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文檔簡介

小班數(shù)學活動——小豬過生日教案?小豬過生日教案

小班數(shù)學活動小豬過生日教案主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動預備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,復習五以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認數(shù),能手口始終點數(shù),學習按數(shù)取物,在活動中加強觀看力和思維力,適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課,下面是小豬過生日教案。

活動設計背景

數(shù)學活動重在操作,幼兒又喜愛動畫,一小豬過生日的形式更加吸引幼兒的愛好,在幼兒熟識的過生日環(huán)境中學習顯得更加輕松,幼兒更加情愿主動探究,讓整個活動變得更加有意義。

學習過程中學習點數(shù)取物,并進行分類,讓幼兒在樂觀主動地體驗過程中享受參加活動的樂趣。

活動目標

1,復習五以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認數(shù),能手口始終點數(shù),學習按數(shù)取物。

2,在活動中加強觀看力和思維力。

3,體驗操作學習帶來的歡樂,從而提高學習樂觀性。

4,引導幼兒樂觀與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。

5,培育幼兒比較和推斷的力量。

教學重點、難點

重點能手口全都點數(shù),知道數(shù)字代表的實際數(shù)量

難點能按數(shù)取物

活動預備

教具小豬過生日課件,小動物五只,5以內(nèi)數(shù)字卡

學具印有數(shù)字、點子的盤子每人一只,雪花片,蘑菇、草莓、骨頭等圖片若干。

活動過程

一,復習感知

1,引入活動,小豬過生日,邀請我們到她家去做客,出示PPT。

2,小動物給小豬過生日來啦,并送來了很多禮物,聽一聽誰來啦

A“喵喵”(貓)他給小豬送來了什么禮物,有幾個用數(shù)字幾表示?(一個棒棒糖)

B“汪汪汪”(小狗)他給小豬送來了什么禮物,可以用數(shù)字幾表示?(兩個花盆)

C小羊小青蛙也來啦,送來了什么禮物,數(shù)量是多少?(小羊三個皮球,小青蛙送來四個蝴蝶結(jié))

3,小豬邀請好伴侶吃蛋糕了,看看小豬過幾歲生日(五根蠟燭,五歲生日)

二,操作探究

1,小動物給小豬送了很多生日禮物,我們也要給小豬送禮物,我們把禮物放在盤子里,盤子上有數(shù)字和點子,請小伴侶依據(jù)數(shù)字和點子放進相同數(shù)量的禮物。

老師示范操作

2,幼兒操作,老師指導

3,提示幼兒認清數(shù)字和點子,能手口始終點數(shù),給力量較弱的幼兒多關(guān)心和指導

4,請個別幼兒敘述操作狀況,給小豬送了幾個什么禮物。

三,嬉戲鞏固

1,小豬想請小伴侶關(guān)心他款待小動物,假如這個小動物對應的數(shù)字和實物數(shù)量一樣,就放進相對應的籃子里。

2,幼兒操作老師指導

3,檢查幼兒操作狀況

四,生日歡樂

小豬的生日會越來越喧鬧了,我們一起為小豬唱生日歡樂歌!

教學反思

這是小班的一堂數(shù)學復習課,在幼兒已有學問閱歷基礎上增加一點按數(shù)取物的學問,讓復習課提升了高度。

2.活動過程我注意幼兒的個別差異,講求對幼兒力量的同等對待,考慮到幼兒的個別差異。

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