中國海洋大學輔導員考試題庫

2/2收集整理，僅供參考中國海洋大學輔導員考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.14-25D.12-28【答案】：B2.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育物質(zhì)關系B.教育思想關系C.教育經(jīng)濟關系D.教育社會關系【答案】：D3.高校學生權利是一項（）。A.應有權利B.自然權利C.道德權利D.法律權利【答案】：D4.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎助學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家助學金和勤工助學D.國家勵志獎學金和勤工助學【答案】：C5.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月20日D.7月30日【答案】：D6.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是（）A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：C7.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.管理者B.執(zhí)行者C.辦學者D.舉辦者【答案】：D8.高校教師的社會責任包括（）。A.以科研推動社會科學技術進步B.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務C.以上都是D.教書育人【答案】：C9.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.見賢思齊C.躬自厚而薄責于人D.學而時習之【答案】：C10.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.校本培訓模式B.社會許可模式C.教學熟練模式D.派出培訓模式【答案】：C11.在高等學校教育中，大學生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.間接知識B.生活經(jīng)驗C.直接知識D.生產(chǎn)經(jīng)驗【答案】：A12.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.嚴以律己，以誠待人B.凡是不要先出頭C.相互幫助通力合作D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D13.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】：B14.大學生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.情緒強烈，情感內(nèi)容日益豐富C.智力發(fā)展尚未達到最佳水平D.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定【答案】：B15.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關注自身的生存適應性B.能否充分考慮教學情境C.能否自覺地關注學生D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：C16.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學位授予權的主考學校申請（）。A.直博B.畢業(yè)證書C.考研D.學士學位【答案】：D17.心理輔導教師協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個別心理輔導的（）技術A.簡述語意B.具體化C.共情D.立即性【答案】：B18.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.大力加強B.扶持幫助C.積極推進D.鼓勵發(fā)展【答案】：B19.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有（）。A.封閉性B.多開端性C.協(xié)同性D.唯一開端性【答案】：B20.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：A21.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.1.5小時B.1小時C.2.5小時D.2小時【答案】：B22.維納認為，學習動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.努力B.運氣C.任務難度D.能力【答案】：D23.教師在直觀教學時；應用“變式”方法的目的在于（）A.豐富想像力B.激發(fā)興趣C.引起注意D.分化概念【答案】：D24.某生知道考試作弊不對，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問題A.道德情感B.道德認知C.道德信念D.道德意志【答案】：D25.教師與家庭法律糾紛的特點A.以上都是B.訴訟主體不包括未成年人C.訴訟案由多為未成年學生合法權益受到侵害，與服不服學校處分無關D.教師和學校均可列為被訴人【答案】：A26.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）。A.教書育人B.嚴謹治學C.為人師表D.熱愛學生【答案】：C27.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的（）。A.敏感性B.流暢性C.獨特性D.靈活性【答案】：B28.中國高等教育學科的奠基之作，標志著中國高等教育學科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的（）。A.《高等教育學新編》B.《高等教育學》C.《比較高等教育學》D.《新編高等教育學》【答案】：B29.期望理論的提出者是（）。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.亞當斯D.弗魯姆【答案】：D30.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.自由主義B.享樂主義C.實用主義D.拜金主義【答案】：B31.按照馬克思和恩格斯的理論，義務形成的最后和物質(zhì)的基礎是（）A.主觀意識B.社會存在C.集體世界觀D.社會意識【答案】：B32.義務教育法規(guī)定,國家實行（）年義務教育制度。A.十B.十一C.九D.十二【答案】：C33.在教學過程中，教師為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義，需要變換知識的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學中稱為（）A.概括B.比較C.抽象D.變式【答案】：D34.大學新生最容易出現(xiàn)的心理問題主要是（）。A.環(huán)境適應問題B.情緒情感不穩(wěn)定C.緊張和壓抑D.人際關系障礙【答案】：A35.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是（）。A.學會批評B.主動交往C.建設性地處理分歧D.避免爭論【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.角色的社會化B.思想意識和價值觀念的社會化C.行為的社會化D.參與社會公共事務的能力【答案】：ABCD37.激勵應遵循的原則有（）。A.遞進性原則B.協(xié)調(diào)性原則C.多樣性原則D.物質(zhì)性原則E.多多益善原則【答案】：ABC38.促進大學生有效理解知識的條件包括（）A.提供豐富的變式B.啟發(fā)學生自覺概括C.運用正例和反例D.科學地進行比較【答案】：ABCD39.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權利有（）A.申訴、訴訟權B.參加教育教學活動權C.獲得公正評價權D.獲得資助權【答案】：ACD40.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）。A.特殊培養(yǎng)B.脫產(chǎn)研修C.合作培養(yǎng)D.終身學習E.在職培養(yǎng)【答案】：ABE41.高等學校社會服務的特點有（）。A.直接性B.合作性C.專業(yè)性D.實體化E.學術性【答案】：ABCD42.大學生主體地位的表現(xiàn)有（）。A.自我發(fā)展的主體B.獨立的個體C.學習的主體D.交往的主體【答案】：ACD43.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.組織功能B.動機功能C.信號功能D.適應功能【答案】：ABCD44.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評價能力B.道德信念的確立C.態(tài)度定勢的形成D.了解道德規(guī)范【答案】：AD45.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)友善C.辦事公道D.明禮誠信【答案】：AC46.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.規(guī)則B.愛C.專業(yè)技術D.責任【答案】：BD47.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內(nèi)容，即（）A.嚴格要求學生B.認真細致地向?qū)W生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦C.嚴格要求自己D.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識【答案】：BD48.高?；竟δ馨ǎǎ?。A.人才培養(yǎng)B.文化傳承創(chuàng)新C.科學研究D.社會服務【答案】：ABCD49.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.醫(yī)師B.教師C.律師D.牧師E.工程師【答案】：ABCD50.產(chǎn)生式學習中，每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.動作表征B.活動表征C.符號表征D.條件表征【答案】：BD51.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的學術水平和工作能力B.教師的工作成效C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】：ABCD52.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關系，享有民事權利和承擔民事義務的當事人，包括（）、（）和（）。A.其他組織B.行政主體C.法人D.自然人【答