河南省洛陽市第五十八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試題含解析

河南省洛陽市第五十八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.現(xiàn)有基因型為AaBb與aaBb的個體雜交（符合自由組合規(guī)律），其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代個體的比例為［

］

A．

B．

C．

D．參考答案：B2.家雞的無尾(M)對有尾(m)是顯性?，F(xiàn)用有尾雞(甲群體)交配產(chǎn)生的受精卵孵小雞，在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素，孵化出的小雞(乙群體)表現(xiàn)無尾性狀。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，可行性方案是A．甲群體×甲群體，孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素B．甲群體×乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素C．乙群體×乙群體，孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素D．乙群體×乙群體，孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素參考答案：C3.豌豆中，高莖（T）對矮莖（t）是顯性，圓粒（G）對皺粒（g）是顯性，這兩對基因是自由組合的，則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的數(shù)目依次是：A.5,3

B.6,4

C.8,6

D.9,4參考答案：B4.圖1表示細(xì)胞呼吸的過程，圖2表示細(xì)胞呼吸時氣體交換的相對值的情況，圖3表是氧氣濃度對呼吸速率的影響，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.某些植物細(xì)胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程B.圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響C.圖3中C點時細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時一致D.圖2中氧氣濃度為d時，細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O參考答案：D圖1中，植物細(xì)胞中不能同時發(fā)生③④過程，A錯誤；圖3中不能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響，可以表示酒精途徑的無氧呼吸的植物的相關(guān)生理過程，B錯誤；圖3中C點時細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為c時的一致，C錯誤；圖2中氧氣濃度為d時，細(xì)胞只有有氧呼吸，能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O表示，D正確．【考點定位】細(xì)胞呼吸的過程和意義．5.制果醋時，要適時通過充氣口進(jìn)行充氣是因為

A．醋酸菌是好氧菌，將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與

B．酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時需要O

C．通氣，防止發(fā)酵液霉變

D．防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂參考答案：答案：A6.家族中有白化病致病基因（a）和色盲致病基因（Xh），基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個異常卵細(xì)胞示意圖如圖，下列敘述正確的是（）A．該細(xì)胞的變異屬于基因突變B．該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而致C．若該卵細(xì)胞與一正常精子受精，則后代患21﹣三體綜合征D．若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患色盲的概率為0參考答案：D【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂；伴性遺傳．【分析】分析題圖：圖為基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞，其基因型為aXBXb，該卵細(xì)胞形成的原因是減數(shù)第一次分裂后期，兩條X染色體未分離所致．據(jù)此答題．【解答】解：A、該細(xì)胞的變異屬于染色體變異，A錯誤；B、該細(xì)胞產(chǎn)生的原因是初級卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常（兩條X染色體未分離），B錯誤；C、該細(xì)胞多一條性染色體，若該卵細(xì)胞與一正常精子受精，則后代細(xì)胞中多出一條性染色體，但21號染色體數(shù)目正常，因此后代不會患21三體綜合征，C錯誤；D、該卵細(xì)胞中含有B基因，其與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患色盲的概率為0，D正確．故選：D．7.葡萄糖和ATP都是能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述不正確的是A.葡萄糖和ATP水解后都能夠釋放大量的能量B.葡萄糖中的化學(xué)能可由ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來C.人體消化道內(nèi)的淀粉水解為葡萄糖的過程不需要ATP提供能量D.葉綠體中既能進(jìn)行葡萄糖的合成也能進(jìn)行ATP的合成參考答案：A【分析】本題考查細(xì)胞中能源物質(zhì)的轉(zhuǎn)換過程。有氧呼吸的過程：第一階段1摩爾葡萄糖在酶的催化下分解為2摩爾丙酮酸和4摩爾[H]，并釋放少量能量（部分以熱能的形式散失，部分用于合成2ATP），場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；第二階段2摩爾丙酮酸和6摩爾水在酶的催化下生成6摩爾二氧化碳和20摩爾[H]，并釋放少量能量（部分以熱能的形式散失，部分用于合成2ATP），場所為線粒體基質(zhì)；第三階段24摩爾[H和6摩爾氧氣在酶的催化下生成水，并釋放大量能量（部分以熱能的形式散失，部分用于合成34ATP），場所為線粒體內(nèi)膜。光合作用的過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化是水的光解和ATP和[H]的生成，能量變化表現(xiàn)為光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化是二氧化碳的固定和C3的還原，能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物（葡萄糖）中穩(wěn)定的化學(xué)能。【詳解】A、葡萄糖是單糖，不能水解，只能氧化分解，A錯誤；B、葡萄糖是光合作用中暗反應(yīng)的產(chǎn)物，葡萄糖中的能量來源于光反應(yīng)中ATP中活躍的化學(xué)能。所以葡萄糖中的化學(xué)能可由ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，B正確；C、ATP是細(xì)胞內(nèi)的功能物質(zhì)，淀粉水解為葡萄糖的過程發(fā)生在人體消化道內(nèi)不可能也不需要ATP提供能量，C正確；D、葉綠體是光合作用的場所。光反應(yīng)過程中合成了ATP，暗反應(yīng)過程中合成了葡萄糖，所以葉綠體中既能進(jìn)行葡萄糖的合成也能進(jìn)行ATP的合成，D正確。故選A。8.近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級細(xì)菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)。醫(yī)學(xué)界已指出抗生素的濫用是“超級細(xì)菌”產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)?，超級?xì)菌因含有一種叫NDM-1的基因，使這種細(xì)菌對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)“超級細(xì)菌”的敘述，正確的是A．NDM-1基因的產(chǎn)生是該細(xì)菌發(fā)生染色體變異的結(jié)果B．濫用抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM-1基因C．細(xì)菌耐藥性增強的過程中NDM-1基因頻率不斷增大D．NDM-1基因的產(chǎn)生標(biāo)志著新的細(xì)菌（物種）已經(jīng)產(chǎn)生參考答案：C9.美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見細(xì)菌，這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體，每個集光綠色體含有大量葉綠素。正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠同其他生物爭奪陽光，維持生存。這種細(xì)菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是A．該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供C．由該細(xì)菌可知，細(xì)菌不一定都是分解者，也可以是生產(chǎn)者D．該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌，其光合作用的場所是葉綠體參考答案：C10.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是A．所有細(xì)胞都有組成細(xì)胞核的核膜B．抑制線粒體功能的因素，不會直接影響協(xié)助擴散C．T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，所以細(xì)胞中含有葉綠體參考答案：B11.下列各種糖類物質(zhì)中，既存在于動物細(xì)胞內(nèi)又存在于植物細(xì)胞內(nèi)的是A.淀粉和核糖

B.葡萄糖、核糖和麥芽糖C.核糖、脫氧核糖和葡萄糖

D.糖原、乳糖、蔗糖參考答案：C乳糖，糖原是動物細(xì)胞所特有糖類，蔗糖，果糖，麥芽糖，淀粉，纖維素是植物細(xì)胞特有糖類，核糖和脫氧核糖是核酸組成成分，是動植物共有糖類，葡萄糖是直接能源，是動植物共有糖類，綜上所述，C正確?！究键c定位】糖類分布12.下列說法正確的是（

）A、基因突變對于生物個體是利多于弊

B、基因重組能產(chǎn)生新的基因C、基因突變都可以遺傳給后代D、基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式參考答案：D13.下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A．脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一B．核糖體是所有生物共有的細(xì)胞器，線粒體、葉綠體中也存在C．核糖體在合成蛋白質(zhì)的過程中，一定遵循堿基互補配對原則D．多肽鏈中氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定參考答案：C14.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動物都是消費者⑤異養(yǎng)型生物都是消費者A.②

B.②③

C.③④

D.②⑤參考答案：A試題分析：硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌是生產(chǎn)者，故①錯誤；自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物，故②正確；菟絲子屬于植物，但是營寄生生活，是消費者，故③錯誤；蚯蚓、蜣螂、金龜子等屬于分解者，故④錯誤；異養(yǎng)型生物有的屬于消費者，有的屬于分解者，故⑤錯誤。綜上所述，A正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15.下列關(guān)于正常人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．ATP水解加快，合成量減少B．皮膚血管收縮，降低體內(nèi)熱量散失C．機體散熱大于產(chǎn)熱，體溫下降D．調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，與大腦皮層無關(guān)參考答案：B16.雜合子高莖豌豆自交，后代已有15株高莖，第16是矮莖的可能性是A．25%

B．75%

C．100%

D．0參考答案：A17.關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是（）A．主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不會進(jìn)行葡萄糖的跨膜運輸C．質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高D．植物幼根對礦質(zhì)元素離子的吸收速率與溫度的變化有關(guān)參考答案：B【考點】31：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥筷P(guān)于主動運輸，把握兩個要點：1是載體，2是能量．載體為蛋白質(zhì)，不同生物及同一生物的不同細(xì)胞之間存在個體差異，根本原因在于基因或基因的選擇性表達(dá)不同．不同的載體的工作效率可能會有差異．能量來源于細(xì)胞呼吸，凡是影響細(xì)胞呼吸的因素皆影響主動運輸?shù)男剩窘獯稹拷猓篈、只有活細(xì)胞才能進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，且只有活細(xì)胞的細(xì)胞膜才具有選擇透過性，因此主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只能發(fā)生在活細(xì)胞中，A正確；B、葡萄糖屬于主要能源物質(zhì)，在靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行能量代謝，因此有葡萄糖的跨膜運輸，B錯誤；C、質(zhì)壁分離的外因是外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，植物細(xì)胞失水，細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，C正確；D、溫度會影響到細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性，所以會影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率，D正確．故選：B．【點評】本題綜合考查生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解主動運輸?shù)臈l件，理解質(zhì)壁分離的條件，注意B選項中靜息電位產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是鉀離子的外流，屬于協(xié)助擴散．

18.將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞之前，要用Ca2+處理細(xì)胞，處理過的細(xì)胞叫A.感受態(tài)細(xì)胞

B.敏感性細(xì)胞C.吸收性細(xì)胞

D.接受細(xì)胞參考答案：A19.下列與葉綠體和線粒體有關(guān)的說法，正確的是

（

）

A．葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同

B．線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層

C．葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外，還可被線粒體利用

D．葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上，酶都分布在基質(zhì)中參考答案：C20. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）A．肝細(xì)胞中產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B．高爾基體膜與細(xì)胞膜成分相似，在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系C．細(xì)胞之間的信息交流并非都依賴于細(xì)胞膜上的受體D．乳酸菌無氧呼吸分解葡萄糖過程中所釋放的能量除轉(zhuǎn)移至ATP外，其余的都儲存在乳酸中參考答案：C【考點】24：細(xì)胞膜的功能；2C：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；3Q：有氧呼吸的過程和意義；3R：無氧呼吸的概念與過程．【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．2、無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸．3、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：①通過體液的作用來完成的間接交流，如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入→體液體液運輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞；②相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞．如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合；③相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息．即細(xì)胞←通道→細(xì)胞．如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．【解答】解：A、人的細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳是在有氧呼吸第二階段，場所是線粒體基質(zhì)，A錯誤；B、高爾基體膜與細(xì)胞膜成分相似，都主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，但是二者在結(jié)構(gòu)上是間接聯(lián)系，是通過具膜的小泡聯(lián)系的，B錯誤；C、細(xì)胞之間的信息交流并非都依賴于細(xì)胞膜上的受體，如高等植物相鄰細(xì)胞間可以通過胞間連絲聯(lián)系，不需要細(xì)胞膜上的受體，C正確；D、乳酸菌無氧呼吸分解葡萄糖過程中所釋放的能量除轉(zhuǎn)移至ATP外，其余的部分以熱能形式散失，當(dāng)然還有部分能量沒有釋放出來，而是儲存在乳酸中，D錯誤．故選：C．

21.近日，美國科學(xué)家宣稱，他們首次使用人造基因合成出了能維持細(xì)胞生長的人造蛋白質(zhì)。據(jù)此推測，下列有關(guān)該人造蛋白質(zhì)的敘述中正確的是（

）A.合成過程中有水的生成B.合成過程不受基因控制C.不具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)和生物活性D.基本單位及排列次序與自然界中蛋白質(zhì)相同參考答案：A略22.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是

A．抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等C．組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大D．血漿的成分穩(wěn)定時，機體達(dá)到穩(wěn)態(tài)參考答案：D23.將豌豆高莖（DD）與矮莖（dd）雜交所得的全部種子播種后，待長出的植株開花時，有的進(jìn)行同株異花傳粉，有的進(jìn)行異株異花傳粉，有的讓其自花傳粉。三種方式所結(jié)的種子混合播種，所長出的植株表現(xiàn)情況將是（

）A．全部是高莖

B．高莖：矮莖＝3：1C．沒有固定的理論比值

D．A、B兩種情況均可能參考答案：B24.不同生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時間不同，下表為23－24℃時測得的四種高等植物分生組織的細(xì)胞周期的持續(xù)時間。下列有關(guān)敘述中正確的是

A．細(xì)胞周期的持續(xù)時間取決于細(xì)胞類型，與外界因子無關(guān)B．秋水仙素作用于b時期，能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C．最好選用植物4觀察有絲分裂過程，因其細(xì)胞周期最長D．a(chǎn)時期觀察不到染色體，此時細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過程參考答案：B25.生物體內(nèi)細(xì)胞間通訊的一種重要方式如右下圖所示，圖中的“化學(xué)物質(zhì)”指的是什么

A．維持機體穩(wěn)態(tài)的重要激素B．細(xì)胞膜上受體所識別的酶C．DNA調(diào)節(jié)細(xì)胞功能所必需的物質(zhì)D．生物體吸收的食物分子參考答案：A26.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（

）A、在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B、在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D、質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：A27.RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶。將豌豆根、莖、葉的一部分置于光下12h，另一部分置于黑暗中12h。然后從這些材料中分別提取mRNA，進(jìn)行分子雜交。用于雜交的探針是四種不同基因片段（已標(biāo)記）。結(jié)果如下（“+”表示雜交帶）：探針葉莖根卷須光暗光暗光暗光暗1+++++————+++++2++++++++++—++++++3+++++++++++++++4++++++———++++

如果用RuBP羧化酶的基因作為探針，得到的結(jié)果是

A．1

B．2

C．3

D．4參考答案：D28.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列觀點中正確的是

A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中

B.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

C.冬季來臨時植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害

D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代參考答案：D29.組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用，下列幾種元素與光合作用的關(guān)系敘述中正確的是：

（

）

A．C是組成碳水化合物的基本元素，在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C3、C5形成（CH20）

B．N是葉綠素的組成部分，沒有N植物就不能進(jìn)行光合作用

C．O是構(gòu)成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自H2O

D．P是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中都有ATP的合成參考答案：B30.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是A.若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢

B.若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快

C.若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D.若在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快參考答案：D31.下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對象。①-⑤是顯微鏡的幾個操作步驟，由視野（1）到視野（2）時正確的操作順序是①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動載玻片A.①→②→③→④

B.③→①→②→④C.⑤→④→③→②

D.⑤→④→①→②參考答案：C本題考查高倍鏡觀察，要求考生掌握顯微鏡的成像原理，知道高倍鏡觀察的操作程序，能熟練使用高倍鏡進(jìn)行顯微觀察的能力。與低倍鏡視野相比，高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量少但細(xì)胞較大，分析圖形可知，由視野（1）到視野（2）是低倍鏡過程換高倍鏡觀察的過程，因此正確的操作順序是：⑤移動載玻片→④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→③調(diào)節(jié)光圈→②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，高倍鏡觀察時不得使用粗準(zhǔn)焦螺旋，所以C正確，ABD錯誤?！军c睛】顯微鏡的成像特點和物像移動規(guī)律：顯微鏡成放大倒立的虛像，實物與像之間的關(guān)系是實物旋轉(zhuǎn)180°就是像。如實物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。若物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動。移動規(guī)律：向偏向相同的方向移動或同向移動。32.如圖是某動物體細(xì)胞呼吸的過程．有關(guān)敘述不正確的是（）A．4、6分別是水和氧氣 B．3產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)C．產(chǎn)生的8主要用于合成ATP D．植物細(xì)胞也能進(jìn)行該過程參考答案：C【考點】細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量．2、根據(jù)題意和圖示分析可知：1是葡萄糖，2是丙酮酸，3是二氧化碳，4是水，5是[H]，6是氧氣，7是水，8是能量．【解答】解：A、4、6分別是水和氧氣，分別參與第二階段和第三階段，A正確；B、3是二氧化碳，產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)進(jìn)行的第二階段，B正確；C、產(chǎn)生的8大部分以熱能的形式散失，少部分用于合成ATP，C錯誤；D、植物細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸過程，D正確．故選：C．33.右下圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說法正確的是（

）A．CO2濃度大于a時，甲才能進(jìn)行光合作用B．適當(dāng)增加光照強度，a點將左移C．CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等D．甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強參考答案：B34.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）A．酶的合成與運輸過程一定不需要通過囊泡機制B．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，而溫度不能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C．過氧化氫酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好D．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸參考答案：B

【考點】酶促反應(yīng)的原理；酶的概念；酶的特性．【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物．化學(xué)本質(zhì)：大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；作用機理：能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；特性：高效性、專一性、需要溫和的條件．【解答】解：A、消化酶在細(xì)胞外發(fā)揮作用，需要囊泡的運輸，A錯誤；B、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)活化能，溫度是給反應(yīng)提供能量，B正確；C、過氧化氫酶催化效果不一定比Fe3+催化效果好，因為酶的活性受到溫度和酸堿度的影響，C錯誤；D、酶可以反復(fù)利用，并酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，因此分解會產(chǎn)生氨基酸或核糖核苷酸，D錯誤．故選：B．

35.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是

(

)A.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中 B.生物體內(nèi)含各種不同的細(xì)胞和組織是細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞分化是一種持久性的變化 D.通過細(xì)胞分化，使細(xì)胞的數(shù)量和種類越來越多參考答案：D36.端粒存在于染色體的末端，由DNA序列及相關(guān)蛋白質(zhì)組成。下列有關(guān)端粒的說法不正確的是A.僅存在于真核細(xì)胞中

B.含有C、H、0、N、P元素C.癌細(xì)胞內(nèi)的端?？赡芫哂凶孕行迯?fù)功能

D.端粒DNA序列隨細(xì)胞分裂而變長參考答案：D試題分析：由題意“端粒存在于染色體的末端”可知，端粒僅存在于真核細(xì)胞中，A項正確；端粒由DNA序列及相關(guān)蛋白質(zhì)組成，說明端粒含有C、H、0、N、P元素，B項正確；通常情況下，端粒隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短，導(dǎo)致細(xì)胞分裂能力逐漸降低，而癌細(xì)胞具有無限增殖能力，說明癌細(xì)胞內(nèi)的端?？赡芫哂凶孕行迯?fù)功能，C項正確；端粒DNA序列隨細(xì)胞分裂而變段，D項錯誤。37.如圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能，下列說法不正確的是（）A．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生[H]的場所是結(jié)構(gòu)AB．藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)因不含上述結(jié)構(gòu)，所以不能發(fā)生圖中所示反應(yīng)C．ATP在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生，在結(jié)構(gòu)B中被消耗，能量儲存在甲中D．如果突然停止光照，短時間內(nèi)C3的含量將會增加參考答案：B【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【專題】模式圖；光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】1、葉綠體中的色素分布在A類囊體薄膜上；2、光反應(yīng)場所在A類囊體薄膜上，能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)場所是B葉綠體基質(zhì)，能量變化是活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能．【解答】解：A、光合作用過程中光反應(yīng)過程中水光解后能產(chǎn)生[H]和ATP，光反應(yīng)的場所葉綠體類囊體薄膜上，即圖中結(jié)構(gòu)A，A正確；B、藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體，但能進(jìn)行光合作用，B錯誤；C、光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP，反應(yīng)場所是A葉綠體基粒；在暗反應(yīng)中被利用，暗反應(yīng)場所是B葉綠體基質(zhì)；經(jīng)過光合作用過程，將光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能儲存在有機物甲中，C正確；D、突然停止光照，光反應(yīng)停止，還原氫和ATP不能形成，暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原受阻，同時二氧化碳固定形成三碳化合物的過程仍然進(jìn)行，因此短時間內(nèi)三碳化合物含量會升高，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較，對于相關(guān)知識的理解和綜合應(yīng)用，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．38.細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，介導(dǎo)不同途徑的運輸，在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運送到正確的目的地．以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A．神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機物，通常不需要囊泡的運輸B．囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關(guān)的物質(zhì)C．細(xì)胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題，可能會導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等D．囊泡運輸過體現(xiàn)了膜的流動性，也需要消耗ATP參考答案：A【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】1、突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示：2、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．【解答】解：A、神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機物，通常需要囊泡的運輸，A錯誤；B、囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關(guān)的物質(zhì)，B正確；C、胰島素的加工和運輸過程需要囊泡進(jìn)行運輸，免疫系統(tǒng)中抗體、淋巴因子的加工和運輸過程也離不開囊泡的運輸，因此細(xì)胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題，可能會導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等，C正確；D、囊泡運輸過體現(xiàn)了膜的流動性，也需要消耗ATP，D正確．故選：A．39.下列信息的傳遞中，與其他3種不屬于同一類型的是A．小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后，會發(fā)出聚積信息素，召喚同類來共同取食B．榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì)，與爍樹產(chǎn)生相互桔抗的現(xiàn)象C．雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊D．群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別參考答案：答案：C40.為驗證幼苗頂端彎曲生長的原理，某同學(xué)按下圖進(jìn)行了實驗。其實驗結(jié)果為A.幼苗頂端向右彎曲生長 B.幼苗頂端向左彎曲生長C.幼苗頂端直立生長 D.幼苗頂端不生長參考答案：A【分析】生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，是色氨酸的衍生物，其生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻壳袛嘣谂哐壳始舛讼虏恳欢?，并沿劃線處向左移動切段，則胚芽鞘尖端正常產(chǎn)生生長素，且由于沒有單側(cè)光照射，生長素在胚芽鞘尖端分布均勻，但是由于切段向左側(cè)移動，右側(cè)的生長素?zé)o法向下運輸，左側(cè)正常向下運輸，最終造成植株左側(cè)生長，因此，胚芽鞘向右彎曲生長，A正確。故選A。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖M－4－6是突觸結(jié)構(gòu)模式圖，圖M－4－7表示神經(jīng)纖維上膜電位的變化情況。請據(jù)圖分析回答：

圖M－4－6

圖M－4－7(1)在圖M－4－6的結(jié)構(gòu)中，當(dāng)神經(jīng)沖動傳到末梢時，結(jié)構(gòu)1中的神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿被釋放到突觸間隙中，并與突觸后膜上的________結(jié)合，引起突觸后膜的____________發(fā)生變化。所以結(jié)構(gòu)3的化學(xué)本質(zhì)是____________，它對遞質(zhì)的識別起著重要作用。神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)的作用是__________________________。(2)結(jié)構(gòu)1及其內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的________________(填細(xì)胞器名稱)有關(guān)。乙酰膽堿的釋放過程與細(xì)胞膜的____________有關(guān)。(3)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖M－4－7表示某部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。據(jù)圖可知a線段表示________電位；b點膜兩側(cè)的電位差為________mV。參考答案：(1)(乙酰膽堿)受體膜電位蛋白質(zhì)引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制(2)高爾基體流動性(3)靜息042.下圖為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動圖解，其中①—⑤表示代謝過程，A—F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖乙為該植物在濃度為0.03%、濕度及其他條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）圖甲中，A的移動方向從內(nèi)囊體薄膜到______________，這里的E是一種十分簡化的表示方式，這一過程實際上是______________________________。（2）圖乙中c點能發(fā)生圖甲中的生理過程有____________________（填序號）。（3）在圖乙實驗的環(huán)境條件下，若每天光照12小時，則平均光照強度至少要大于__________klx時，植株才能夠正常生長。參考答案：

(1).葉綠體基質(zhì)

(2).氧化型輔酶Ⅰ（NAD+）轉(zhuǎn)化成還原型輔酶Ⅰ（NADH）

(3).①②③④⑤

(4).4試題分析：分析圖甲，①表示光反應(yīng)，②表示暗反應(yīng)，⑤表示細(xì)胞呼吸的第一階段，④表示有氧呼吸的第二階段，③表示有氧呼吸的第三階段；A表示[H]和ATP，B表示ADP和Pi，C表示氧氣，D表示二氧化碳，E表示[H]，F(xiàn)表示丙酮酸。分析圖乙，表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用的影響，其中a點只能進(jìn)行呼吸作用；b點為光補償點，該點光合速率與呼吸速率相等；c點為光飽和點，該點的光合速率達(dá)到最大值。（1）圖甲中A表示光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，由于暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原，因此其移動方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)；圖中的E是有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的[H]，實際上是氧化型輔酶Ⅰ（NAD+）轉(zhuǎn)化成的還原型輔酶Ⅰ（NADH）。（2）根據(jù)以上分析可知，圖乙中的c點同時進(jìn)行了光合作用和呼吸作用，因此可以進(jìn)行圖甲中的所有過程。（3）在圖2實驗的環(huán)境條件下，每天在光照的12小時內(nèi)，光合作用實際合成的有機物的量大于一晝夜呼吸作用消耗的有機物的量，植株才能夠正常生長．分析圖2可知，縱坐標(biāo)表示O2的釋放量即凈光合速率，每小時呼吸作用消耗O2量即呼吸速率為2mmol/h，則一晝夜呼吸作用消耗O2量為2mmol/h×24h=48mmol；若每天光照12小時，則平均每小時O2的實際產(chǎn)生量即實際光合速率應(yīng)大于48/12=4mmo