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文檔簡(jiǎn)介
吉林省吉林市成考專升本2021-2022年大學(xué)語(yǔ)文歷年真題匯總及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.“不患人之小己知,患不知人也”一句出自()
A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語(yǔ)》D.《莊子》
2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是()
A.無(wú)錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,別具一格。
B.包圍圈越縮越小,這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。
C.齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者趨之若鶩。
D.你放心,你的困難就是我的困難,換房子的事我一定鼎力相助。
3.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是
A.彈鋏而歌
B.焚券市義
C.營(yíng)造三窟
D.乘車過(guò)友
4.下列作品中屬于漢代樂(lè)府詩(shī)的是()
A.《行路難》(金樽清酒斗十千)
B.《陌上?!?日出東南隅)
C.《從軍行》(青海長(zhǎng)云暗雪山)
D.《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)
5.郁達(dá)夫和郭沫若曾一起組織過(guò)()
A.語(yǔ)絲社B.創(chuàng)造社C.文學(xué)研究會(huì)D.未名社
6.“還將舊來(lái)意,憐取眼前人”中后句的意思是
A.可憐眼前的我B.愛(ài)眼前的我C.可憐眼前的新人D.愛(ài)眼前的新人
7.《米龍老爹》的作者是()
A.列夫·托爾斯泰B.莫泊桑C.歐·亨利D.契訶夫
8.下列句子中“以”字作介詞用,可解釋為“憑借”的是()
A.皆以力戰(zhàn)為名。B.斧斤以時(shí)入山林。C.以子之道,移之官理,可乎?D.五畝之宅,樹(shù)之以桑。
9.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()A.A.不忍登高臨遠(yuǎn)B.嘆年來(lái)蹤跡C.漸霜風(fēng)凄緊D.是處紅衰翠減
10.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文運(yùn)用的駁論方法是()
A.駁斥論點(diǎn)B.駁斥論據(jù)C.駁斥論證方法D.駁斥論證結(jié)構(gòu)
11.下列作品中屬于律詩(shī)的是()
A.杜牧《清明》B.王維《山居秋暝》C.李白《行路難》(其一)D.陸游《關(guān)山月·和戎詔下》
12.《風(fēng)波》的社會(huì)意義是()
A.暴露民眾的愚昧落后B.揭露帝制余孽的陰謀復(fù)辟C.批評(píng)辛亥革命的不徹底性D.昭示革命首務(wù)是喚醒民眾
13.“舉案齊眉”、“乘舟夢(mèng)日”、“鱸魚(yú)堪鯰”三個(gè)典故所涉及到的人物依次是()
A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光
14.下列句子中,含有被動(dòng)句式的是()
A.冀君實(shí)或見(jiàn)恕也。
B.冉有、季路見(jiàn)于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!?/p>
C.吏當(dāng)廣所失亡多,為虜所生得,當(dāng)斬。
D.今君實(shí)所以見(jiàn)教者,……以致天下怨謗也。
15.下列詩(shī)人中屬于盛唐邊塞詩(shī)派代表作家的是()
A.李白B.王維C.王昌齡D.杜甫
二、填空題(10題)16.被后世稱作“千古傷心之祖”的是《詩(shī)經(jīng)》中的《_________》一詩(shī)。
17.《管晏列傳》選自《__》。
18.在《論快樂(lè)》一文中,錢鐘書(shū)認(rèn)為"快樂(lè)"是由_________決定的。
19.陸游《關(guān)山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"
20.一生創(chuàng)作三百多篇短篇小說(shuō)的法國(guó)作家莫泊桑被譽(yù)為"________________"。
21.日薄西山__________。
22.《蘇武傳》的作者是___。
23.《李將軍列傳》在文末引民諺:"桃李不言,__________。"
24.
25.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。
三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中,作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
28.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
四、文言文閱讀(3題)31.詞的下片所用三個(gè)歷史典故的原來(lái)含義及作者借用這三個(gè)典故表達(dá)的思想感情分別是什么?
32.
33.這段文字是運(yùn)用什么表現(xiàn)手法來(lái)突出石崇的豪富及飛揚(yáng)跋扈的個(gè)性的?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.
簡(jiǎn)要分析文中運(yùn)用的修辭方法所起的作用。
35.兩節(jié)詩(shī)在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、重復(fù)、變化幾方面有什么關(guān)系?
36.(三)閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字,然后回答36~38小題。
這當(dāng)兒,德拉的美麗頭發(fā)披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔瀉閃亮。頭發(fā)一直垂到膝蓋底下,仿佛給她鋪成了一件衣裳。她又神經(jīng)質(zhì)地趕快把頭發(fā)梳好。她躊躇了一會(huì)兒,靜靜地站著,有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。
哪些地方表現(xiàn)了德拉在賣秀發(fā)問(wèn)題上的復(fù)雜心理?
六、作文(1題)37.寫(xiě)作題目:干糧與獵槍
一位大學(xué)校長(zhǎng)在大學(xué)生畢業(yè)典禮上說(shuō):"一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),就像一個(gè)獵人進(jìn)入森林,我們不只要給他足夠的干糧,還要給他一枝獵槍。"根據(jù)這段話,請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一篇議論文。不少于800字。
參考答案
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.D
7.B
8.AA項(xiàng)“以”可譯為“憑借”;B項(xiàng)“以”可譯為“按照”;C項(xiàng)“以”可譯為“把”;D項(xiàng)“以”可譯為“用”。
9.A
10.A解析:此題考查議論文的基礎(chǔ)知識(shí)?!吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》一文,通過(guò)對(duì)中國(guó)人失掉了自信力的論點(diǎn)的駁斥,揭示并論證了中國(guó)人并沒(méi)有失掉自信力的深刻原因。本題正確選項(xiàng)為A。
11.B
12.C
13.B
14.CC項(xiàng)中的“為……所……”表被動(dòng)。
15.C
16.蒹葭
17.史記史記
18.精神
19.朱門(mén)沉沉按歌舞
20.短篇小說(shuō)之王短篇小說(shuō)之王
21.氣息奄奄
22.班固班固
23.下自成蹊下自成蹊
24.
25.愁云慘淡萬(wàn)里凝
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.Y
31.這首詞的下片用了三個(gè)歷史典故,表現(xiàn)了作者對(duì)人生態(tài)度的取舍。“休說(shuō)鱸魚(yú)堪鮐,盡西風(fēng)、季鷹歸未?”用晉代張翰辭官的典故。張翰,字季鷹,晉代吳郡人,在洛陽(yáng)做官時(shí),不滿于官場(chǎng)污濁,權(quán)貴橫行,見(jiàn)秋風(fēng)起,即想起了家鄉(xiāng)的莼菜羹和鱸魚(yú)鮐,便辭官歸家。作者在這里反用其意,表示在國(guó)難當(dāng)頭之際,不該置國(guó)事于不顧,思?xì)w故鄉(xiāng)?!扒筇飭?wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣?!庇萌龂?guó)時(shí)劉備批評(píng)許汜的故事。許汜受到名士陳登的冷遇,大為不滿。并向劉備訴說(shuō),劉備批評(píng)他在國(guó)難當(dāng)頭之際,只知買田置地的小事,不管國(guó)家大事,說(shuō)若是自己,會(huì)對(duì)他更不客氣。詞人的意思是說(shuō),作為一個(gè)志士,應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事,恥于做自私自利的庸人?!皹?shù)猶如此”,用晉朝桓溫的典故?;笢乇狈?,看見(jiàn)他早年種的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得非常粗大,不禁感慨地說(shuō):“木猶如此,人何以堪!”詞人用這一典故,意在表示時(shí)光飛逝,報(bào)國(guó)無(wú)期,令人傷感。
32.透露了詩(shī)人對(duì)友人在如此惡劣的條件下長(zhǎng)途跋涉的憂愁。
33.運(yùn)用了對(duì)比手法。
對(duì)比手法表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是身份對(duì)比,王愷身為皇帝的舅舅,然豪富競(jìng)比不上石崇,可見(jiàn)石崇之豪富已超過(guò)皇親國(guó)戚;二是物的對(duì)比,王愷的珊瑚樹(shù)“世罕其比”,然而石崇卻比他的更多更好;三是用人的神態(tài)對(duì)比,用王愷的“惘然自失”來(lái)映襯石崇的飛揚(yáng)跋扈。
34.文中這些比喻的使用使文章說(shuō)理顯得生動(dòng)、有說(shuō)服力。文中這些比喻的使用使文章說(shuō)理顯得生動(dòng)、有說(shuō)服力。
35.這兩節(jié)詩(shī)句數(shù)、
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