高中語(yǔ)文《短歌行》-新人教版必修2

滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽(yáng)紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中臨江仙楊慎（明）音樂(lè)1可編輯ppt《短歌行》魏·曹操2可編輯ppt教學(xué)目標(biāo)1、鑒賞詩(shī)歌，感悟詩(shī)人的思想感情。2、體驗(yàn)偉人，學(xué)習(xí)其珍惜時(shí)光，積極進(jìn)取的精神。3可編輯ppt曹操（155—220）字孟德，小字阿瞞，沛國(guó)譙人。三國(guó)魏杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家，即魏武帝。他“外定武功，內(nèi)興文學(xué)”，他知人善察，唯才是舉；也是建安文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和組織者。他的詩(shī)歌內(nèi)容較為豐富，風(fēng)格蒼勁悲涼。有反映戰(zhàn)亂和民生疾苦的《蒿里行》等；有反映個(gè)人政治抱負(fù)的《短歌行》；有寫(xiě)景的《觀滄海》和抒情的《龜雖壽》等。

4可編輯ppt寫(xiě)作背景

建安十三年，曹操“挾天子以令諸侯”，先后擊敗呂布、袁術(shù)等豪強(qiáng)集團(tuán)，又在著名的官渡之戰(zhàn)一舉消滅了強(qiáng)大的袁紹勢(shì)力,統(tǒng)一了北方。這年冬天，親率八十三萬(wàn)大軍，列陣長(zhǎng)江，欲一舉蕩平“孫劉聯(lián)盟”，統(tǒng)一天下。在赤壁大戰(zhàn)前夕，酒宴眾文武，飲至半夜，忽聞鴉聲往南飛鳴而去。57歲的曹操有感此景而橫槊賦詩(shī)此《短歌行》。返回5可編輯ppt[整體感知][范讀]6可編輯ppt情感基調(diào)：慷慨、悲涼“曹公古直，甚有悲涼句?！薄妿V·《詩(shī)品》“志深筆長(zhǎng)，梗概多氣?！薄?jiǎng)③摹ぁ段男牡颀垺贰皻馄切蹅?，慷慨悲涼?！薄珴蓶|7可編輯ppt憂人生短暫人才難求詩(shī)眼返回8可編輯ppt[品味鑒賞]朝露生命短促、易逝。“人生處一世，去若朝露晞?！辈苤病顿?zèng)白馬王彪》“浩浩陰陽(yáng)移，年命如朝露?！薄豆旁?shī)十九首驅(qū)車(chē)上東門(mén)》

9可編輯ppt酒孤獨(dú)思鄉(xiāng)憂愁感傷招納賢才10可編輯ppt詩(shī)中“賢才”青青子衿，悠悠我心。明明如月，何時(shí)可掇。月明星稀，烏鵲南飛。11可編輯ppt用典“青青子衿，悠悠我心?！薄斑线下锅Q，食野之蘋(píng)?！薄吧讲粎捀?，海不厭深?！薄爸芄虏?，天下歸心。”12可編輯ppt

[縱深拓展]在《三國(guó)演義》中，羅貫中將曹操刻畫(huà)為“治世之能臣，亂世之奸雄”，京劇臉譜也將曹操勾畫(huà)成白臉，印象中他也陰險(xiǎn)、奸詐、殘暴。而《三國(guó)志》中曹操又是一個(gè)“忠臣賢相”、“杰出英雄”，結(jié)合這首詩(shī)的學(xué)習(xí)談一下曹操究竟是一個(gè)怎樣的人？

“奸雄”還是“英雄”？13可編輯ppt

毛澤東主張實(shí)事求是評(píng)價(jià)歷史人物，說(shuō)：“曹操統(tǒng)一北方，創(chuàng)立魏國(guó)，抑制豪強(qiáng)，發(fā)展生產(chǎn)，使遭受大破壞的社會(huì)開(kāi)始穩(wěn)定和發(fā)展，是有功的。說(shuō)曹操是奸臣。那是封建正統(tǒng)觀念制造的冤案，這個(gè)案要翻。”

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《毛澤東讀史》“方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也。”

—蘇軾《赤壁賦》

14可編輯ppt第四十八回

宴長(zhǎng)江曹操賦鎖戰(zhàn)船北軍用武橫槊賦詩(shī)

時(shí)操已醉,乃取槊立于船頭，以酒奠與江中，滿飲三爵，橫槊謂諸將曰：我持此槊，破黃巾，擒呂