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文檔簡介
1學(xué)習(xí)伴我成長第一課時成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的？談話導(dǎo)入學(xué)走路學(xué)說話學(xué)整理學(xué)跳舞學(xué)禮貌用語學(xué)做手工合作交流
思考：你發(fā)現(xiàn)了什么？你的感受是什么？
（1）我們是怎樣學(xué)習(xí)說話的；（2）我們是怎樣學(xué)習(xí)走路的；（3）我們是怎樣學(xué)習(xí)整理的（4）我們是怎樣學(xué)習(xí)跳舞的；（5）我們是怎樣學(xué)習(xí)禮儀的；（6）我們是怎樣學(xué)習(xí)手工的；（7）我們是怎樣學(xué)習(xí)寫字的；……小組活動合作交流
討論：如果一個人從生下來就不學(xué)習(xí)，會變成什么樣？
為使兩個狼孩能轉(zhuǎn)變?yōu)槿耍藗冏龀隽烁鞣N各樣的嘗試，結(jié)果是兩個狼孩都相繼死去。交流討論：狼孩為什么不能像正常人一樣生活？1.大人們已經(jīng)學(xué)會很多本領(lǐng)，為什么還要不斷學(xué)習(xí)呢？閱讀教材第4、第5頁，看看大人們都在學(xué)什么。調(diào)查對象：
.調(diào)查內(nèi)容：
.（1）學(xué)什么
.（2）為什么學(xué)
.我的發(fā)現(xiàn)：
.小調(diào)查
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