七年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元講評(píng)課_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元講評(píng)課測(cè)驗(yàn)單元----二

[測(cè)試目的]

1、抓住共性問(wèn)題進(jìn)行測(cè)驗(yàn),從實(shí)際動(dòng)身,培育力量。

2、分析同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的狀況,矯正錯(cuò)誤,查缺補(bǔ)漏,鞏固提高;

[教學(xué)方法]自測(cè)

[教學(xué)課時(shí)]1課時(shí)

[教學(xué)類型]測(cè)驗(yàn)課

[教具]單元測(cè)試---二

[教學(xué)過(guò)程]

1、組織教學(xué)。

2、發(fā)放試題

3、開(kāi)頭測(cè)試

4、收試卷

5、閱卷

6、分析、總結(jié)

講評(píng)課

講評(píng)其次單元測(cè)試題

[教學(xué)目的]

1、抓住共性問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),從實(shí)際動(dòng)身,培育力量。

2、分析同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的狀況,矯正錯(cuò)誤,查缺補(bǔ)漏,鞏固提高;

[教學(xué)方法]講授法

[教學(xué)課時(shí)]1課時(shí)

[教學(xué)類型]講評(píng)課

[教學(xué)重點(diǎn)]商鞅變法、春秋戰(zhàn)國(guó)文化

[教具]本節(jié)課采納多媒體教學(xué)

[教學(xué)過(guò)程]

1、組織教學(xué)。

2、總評(píng):本次測(cè)驗(yàn)存在的主要問(wèn)題有:

1)在作選擇題時(shí),個(gè)別同學(xué)審題不清;

2)在作填空題時(shí),有少數(shù)同學(xué)寫錯(cuò)別字。

3)有些同學(xué)在回答問(wèn)答題時(shí),答案不全。

實(shí)行補(bǔ)救措施:

1)養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真審題的習(xí)慣;

2)強(qiáng)對(duì)同學(xué)寫的訓(xùn)練;

3)培育同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。

3、點(diǎn)評(píng):

分析試卷,按選擇、填空、問(wèn)答的挨次有重點(diǎn)的講解。

在選擇題中,重點(diǎn)講解第1、2、5、7題

在問(wèn)答題中重點(diǎn)講解第2題。

(其他詳見(jiàn)附頁(yè)---單元測(cè)試題)

4、時(shí)間讓同學(xué)改錯(cuò)、鞏固

5、練習(xí)(使用微機(jī))

1)東周分為_(kāi)_____和______兩個(gè)時(shí)期。春秋從______年至______年,是我國(guó)______瓦解時(shí)期;戰(zhàn)國(guó)從______年至______年,是我國(guó)______形成時(shí)期。

2)聞名的霸主有:______、______、______

3)列舉戰(zhàn)國(guó)七雄:______(結(jié)合圖位置:最北是______;最南是______;最東是______;最西是______)9、這個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)役有______、______。

4)道家學(xué)派----創(chuàng)始人是______,著有《______》;主要思想是______;具有______的思想。

5)儒家學(xué)派創(chuàng)始人是______,他編訂了《______》

6)墨家學(xué)派創(chuàng)始人是______,主見(jiàn)____________

7)法家代表人是戰(zhàn)國(guó)的______,主見(jiàn)a;b。著作是《______》

8)兵家創(chuàng)始人是春秋時(shí)期的______著有《______》,還提出了_

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