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2023年對(duì)班主任的工作計(jì)劃范文集合5篇對(duì)班主任的工作安排篇1

班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度相識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要相識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的摯友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班狀況,班主任工作安排如下:

一、接著重視學(xué)生的思想教化

開展好學(xué)生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的學(xué)生。培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

二、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就起先動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少,由于我們本身的閱歷并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)方法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成果做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,剛好找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)狀況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)酷愛老師的熱忱,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的志向、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活看法

三.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、社會(huì)責(zé)任感得到提高.

四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教化活動(dòng)必需有一個(gè)主題,圍圍著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行打算,這個(gè)打算過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教化的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教化的功能,讓學(xué)生們自我教化,相互教化。班風(fēng)的形成必定要經(jīng)驗(yàn)“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,常?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

對(duì)班主任的工作安排篇2

依據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排,結(jié)合上個(gè)學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況,制定了我班本學(xué)期班主任工作安排:

一、日常生活管理方面

1、適時(shí)與學(xué)生溝通,定期讓班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)狀況,力求學(xué)生生活問題早發(fā)覺、早解決。

2、不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等狀況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,平安工作。定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,指導(dǎo)寢室長(zhǎng)在寢室中起到主動(dòng)帶頭的作用,并爭(zhēng)取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

3、節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)狀況統(tǒng)計(jì)。

4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,主動(dòng)打招呼;在參與公眾場(chǎng)合留意班級(jí)面貌,保持寧?kù)o,遵守紀(jì)律。

5、號(hào)召學(xué)生多參與活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。

6、做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、生活狀況。

7、針對(duì)上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐性導(dǎo)正,并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)狀況。

8、同等對(duì)話,建立摯友般的師生關(guān)系。

二、班級(jí)特色活動(dòng)方面

1、主動(dòng)主持主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)時(shí)事、國(guó)家大事、國(guó)際大事,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注。

2、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多熬煉動(dòng)手、動(dòng)口實(shí)力,為學(xué)生踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

3、組織班級(jí)出游,開展演講競(jìng)賽,激勵(lì)學(xué)生參與秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

4、清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生多我國(guó)歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培育愛國(guó)熱忱。

三、班干隊(duì)伍方面

1、健全班委會(huì),明確分工,提高班干的管理實(shí)力。

2、本學(xué)期初,對(duì)原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,嚴(yán)格管理班干成員,使班干的確起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

3、利用班會(huì)和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹立班干的威信。

四、學(xué)生創(chuàng)新方面

1、激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成果的同時(shí),也要熬煉自己的工作實(shí)力,勇于創(chuàng)新,敢于呈現(xiàn)自我的人才。

2、激勵(lì)同學(xué)之間相互合作,參與校內(nèi)外各色活動(dòng)。

3、激勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國(guó)內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。

以上為本學(xué)期身為計(jì)131(卓越)班的工作安排,我將在本學(xué)期仔細(xì)做好如上安排,使計(jì)131成為一個(gè)精彩的班級(jí)。

對(duì)班主任的工作安排篇3

寒冬逝去,春意漸濃,我們六中校內(nèi)也是一派朝氣。面對(duì)新學(xué)期,我將結(jié)合我校提出的“六子學(xué)”德育教化方針及四大課程體系,對(duì)自己的工作做出如下安排。

一、指導(dǎo)思想

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自主管理,創(chuàng)建良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)主動(dòng)、健康、向上、健康的班級(jí)文化。大力加強(qiáng)班級(jí)德育工作,仔細(xì)貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》,新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校提出的以“勤、孝、禮、善、誠(chéng)、法”為核心的“六子學(xué)”德育體系,努力將學(xué)生培育成政治上堅(jiān)決,思想上主動(dòng),道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng)一代新人。

二、主要措施

〈一〉平安工作,班級(jí)工作的重中之重。

仔細(xì)落實(shí)《校內(nèi)學(xué)生平安工作條理》,加強(qiáng)法制教化,大力宣揚(yáng)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生“平安教化日”,加強(qiáng)平安教化,教化學(xué)生仔細(xì)做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類平安防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,留意交通平安,作好交通平安示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

(二)抓好干部隊(duì)伍的建設(shè)和培育,凝合核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

1、大力表?yè)P(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),幫助其樹立威信。必要的時(shí)候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)班干部工作的任何一個(gè)勝利要?jiǎng)偤玫馁n予表?yè)P(yáng)激勵(lì)。讓其工作有干勁,也讓其他學(xué)生對(duì)班干部的管理心服口服。

2、激勵(lì)班干部大膽開展工作,教給班干部們工作方法,學(xué)生干部工作起來不太留意講究方法,所以我常會(huì)跟班干部開小會(huì),教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀,如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律管理、班級(jí)文化建設(shè)等。每月至少召開兩次班委會(huì),讓他們自己主持,老師只是總結(jié)發(fā)言。

3、培育一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。在班干部中先要造成肯定的輿論,以干部的輿論帶動(dòng)學(xué)生的輿論,讓健全的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體。

(三)做好班級(jí)學(xué)生的德育工作,以“勤”字開頭,用“善”收尾。

1、接著加強(qiáng)愛國(guó)主義教化。堅(jiān)持做好每周一升國(guó)旗儀式。同時(shí),充分利用奧運(yùn)精神、成人節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展多種形式的紀(jì)念活動(dòng)和主題活動(dòng),培育學(xué)生愛校、愛國(guó)的思想品德。

2、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教化。一是增加學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),熬煉學(xué)生的堅(jiān)韌毅力;二是通過班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增加學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí);三是仔細(xì)做好違紀(jì)督察工作。

3、加強(qiáng)公民道德教化。選印《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》材料,利用簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)、晨會(huì)等形式,加強(qiáng)宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍,努力提高廣闊學(xué)生的道德素養(yǎng)、文明素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

(四)強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

1、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過班委會(huì)、小組探討,制訂出一些規(guī)章制度,而后在全班通過(班級(jí)綜合評(píng)比制度),做到有法可依。每

天都支配班干部進(jìn)行值日,對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)個(gè)別屢教不改的少數(shù)頑固分子進(jìn)行指責(zé)教化,從而達(dá)到治病救人的目的。

2、做好考勤工作。讓副班長(zhǎng)同學(xué)特地負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交班主任存底。對(duì)于一些常常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做后進(jìn)生好轉(zhuǎn)化工作。

3、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

4、在班級(jí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是一個(gè)班級(jí)不斷前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,輕易滿意現(xiàn)狀;后進(jìn)生又缺乏肯定的上進(jìn)心的格局。如在班級(jí)采納的大組管理模式,把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)行量化,使各大組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。

5、做好課堂內(nèi)外管理工作,堅(jiān)決要向課堂45分鐘要效益。要堅(jiān)決禁止上課玩手機(jī)、說閑談、睡覺等現(xiàn)象,下課打鬧的狀況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕不良行為。

(五)樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1、在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

2、樹立典型,并賜予肯定的嘉獎(jiǎng),形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)主動(dòng)分子和三好學(xué)生,并利用宣揚(yáng)板地進(jìn)行宣揚(yáng),營(yíng)造良好氛圍。

3、實(shí)施通過“一幫一”活動(dòng)來促進(jìn)整體的進(jìn)步,為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上不上進(jìn),我們班級(jí)將對(duì)后進(jìn)生分別對(duì)號(hào)入座找到成果較好的同學(xué)進(jìn)行幫扶,幫助樹立信念,介紹方法,降低差生面。

(六)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家訪工作。

常常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,支持班級(jí)管理工作。

1、建立家校聯(lián)系本,常常與家長(zhǎng)商談,尤其是對(duì)“雙后進(jìn)”的同學(xué)的家長(zhǎng)特殊重要。

2、開好家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,并仔細(xì)聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,立足本校,服務(wù)本校。

3、仔細(xì)做好家訪工作。

(七)豐富班級(jí)文化。

1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過黑板報(bào)、墻報(bào)等宣揚(yáng)陣地營(yíng)造奮勉向上的輿論氛圍,建設(shè)富有班級(jí)文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,開展“名言警句”和“座右銘”活動(dòng),發(fā)揮名人名言的激勵(lì)和教化作用。

2、成立班級(jí)足球隊(duì),利用體育課、陽(yáng)光體育時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練提高學(xué)生的足球素養(yǎng)。

(八)期末總結(jié)工作。主要做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我也深信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下,通過我們?nèi)w師生的共同努力,我們高二(11)班肯定會(huì)盡自己的實(shí)力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們信任:

永不無望,光明在前。拼搏一年,輝煌一生!

對(duì)班主任的工作安排篇4

學(xué)校始終貫徹以人為本的教化觀念,目前我校的年輕班主任已越來越多,已成為我校班主任隊(duì)伍的重要后備力氣,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培育,促進(jìn)青年老師的快速成長(zhǎng),使他們盡快勝任班主任工作,特制訂出xx年學(xué)校班主任培訓(xùn)工作安排。

第一、成立見習(xí)班主任培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

在xx年的班主任培訓(xùn)工作中,將成立班主任培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同志任組長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng),由等幾名老師任組員,要求領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)做好有關(guān)工作。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

二、見習(xí)班主任要求

(一)端正看法,仔細(xì)學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)教化理論。仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,剛好登記自己的讀書心得。

2、向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請(qǐng)教、懇切接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行溝通,與班主任一起探討參加班級(jí)的各項(xiàng)工作。

3、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。主動(dòng)幫助指導(dǎo)班主任,做好所見習(xí)的班級(jí)各方面的`工作,自覺履行班主任工作職責(zé),實(shí)踐中制定班主任工作安排,并對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與思索。

(二)身體力行,主動(dòng)實(shí)踐

1、深化了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的狀況,幫助所見習(xí)班級(jí)的班主任有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教化工作,特殊是協(xié)作做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

2、見習(xí)期間,要主動(dòng)參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)(包括班級(jí)的常規(guī)各項(xiàng)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會(huì)、夕會(huì)、晚就寢等),嘗試組織主題班會(huì)、班委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,嘗試組織各種有益的德育活動(dòng),熱忱接待家長(zhǎng),必要時(shí)可主動(dòng)進(jìn)行家訪。

3、對(duì)班主任工作要勤于思索,不斷進(jìn)行工作總結(jié),剛好登記自己的心得體會(huì),并對(duì)自己的工作狀況每周做一次總結(jié)。

4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。

(三)見習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:

1、學(xué)校為每位見習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。

2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)班主任成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,仔細(xì)做好對(duì)指導(dǎo)工作。對(duì)他們要做到關(guān)切愛惜與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,班級(jí)工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)建條件相統(tǒng)一。

3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,擅長(zhǎng)“搭臺(tái)子”和“壓擔(dān)子”。

4、常常與他們溝通學(xué)生狀況,溝通班級(jí)管理工作中的心得體會(huì)。

5、剛好負(fù)責(zé)地幫助學(xué)校有關(guān)職能部門對(duì)他們進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。

(四)見習(xí)班主任的考核與評(píng)定

1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和其次學(xué)期期末進(jìn)行。

2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評(píng)價(jià)、學(xué)生測(cè)評(píng)、指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)、年級(jí)組評(píng)價(jià)、班級(jí)管理績(jī)效(班主任月考核、星級(jí)班級(jí)考核)等組成。

3、考核結(jié)果與評(píng)職評(píng)優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰嘉獎(jiǎng)。

4、見習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評(píng)定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。

對(duì)班主任的工作安排篇5

本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)我們班的班主任工作。作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教化方針,根據(jù)德、智、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教化和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的班風(fēng)班貌,本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下安排:

一、班級(jí)基本狀況

本班共有49名學(xué)生,其中有男生23人,女生26人。學(xué)生年齡比較小,自控實(shí)力比較弱,因此須要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的志向和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝合力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的主動(dòng)性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教化與自我教化的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和華蜜,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)看法

這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法,指導(dǎo)他們駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是

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