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9兩只鳥蛋義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊（第二課時）邊聽邊想

1、兩只鳥蛋是我從哪兒弄來的，是什么樣兒的？哪個小節(jié)告訴了我們？

2、這么好玩的鳥蛋，怎么又送回去了呢？哪個小節(jié)告訴了我們送回去的原因？？？1、兩只鳥蛋我從哪兒弄來的，是什么樣兒的，哪一小節(jié)告訴了我們？我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。

我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。2、這么好玩的鳥蛋，怎么又送回去了呢？哪個小節(jié)告訴了我們送回去的原因？媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒一定焦急不安！鳥媽媽蹲在窩里孵小鳥媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒一定焦急不安！我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠的藍天。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠的藍天。媽媽看見了，說：兩只鳥蛋（），鳥媽媽這會兒（）！我從樹杈上（），小小的（），拿在手上（）。我仿佛（），抬起頭來，把目光（）。我小心地（），連忙（），輕輕地（）。9兩只鳥蛋我還能這樣讀拓展閱讀

p123p125p128快樂寫話，評價交流

一個月后，我又來到這棵大樹下，看見＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿課后作業(yè)：1、把本課背下來；2、寫

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