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文檔簡介
讓思維馳騁
讓智慧的火花進行碰撞
詩歌因想象而精彩
歡迎走進詩歌天地你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？能說說原因嗎？
展開想象雙翼營造美好世界——《天上的街市》主題閱讀
學習目標：朗讀詩歌，發(fā)揮聯(lián)想和想象，漫游詩中所描繪的世界?！拔襾碜x”音樂美要求：讀出詩歌的音樂美：一要讀準字音，二要讀準節(jié)奏，三要讀準重音，四要讀出感情。“詩歌我來讀”，美讀詩歌。自主默讀詩歌，思考：哪些小節(jié)是實寫？實寫了什么？哪些小節(jié)是虛寫？虛寫了什么？
“我來品”寫法美聯(lián)想和想象要求：先思考，然后組內(nèi)交流，班內(nèi)分享。聯(lián)想與想象：
聯(lián)想：一事物想到另一事物現(xiàn)實生活存在現(xiàn)實生活存在想象：一事物創(chuàng)造出另一事物現(xiàn)實生活存在不存在的、虛構(gòu)的“我來繪”畫面美“跟我暢游天上的街市”，感受一下這首詩的畫面美。如果你是導游,你將帶著大家游覽詩中的天街。放飛想象的翅膀，你會怎么說、怎么做呢?要求：先思考，寫一寫，完成后組內(nèi)交流，班內(nèi)分享。
充分發(fā)揮發(fā)揮聯(lián)想和想象，快速美讀劉湛秋的《春天吹著口哨》。提示：1.我來讀美讀詩歌2.我來品聯(lián)想想象3.我來繪運用聯(lián)想和想象，描繪詩歌中展現(xiàn)的美麗畫面。讀文外之文，悟想象之奇
結(jié)束語
讀一首好詩，就如聆聽一首美妙的旋律；讀一首好詩，就如欣賞一幅悅目的圖畫；讀一首好詩，就如品味一壺人生的茶……當我們靜下心來，細細品味，忽然間，世界只剩下了自己與詩人心與心的交流溝通。這是何等的快樂！愿同學們多讀詩，多多地擁有這種快樂，也謝謝同學們這一堂課帶給我的快樂。
布置作業(yè)請同學們
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