一個(gè)詞來(lái)造句【答案】:D20.受過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是()。A.內(nèi)化B.變式C.原型D.定勢(shì)【答案】:D21.一般來(lái)說(shuō),教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證,這反映了教師勞動(dòng)的()特征A.長(zhǎng)效性B.獨(dú)立性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】:A22.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問(wèn)題屬于()。A.無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題B.有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題C.閉合式問(wèn)題D.啟發(fā)式問(wèn)題【答案】:A23.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)生主觀能動(dòng)性的表現(xiàn)的是()。A.自覺(jué)性B.創(chuàng)造性C.可選擇性D.獨(dú)立性【答案】:C24.服從可以分為()。A.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從B.對(duì)群體意志的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從C.對(duì)群體紀(jì)律的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從D.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)群體意志的服從【答案】:A25.改革開放以來(lái),我國(guó)學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局B.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展C.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難D.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局【答案】:D26.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過(guò)程中,練習(xí)的中后期常常會(huì)出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.停頓反應(yīng)B.練習(xí)曲線C.高原現(xiàn)象D.高原反應(yīng)【答案】:C27.有目的、有計(jì)劃、持久的知覺(jué)活動(dòng)是()。A.記憶B.觀察C.意志控制D.想象【答案】:B28.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.內(nèi)省B.操守C.修養(yǎng)D.慎獨(dú)【答案】:D29.人利用自己的意識(shí),通過(guò)理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德認(rèn)同B.道德意志C.道德理性D.道德追求【答案】:B30.()是心理活動(dòng)在強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.情感B.氣質(zhì)C.能力D.認(rèn)知【答案】:B31.如果說(shuō)一個(gè)兒童是天才兒童,那么他的智力至少應(yīng)該是()。A.120B.130C.140D.110【答案】:C32.被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是()。A.裴斯泰洛齊B.杜威C.泰勒D.斯塔弗爾比姆【答案】:C33.學(xué)生最主要的權(quán)利是()。A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.隱私權(quán)D.受教育權(quán)【答案】:D34.在西方,被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。A.賈德B.桑代克C.推孟D.梅伊曼【答案】:B35.不考慮個(gè)體過(guò)去的成敗經(jīng)驗(yàn),在歸因的過(guò)程中,如果個(gè)體把成功經(jīng)驗(yàn)歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡(jiǎn)單等,這時(shí)個(gè)體的自我效能感會(huì)()。A.降低B.不確定C.不變D.提高【答案】:C36.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式()。A.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)B.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級(jí)學(xué)習(xí)【答案】:A37.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于()。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.記憶D.認(rèn)知【答案】:B38.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是()。A.自我意識(shí)B.自然環(huán)境C.遺傳D.社會(huì)環(huán)境【答案】:D39.()是一個(gè)社會(huì)占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個(gè)社會(huì)必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.世界觀B.核心價(jià)值觀C.人生觀D.價(jià)值觀【答案】:B40.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為()。A.學(xué)習(xí)遷移B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是()。A.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙B.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純C.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正D.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng),要當(dāng)仁不讓【答案】:ABC42.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.保健因素B.情感因素C.激勵(lì)因素D.認(rèn)知因素【答案】:AC43.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.行為規(guī)范的修煉B.同伴互助合作C.知識(shí)更新與建構(gòu)D.情感策略管理【答案】:ACD44.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.社會(huì)因素B.自我因素C.職業(yè)因素D.家庭因素【答案】:ABCD45.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.鮮明的繼承性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.獨(dú)特的示范性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】:ABCD46.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.公正性B.廣泛性C.內(nèi)隱性D.變化性E.綜合性【答案】:ABCE47.實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).自愿B.強(qiáng)迫C.平等D.公平【答案】:ACD48.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.意志D.觀察力【答案】:ACD49.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.學(xué)習(xí)的方法B.自我批評(píng)的方法C.積善的方法D.慎獨(dú)的方法【答案】:ABC50.下列屬于誠(chéng)信特征的有()。A.智慧性B.止損性C.通識(shí)性D.自覺(jué)性【答案】:AC51.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD52.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。【答案】:ACD53.以下有關(guān)人生的說(shuō)法正確的是()。A.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征B.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過(guò)程C.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】:ACD54.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心,是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是()。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑B.社會(huì)主義的宗旨C.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨D.社會(huì)主義道德中國(guó)化的產(chǎn)物【答案】:BCD55.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的邏輯性B.思維的敏捷性C.思維的廣度和深度D.思維的獨(dú)立性【答案】:ABCD56.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.愛崗敬業(yè)B.團(tuán)結(jié)友善C.明禮誠(chéng)信D.辦事公道【答案】:AD57.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.頑強(qiáng)C.享受D.自覺(jué)【答案】:ABD58.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.通過(guò)輿論評(píng)判的形式,使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋B.通過(guò)社會(huì)輿論,能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用C.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段D.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷【答案】:ABD59.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.能力是核心要素【答案】:ACD60.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).同事關(guān)系B.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系C.與教育管理者的關(guān)系D.師幼關(guān)系【答案】:ABCD61.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是()。A.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分B.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性【答案】:BD62.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)

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