我的“自畫像”-部編版語文教材四年級下冊第七單元作文

我的“自畫像”———部編版語文教材四年級下冊第七單元作文我的“自畫像”———部編版語文教材四年級下冊第七單元習(xí)作

原創(chuàng)勝己文學(xué)堂

一、習(xí)作導(dǎo)引

注解：本次習(xí)作材料出自部編版語文教材四年級下冊第七單元。習(xí)作材料見下圖，請再次仔細(xì)閱讀一遍。

習(xí)作要點：學(xué)習(xí)從多方面寫出人物特點。

建議：寫自己，可通過外在特征和內(nèi)在特質(zhì)來寫。外在特征可以通過外貌來體現(xiàn)、內(nèi)在特質(zhì)可以通過性格特點、愛好、優(yōu)缺點等來體現(xiàn)。并且，寫性格特點、愛好、優(yōu)缺點時，可以通過具體事例加以說明。

二、出示例文

我的“自畫像”

翻開美術(shù)本，一張自畫像映入眼簾。沒錯，這幅自畫像中的人物就是我，一個活潑靈動的小男孩！

我的皮膚很白，比很多女生都白，但是這種白不像白種人那樣，我的白是介于大米和小米之間的那種白。我特別愛笑，笑起來，會露出兩個虎虎生威的小虎牙。在我的額頭上，有一個不太明顯的月亮型疤痕，這個疤痕是我不小心撞在墻上時留下的，我覺得這個疤痕很酷，顯得我與眾不同。

我是一個熱心腸的人。每當(dāng)別人需要幫助的時候，我總會伸出自己的援助之手。班里的“小調(diào)皮”因為貪玩，摔傷了腿，放學(xué)時，輪到他們組值日了。看著他拿著掃把，一瘸一拐的樣子，我暗自嘆了口氣，搶過他手中的掃把，說道：“你回家好好休息吧！今天我?guī)湍阒等?，以后可要小心點，別再受傷了?！彼仁遣缓靡馑嫉孛嗣^，然后連連道謝。

我跑得飛快，在學(xué)校有“飛毛腿”之稱。一年一度的校園運動會開始了，我代表班級參加五十米賽跑。跑道上，選手們摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽(yù)，我自然也不例外，雖然有些人比我腿長，但不見得能跑過我。隨著裁判老師一聲令下，我如同覓食的野馬，“嗖”的一聲竄了出去，一馬當(dāng)先。最終，我以絕對優(yōu)勢得了第一名，同學(xué)們紛紛對我豎起來大拇指，嘿嘿，我這個“飛毛腿”名符其實吧！

這就是我的“自畫像”，皮膚白，樂于助人，跑得飛快！看了我的“自畫像”，你是不是想和我交朋友呢？想的話，就快來我們班找我吧！

三、例文講解

題目：命題作文，直接以《我的“自畫像”》為題目即可。

開頭：第一段，點題式開頭，可以從圖畫本、漫畫、相冊等翻出自己的自畫像，簡單介紹自己，為下文具體介紹自己做鋪墊。

中間：第二段寫自己的外在特征，主要通過外貌描寫體現(xiàn)。文中提到了自己外貌方面的三個特點——皮膚白、小虎牙、月亮型疤痕。寫外貌時，注意不要寫大家都有的特征，比如：大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)等。可以模仿例文中的內(nèi)容，寫一些自己特有的外貌特征。

第三、四段寫自己的內(nèi)在特質(zhì)，都是通過先概括后具體的方法進(jìn)行敘寫的。第三段通過一件事寫出自己的優(yōu)點——樂于助人。第四段通過一件事寫出了自己的特長——跑得快。

結(jié)尾：第五段，總結(jié)式結(jié)尾，先總結(jié)一