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2/2有關《普羅米修斯》的個人觀后感700字有關《普羅米修斯》的個人觀后感700字1

今天我讀了一篇《普羅米修斯》文章,本文通過寫普羅米修斯從天上拿取火種為人類造福,不惜犯了天規(guī),勇敢的偷取火種,從而給人類光明和智慧,并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說。贊揚了普羅米修斯不畏強暴,犧牲自己一切的偉大精神。

“普羅米修斯被宙斯命令鎖在懸崖上,既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服?!薄爸嫠惯€派一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它那尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡頭了?!斑@兩段話寫出了普羅米修斯面對宙斯的最嚴厲的懲罰,沒有害怕和屈服,他的勇敢和獻身精神真讓我們感動。想想在我們的現(xiàn)實生活中,我遇到一點小困難,就打退堂鼓,和人家普羅米修斯一比,真是有點羞愧,記得有一次,我出去玩,看到有一個大一點的小朋友正在打我的好朋友,看到他被打,我很不好受,我就去拉開他們,并且也知道了是那個大的小朋友在欺負我的好朋友,我就說:“你都是大哥哥了,還來欺負我們這小朋友,我們一起好好玩吧?!笨赡谴蟾绺缫宦犖艺f話,也要打我,還說我就你這小孩子還來管我的事,是不是想讓我打你呀,說著就上來打我,我一看我也打不過他呀,就跑遠了,眼看著我的好朋友被子打的鼻了都出血了,我也沒能幫上忙。現(xiàn)在想想我真的是太不勇敢了,眼看著我的朋友被打,我卻躲起來,沒有一點正義感,我當時也象大力神一樣就好了,應該勇敢的站出來,和好朋友一起,把欺負人的大哥哥嚇走,我的好朋友也就不會被打了。

通過學習了這篇文章使我明白了,在生活中遇到自己做的正確的事,或者是遇到困難的事,就要勇敢的面對,不害怕,不屈服,做一個勇敢不認輸?shù)暮煤⒆印?/p>

有關《普羅米修斯》的個人觀后感700字2

“換個角度看事物”這是我從《普羅米修斯》中得到的感受。

普羅米修斯是一位偉大的天神,他為了幫助人類,使人類過上幸福生活,不惜丟掉生命,也不顧主神宙斯對他的嚴刑拷打,堅持把火種帶給了人們,使人們脫離了苦

海。普羅米修斯盜取了火種,可是卻被宙斯綁在懸崖峭壁上,但他面對這些種.種貼近死亡邊緣的懲罰卻毫不屈服,決不乞求仁慈,決不對自己做過的事說一句懊悔的

話。這就是偉大的英雄行為。

有人說普羅米修斯是一位偉大的英雄,因為他把火種帶給了人們。如果我們從人類的角度去看待這個問題,事情就是這樣的,但如果我們從主神宙斯的角度去看待這

個問題,事情又會發(fā)生不同的變化。宙斯說普羅米修斯是一個盜取火種的賊,就應該嚴厲處罰。由此可見,同是一件事,同是普羅米修斯,如果我們看待問題的角度

不一樣,得到的結論也就不一樣。

記得我以前在一本書上看到過這樣一個故事:作者和他的爸爸媽媽一起去一個景色怡人的公園里散步,在一個花園中停了下來,因為花園中的花兒太美了,使人不得

不停下來欣賞,人們紛紛拍照,正在人們對這些花兒贊嘆不絕時,一個小女孩卻站了出來:“這些花兒不美?!比藗儐査秊槭裁?,她用手指了指,作者順著她手指的

方向去看,原來這位小女孩只看到了花朵下面的小刺。

從這段故事中,也能看出站在不同的角度,對一件事就會有截然不同的'評價。

“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。這是宋朝詩人蘇軾的一句有名的詩句。意思是說:從正面看,它是一道連綿起伏的山峰;從側面看,它是一座巍然屹立的山峰。從遠處、近處、高處、低處看,千姿百態(tài)各不同。這句詩也告訴了我們對事物應全面分析,不能片面理解。

在生活中,也是如此。同學與同學之間,老師與同學之間,對一件事都會有自己的看法。這時候,我們就要學會謙讓,學會站在別人的立場考慮問題。

通過讀《普羅米修斯》,我懂得了換個角度看事物,也真正學會了如何去換個角度看事物,這便是我從《普羅米修斯》中得到的。

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在我眼里,普羅米修斯是最正直的神仙,他冒死從天庭拿取了火種,把溫暖給了人間。他的舉動隨觸犯了天規(guī),激怒了眾神之王宙斯,但是卻永遠成為我們人類的伙伴。敬愛的英雄,普羅米修斯因拿取火種受到了眾神之王宙斯嚴厲的懲罰;但是,普羅米修斯卻說:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但絕不會承認錯誤,更不會歸還火種?!?/p>

聽了這些話,我不由自主地心頭一振:是正義,使普羅米修斯說出了如此有分量的話。

普羅米修斯在受刑期間,沒有屈服,為了人類他忍受著酷刑,鷲鷹每天啄食他的肝臟,白天吃光了,晚上又長出來,這種痛苦永遠沒有盡頭。普羅米修斯人類不會忘記你!

再說說大力神赫拉克勒斯,是他用弓箭射死了傷害普羅米修斯的鷲鷹,是他解救了人類的伙伴——普羅米修斯。他也成為了人類忠誠的朋友。大力神赫拉克勒斯是位同樣擁有正義的感的人。他不顧父親宙斯之王的命令,為正義而戰(zhàn),他的崇高品格,讓我欽佩。

說起宙斯我就一肚子火,你憑什么把普羅米修斯關起來,憑什么派鷲鷹啄食普羅米修斯的肝臟。就連你的兒子都知道為人類造福,你自己知不知道我都為你感到臉紅呢!你太霸道了,我知道你好多次在人間拈花惹草,有了好多妻子,卻一點也不想為人類做點好事,太自私了!還是眾神之王呢,這不知道羞恥。

火神是個明白事理的人,但是他的膽子太小,火神你為什么不加入到普羅米修斯為人類造福的隊伍中去呢?你不是很敬佩普羅米修斯嗎?我知道你是為了普羅米修斯好,但事你最好不要勸他認錯,你應該同他一起戰(zhàn)斗。

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一個真正的英雄,要有正義感,不畏強暴、勇于犧牲、為人類造福的決心和勇氣的精神。我讀了《普羅米修斯》這篇課文,深受感悟。

這篇課文是一個神話故事,本文的大意是普羅米修斯為了解除人類沒有火種的悲慘情景,不得不觸犯天規(guī),勇敢地拿取天火,造福人類,而自己卻因為盜取天火種遭受了慘酷的懲罰,但是,他并沒有屈服,后來被大力神赫拉克勒斯所救,重獲自由。這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),普羅米修斯很勇敢,他為造福人類不惜犧牲一切,卻忍受著宙斯的懲罰,無論誰怎么勸解他也不屈服。這篇文章告訴我一個道理:無論遇到任何困難,都不能退縮,強權面前絕不低頭,要有不屈不撓的斗爭精神。同時也感受到宙斯的冷酷無情,心狠手辣。他不配作眾神的首領,他太霸道、太殘忍。

平時我們遇到困難,可是有的人可能會放棄,有的人會堅持不懈,結局一定是不一樣的。就像上次老師給我們留了《一張舊照片》的作文,我回家寫了一遍,到了老師那兒不通過,我不明白為什么?回家修改后,自己覺得已經很好了,可是交給老師后還是沒有通過,我非常不高興,心想:這個老師怎么這么嚴格呢?我上課那么認真,還認真記筆記,為什么還是不行?于是,我把作文往旁邊一扔,心想:我不寫了。到了周五,老師又講了一遍,我才明白要怎么改,原來我自己以前的思路就是錯的,這次修改起來就容易多了。通過這次作文修改,我真正領悟到遇到困難,不能輕言放棄,要堅持到底,才能取得勝利。

在生活中,不管遇到什么困難,都要勇敢面對,不能輕易放棄,不能退縮,不要害怕,不能屈服,要做一個勇敢不認輸,迎難而上的好孩子。

有關《普羅米修斯》的個人觀后感700字5

今天我讀了《希臘神話》里的許多故事,有普羅米修斯盜取天火、神靈創(chuàng)造的人類時代、波爾修斯英雄救美等等。第一次讀《希臘神話》,它給我打開了一扇了解古希臘人民生活的大門,讓我看到了許許多多的英雄,并為他們的精神所折服。在這些故事里,我印象最深的還是《普羅米修斯》這個故事。

有一個叫普羅米修斯的天神,他非常有愛心,親手創(chuàng)造了最初的人類。后來,他看見人類沒有火種,生活非常困苦,吃生的東西,在那無邊的黑暗中,度過一個又一個漫長的夜晚……忍不住到太陽神阿波羅那里偷取了火種。我讀到這一段,想到普羅米修斯是多么善良、勇敢,為了人類的幸福而違抗宙斯的命令。當看到人們能夠用火燒熟食物,驅寒取暖,普羅米修斯開心的笑了,我也心情舒暢了。這都是普羅米修斯的功勞啊!

很不巧,宙斯終于知道了普羅米修斯從天上盜取火種的消息,火冒三丈,決定給普羅米修斯最嚴厲的懲罰,吩咐天神執(zhí)行。普羅米修斯被吊在萬丈深淵之上,還有惡鷹來啄他的心臟。但他堅定不移,勇敢面對痛苦。我讀到這些自然段時,心里不由得想:普羅米修斯多么堅強啊!為了人類的幸福,他承受了多么大的痛苦啊!

有人說,普羅米修斯帶來的是珍貴的火種和知識,而我卻認為,普羅米修斯帶來的不僅僅是這些,他為人類帶來的是文明和前進的力量。面對狂風暴雨,他毫不示弱;面對風雪交加,他毫不退縮;面對兇猛的鷹,他毫不畏懼。他用生命,換取了不滅的火種;用堅定,換取了永遠的贊揚;用奉獻,換取了千古的美名。在人類的心中,他永遠是要好的朋友,是偉大的英雄!

普羅米修斯在希臘語中的意思是“先知者”。故事里的普羅米修斯犧牲自己為人類謀利益,雖然經受殘酷的懲罰,仍然不屈地堅持自己的理想。這使我想起了這次新冠疫情期間很多醫(yī)務工作者為了醫(yī)治患者

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