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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年莒縣中小學教師
招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系,其中最核心的關系是()。A.同事關系B.師教關系C.師長關系D.師生關系【答案】:D2.教師在進行德育工作時,采用曉之以理、動之以情的方法。這是因為()。A.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是組織學生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程C.德育過程是一個促進學生思想內部矛盾斗爭的發(fā)展過程D.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程【答案】:A3.在開始教學活動之前,預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析,并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.教學設計B.教學任務分析C.C教學測量D.教學評價【答案】:B4.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教師的威嚴B.教學監(jiān)控能力C.師愛D.教學反思能力【答案】:B5.選擇教學方法、進行教學評價的依據是()。A.教育目的B.教學目標C.學生的成績D.培養(yǎng)目標【答案】:B6.()是班級活動的主要形式。A.主題班會B.運動會C.校會D.晨會【答案】:A7.注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。A.共同要素說B.形式訓練說C.經驗類化理論D.關系轉換理論【答案】:B8.()標志著一個人的獨特性,并反映人的自然性與社會性的交織。A.性格B.氣質C.人格D.能力【答案】:C9.人們在具有道德認知與道德情感的條件下,是否會產生相應的道德行為,主要取決于其()。A.道德知識B.道德信念C.道德意志D.道德動機【答案】:C10.一般來說,偏愛自然科學,且自尊心較強的學生的認知風格屬于()。A.沖動型B.沉思型C.場獨立型D.場依存型【答案】:C11.“仁者見仁,智者見智”說明心理是()。A.在實踐中發(fā)生發(fā)展的B.對客觀認識的反映C.腦的機能D.對客觀現實的主觀反映【答案】:D12.()是課外、校外活動的主體。A.班干部B.學生集體和個人C.學生集體D.學生個人【答案】:B13.下列選項不屬于網絡人際交往方式的是()。A.電子郵箱B.QQC.微信D.面對面【答案】:D14.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.心理化B.透明度C.開放性D.衍生性【答案】:A15.下列有關市教委規(guī)定的"寄宿制中學自習時間"的說法,錯誤的是()。A.中學可以每天下午課外活動安排B.初中每天晚自習不超過C.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導D.高中每天晚自習不超過【答案】:A16.下列有關市教委規(guī)定的"每學期學校考試次數"的說法,錯誤的是()。A.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。B.小學除語文、數學可由學校組織期末考試外,其他課程不得組織考試。C.高中每學期實行期中、期末兩次考試。D.初中除語、數、外可舉行期中、期末考試以外,其他學科只進行期末考試或考查?!敬鸢浮浚篈17.它是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態(tài)度體驗,是推動人產生道德行為或制止不道德行為的內在動力。這指的是()。A.道德情感B.道德認識C.道德意志D.道德信念【答案】:A18.依據經驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為()。A.演繹式B.算法式C.啟發(fā)式D.推理式【答案】:C19.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同?()A.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合B.理論聯(lián)系實際C.因材施教D.嚴愛結合【答案】:A20.教師績效考評的首要原則是()。A.客觀公正B.注重實效C.科學合理D.分類考核【答案】:A21.課的類型是由()決定的。A.教師備課時B.教學的階段性C.學生的學習過程D.課的任務【答案】:D22.如果學生已經有了“哺乳動物”的概念,然后再學習“鯨”這種動物,這種學習屬于()。A.上位學習B.下位學習C.并列結合學習D.概念學習【答案】:B23.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()。A.個性傾向性B.個體心理特征C.心理過程D.個性心理【答案】:C24.道德意志的過程不包括()。A.形成道德觀念B.執(zhí)行道德決定C.選擇道德方式D.生成道德動機【答案】:A25.教育社會性的最主要表現形式是()。A.心理制約性B.社會制約性C.生物制約性D.自然制約性【答案】:B26.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.職業(yè)技能發(fā)展B.學歷水平發(fā)展C.專業(yè)實踐能力發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:D27.個體品德中不包含以下哪種結構成分?()A.道德情感B.道德認識C.道德行為D.道德意志【答案】:D28.小麗在學習時為了記住數字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是()。A.記憶術B.調節(jié)策略C.組塊化D.聯(lián)想【答案】:A29.對黑猩猩做“頓悟實驗”的是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.托爾曼D.苛勒【答案】:D30.自我調控系統(tǒng)包括自我認知、()、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我評價B.自我調節(jié)C.自我反思D.自我體驗【答案】:D31.下列選項中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.自我提問B.聯(lián)想C.調整學習計劃D.設置學習目標【答案】:A32.屬于內在、不穩(wěn)定、可控的因素是()。A.任務難度B.運氣C.能力D.努力【答案】:D33.看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。A.消退B.逃避條件作用C.懲罰D.強化【答案】:B34.狹義的教育主要是指()。A.職業(yè)教育B.學校教育C.家庭教育D.社會教育【答案】:B35.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,“焦慮”是()。A.共同特質B.首要特質C.表面特質D.根源特質【答案】:D36.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現代教育心理學之父”的心理學家是()。A.桑代克B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.巴甫洛夫【答案】:A37.教師倫理學的核心內容是()。A.教師職業(yè)道德規(guī)范體系B.教師職業(yè)道德養(yǎng)成C.教師職業(yè)理想人格追求D.教師職業(yè)道德行為選擇【答案】:A38.態(tài)度與品德形成過程中,哪一階段個體的行為具有高度的自覺性和主動性?()A.依從B.認同C.服從D.內化【答案】:D39.在遵守紀律的心理發(fā)展歷程中小學高年級處于()。A.強制階段B.遵從集體階段C.服從法律和權威階段D.強化階段【答案】:B40.()是指課的組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系。A.課的結構B.課的計劃C.課的類型D.課的安排【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.以下哪種情況屬于不誠實勞動()。A.出工不出力B.制造假冒偽劣產品C.電信詐騙D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD42.以下關于價值觀問題的說法正確的是()。A.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則,具有相對穩(wěn)定的特點B.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念C.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和D.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點【答案】:ABCD43.正確的做法是()A.開拓進取,勇于創(chuàng)新B.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責C.艱苦奮斗,淡泊名利D.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職【答案】:ABC44.人的心理是()。A.腦的功能B.大腦活動的產品C.主觀映象D.客觀現實的反映【答案】:ACD45.關于遵紀守法說法錯誤的有()。A.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.法律是強制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.只講道德品質即可不犯法【答案】:BD46.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.差異性B.連續(xù)性與階段性C.定向性與順序性D.不平衡性【答案】:ABCD47.公私分明是做人的美德。在市場經濟條件下,正確的做法是()。A.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關系,做到公私分明B.經得起金錢、物質利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情C.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”D.在現實條件下,人在河邊走.【答案】:AB48.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感,應該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否為客戶服務B.能否完成本職工作C.能否與同事和睦相處D.能否得到領導的表揚【答案】:BC49.學術誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.當你介紹研究資料時,你應該公正真實地介紹它們B.當你發(fā)表言論時,你應該就熟悉的領域陳述真實的想法C.當你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了D.如果你使用了別人的工作,你要公開準確地引注它【答案】:ACD50.教師幸福的實現需要兩個方面前提條件,即()A.狹義幸福能力的培養(yǎng)B.廣義幸福能力的培養(yǎng).C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】:AB51.不合理信念的特征有()。A.認知偏差B.過分概括C.絕對化要求D.糟糕至極【答案】:BCD52.新時代黨的建設總要求是()。A.把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設質量B.全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設C.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以堅定理想信念宗旨為根基,以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點D.堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨【答案】:ABCD53.安德森認為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有認知性C.問題解決具有順序性D.問題解決包含一系列的心理運算【答案】:ABD54.職業(yè)道德具有()。A.明確性B.行業(yè)性C.多樣性D.群體性【答案】:ABC55.品德具有個體性特征,個體性特征具體體現在()。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德是可以自控的C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量D.品德在不同人身上的表現不同【答案】:ABCD56.根據班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.替代經驗B.情緒喚醒C.自身成敗經驗D.言語暗示【答案】:ABCD57.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.通過輿論評判的形式,使學校、教師能及時獲得來自學校內部和外部的信息反饋B.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷C.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導向的作用D.輿論是教師道德評價的唯一手段【答案】:ABC58.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.做好預防自殺的宣傳教育C.加強心理輔導D.建立良好的人際關系E.避免學生認知絕對化F.社會奉獻愛心【答案】:ABCDEF59.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.內部管理制度B.財務管理制度C.國家監(jiān)督制度D.分類管理制度【答案】:ABCD60.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.辦事公道B.明禮誠信C.團結友善D.愛崗敬業(yè)【答案】:AD61.教師作為獨立的職業(yè),是人類社會發(fā)展到一定階段的產物,它的產生要求以下條件()。A.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產生的前提B.社會生產力的發(fā)展是教師職業(yè)產生的根本原因C.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產生的理論前提D.人類教育活動的出現是教師職業(yè)產生的基礎【答案】:ABD62.職業(yè)道德具有如下特點()。A.內容上體現職業(yè)特征,表達特定職業(yè)的義務和責任B.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象C.價值取向上注重利益性D.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性【答案】:ABD63.教師道德品質具有哪些特征()。A.教師道德品質是
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