高考語文模擬試卷(5)（Word版含答案）

PAGE高考語文模擬試卷一、語言文字應(yīng)用（共24分）1．下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一項是A．宦官豢養(yǎng)盥洗患得患失風(fēng)云變幻B．蒞臨乖戾官吏嘔心瀝血不寒而栗C．翌日對弈肄業(yè)苦心孤詣雄關(guān)險隘D．羨慕汗腺霰彈諂媚阿諛借花獻佛2．下列詞語中沒有錯別字的一項是A．部署備受青睞恰如其分可望而不可即B．報道伶牙利齒群賢畢至一年之計在于春C．揣度共商國是唾手可得冒天下之大不違D．通諜猝不及防大相徑庭盛名之下其實難副3．下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多且分布廣泛而管理部門人手不足，因此執(zhí)法往往捉襟見肘。B．今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛堵車現(xiàn)象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。C．一項社會調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。D．老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當(dāng)他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時，總是如數(shù)家珍。4．下列各句中沒有語病的一句是A．當(dāng)時全校不止有一個文學(xué)社團，我們的“海風(fēng)社”是最大的，參加的學(xué)生縱跨三個年級，并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。B．參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費。C．針對國際原油價格步步攀升，美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。D．這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。5．把下列句子組合成語意連貫的一段話。（只填序號）（2分）①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。④吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類，鳴聲不斷。6．提取下列材料的要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義。（4分）①遺傳是一種生物自身繁殖過程。②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進行。③在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。7．依照示例，改寫下面兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。（6分）提示語：（公園里）禁止攀折花木，不亂扔垃圾。改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。提示語：（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧改寫為：提示語：（閱覽室里）報刊不得帶出，違者罰款。改寫為：二、現(xiàn)代文閱讀（共32分，其中選擇題每小題3分）㈠閱讀下面的文字，完成第8—11題。（12分）科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)將有助于解釋記憶存儲這一最不為人所知的大腦活動。其中的關(guān)鍵因素是一種以朊毒體（prion）形式活動的蛋白質(zhì)。發(fā)表在《細(xì)胞》月刊上的研究報告說，這種蛋白質(zhì)在朊毒體狀態(tài)時會發(fā)揮好的作用，而此前普遍的看法是，有朊毒體活動的蛋白質(zhì)是有毒性的，至少不能起到正常作用——正如瘋牛病等神經(jīng)變性疾病的研究所揭示的那樣。懷特黑德生物醫(yī)學(xué)研究所負(fù)責(zé)人蘇珊·林德奎斯特說：“我們已經(jīng)對記憶存儲的原理有了一些了解，但一直不清楚關(guān)鍵的存儲手段是什么。此次研究提示了可能的存儲手段，不過讓人驚奇的是，‘朊毒體活動’竟然在其中發(fā)揮著作用?！钡鞍踪|(zhì)功能的關(guān)鍵是其形狀，大多數(shù)蛋白質(zhì)在其存在期間只保持一種形狀。朊毒體則是能突然改變形狀或發(fā)生錯誤交疊的蛋白質(zhì)。它們不僅自身發(fā)生錯誤交疊，還會影響同一類型的其它蛋白質(zhì)也再現(xiàn)這種現(xiàn)象。就已知的情況來看，這類錯誤交疊的蛋白質(zhì)會停止正常功能，然后死亡或是對細(xì)胞——最終對組織——產(chǎn)生致命作用。因此研究人員在發(fā)現(xiàn)這種名為CPEB的蛋白質(zhì)具有特定朊毒體特征時感到非常驚訝。它與維持長期記憶有關(guān)，位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)突觸上，這是大腦中連接神經(jīng)的樞紐。記憶就被存儲在這一約有1萬億個神經(jīng)細(xì)胞和突觸的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中。隨著經(jīng)歷和知識的不斷增多，新的樞紐形成，老的則不斷加強。CPEB合成的蛋白質(zhì)會隨著記憶的形成加強突觸，使突觸可以長期保存這些記憶。研究人員從海參中提取了CPEB，將它與其它蛋白質(zhì)混合，然后觀察它們在多種酵母模型中的活動。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，CPEB改變了形狀，并使其它蛋白質(zhì)也隨之發(fā)生了變化——功能恰似朊毒體。更令人意想不到的是，CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍然發(fā)揮了它的正常功能——蛋白質(zhì)合成。研究表明，在哺乳動物的神經(jīng)突觸中，CPEB的朊毒體特征可能就是使突觸和神經(jīng)細(xì)胞存儲長期記憶的機制，科學(xué)家計劃對這一理論做進一步的研究。8．下列對“朊毒體”的理解，符合文意的一項是A．是在瘋牛病等神經(jīng)變性疾病研究中發(fā)現(xiàn)的一種病毒。B．是一種能突然改變形狀或發(fā)生錯誤交疊的蛋白質(zhì)。C．是位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)突觸上的一種蛋白質(zhì)。D．是哺乳動物的神經(jīng)突觸中用以存儲記憶的細(xì)胞。9．對“這種蛋白質(zhì)在朊毒體狀態(tài)時會發(fā)揮好的作用”理解正確的一項是A．朊毒體在發(fā)生錯誤交疊時仍保持了正常的功能。B．朊毒體在記憶存儲過程中會發(fā)揮好的作用。C．CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍保持了它的正常功能——蛋白質(zhì)合成。D．CPEB合成的蛋白質(zhì)會隨著記憶的形成加強突觸，使突觸長期保存這些記憶。10．下列推斷符合文意的一項是A．CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍能發(fā)揮正常功能的事實，證明此前人們對朊毒體的認(rèn)識是錯誤的。B．了解CPEB在記憶存儲過程中所起的作用，客觀上對揭示瘋牛病等神經(jīng)變性疾病的病理不無幫助。C．CPEB合成的蛋白質(zhì)會隨著記憶的形成加強突觸，這實際上就是“朊毒體活動”在發(fā)揮作用。D．由于可能的記憶存儲機制已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，人類大腦中記憶活動的奧秘很快就會揭開。11．文中揭示的可能的記憶存儲手段是什么？請簡要回答。㈡閱讀下面的文字，完成12～16題。（20分）“認(rèn)識自我”紀(jì)伯倫⑴一個雨夜，賽艾姆坐在書房的書架前，開始翻閱起舊書。他叼著支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不時噴涌出一陣煙霧。柏拉圖記錄的他的老師蘇格拉底關(guān)于“認(rèn)識自我”的一段對話引起了賽艾姆的注意……賽艾姆掩卷深思，心中油然漾起一種對東西方哲人圣賢敬佩的感情。⑵“認(rèn)識你自己?！彼洁熘K格拉底這句名言，猛地從座椅上站了起來，展開雙臂大聲嘆道，“對！我必須要認(rèn)識自我，洞察自己那秘密的心靈，這樣我就拋脫了一切疑懼和不安，從我物質(zhì)的人中找出我精神的人，從我血與肉的具體存在中找出我的抽象實質(zhì)，這就是生命賦予我的至高無上的神圣使命！”賽艾姆像害了場熱病，眼中閃爍著酷愛“認(rèn)識自我”的狂熱光芒。⑶他踱到鄰屋，像座塑像一樣佇立在穿衣鏡前，凝視著鏡子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量著自己的頭形、面龐、軀干和四肢。⑷賽艾姆的這種塑像神態(tài)持續(xù)了半小時，空靈縹緲的“認(rèn)識自我”，仿佛給他灌注了一套足以揭示自我靈魂秘密的奇異、升華了的思想，并使他心里充滿了理性之光。他平靜地啟動雙唇，自言自語地說：“嗯！從身材上看，我是矮小的，但拿破侖、維克多?雨果兩位不也是這般嗎？我的前額不寬，天庭欠圓，可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此；我承認(rèn)我是禿頂，這并不寒磣，因為有大名鼎鼎的莎士比亞與我為伴；我的鷹鼻彎長，如同伏爾泰和喬治?華盛頓的一樣；我的雙眼凹陷，使徒保羅和哲人尼采亦是這般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪與漢尼拔和馬克?安東尼齊肩。⑸“不錯，我的身體是有缺陷，但要注意，這是偉大的思想家們的共同特點。更奇怪的是，我與巴爾扎克一樣，閱讀寫作時，咖啡壺一定要放在身旁；我同托爾斯泰一樣，愿意與粗俗的民眾交際攀談；有時我三四天不洗手臉，貝多芬、惠特曼亦有這一習(xí)慣；我的嗜酒如命，足令馬婁和諾亞自愧弗如；我的饕餮般暴食暴飲使巴夏酋長和亞力山大王也要大出冷汗?！雹视殖聊似蹋惏酚皿a臟的指尖點了點腦門，繼續(xù)發(fā)言：“這就是我！這就是我的實在。我擁有迄今為止人類歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。一位擁有這么多偉大品質(zhì)的青年是一定能干一番驚天動地的事業(yè)的。⑺“睿智的實質(zhì)是認(rèn)識自我。偉人們把宇宙的這一偉大思想根植于我心靈深處，并激勵我開始去干偉大的工作。從諾亞到蘇格拉底，從薄伽丘到雪萊，我伴隨著偉人們一起度過了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。我不知道我會以什么樣的偉大行動開始，不過一個兼?zhèn)湓诎讜兊膭谧骱鸵雇淼幕脡糁兴纬傻纳衩刈晕液驼嬲拘缘娜?，無疑是可以開創(chuàng)偉業(yè)的……是的，我已經(jīng)認(rèn)識了自己，而神靈也已洞鑒了我。??！我的靈魂萬歲！自我萬歲！愿天長地久，諸事如愿！”⑻賽艾姆在屋里踱來踱去，他那丑陋的臉上蕩漾著歡樂的光澤，嘴里不時發(fā)出一陣像貓啃骨頭時的歡快叫聲。他反復(fù)吟哦著阿比?阿拉的一段詩文：盡管我是這個時代的晚輩，創(chuàng)業(yè)祖先的未竟之業(yè)，總會歷史地壓在我的肩背。⑼過了一會兒，我們的這位賽艾姆穿著他那骯臟的衣服倒臥在亂七八糟的床上，進入了鼾聲如雷的夢鄉(xiāng)。12．請簡要概括賽艾姆“認(rèn)識自我”的過程。（4分）13．請根據(jù)原文簡要描述賽艾姆外貌的具體特征。（3分）14．賽艾姆的外貌特征是怎樣呈現(xiàn)出來的？請簡要分析。（4分）15．文中成功地運用了寓莊于諧的藝術(shù)手法，請簡要賞析。（4分）16．請扼要評價賽艾姆這一人物形象。（5分）三、古代詩文閱讀。（共34分，其中選擇題每小題3分。）㈠閱讀下面的文言文，完成17—21題。（18分）裴矩字弘大，河?xùn)|聞喜人，襁褓而孤，為伯父讓之所鞠。及長，博學(xué)，早知名。隋文帝為定州總管，召補記室，甚親敬之。文帝即位，累遷吏部侍郎。大業(yè)初，西域諸番款①張掖塞與中國互市，煬帝遣矩監(jiān)其事。矩乃訪西域風(fēng)俗及山川險易、君長姓族、物產(chǎn)服章，入朝奏之。帝大悅，每日引至御座，顧問西方之事。帝幸東都，矩以蠻夷朝貢者多，諷帝大征四方奇技，作魚龍曼延、角牴②于洛邑，以夸諸戎狄，終月而罷。又令三市店肆皆設(shè)帷帳，盛酒食，遣掌番率蠻夷與人貿(mào)易，所至處悉令邀延就座，醉飽而散。夷人有識者，咸私哂其矯飾焉。帝稱矩至誠，曰：“裴矩大識朕意，凡所陳奏，皆朕之成算，朕未發(fā)頃，矩輒以聞。自非奉國用心，孰能若是？”矩后從幸江都。及義兵入關(guān)，帝問矩方略，矩曰：“太原有變，京畿不靜，遙為處分，恐失事機。唯鑾輿早還，方可平定?！本匾娞煜聦y，恐為身禍，每遇人盡禮，雖至胥吏，皆得其歡心。是時，帝既昏侈逾甚，矩?zé)o所諫諍，但悅媚取容而已。太宗初即位，務(wù)止奸吏，或聞諸曹案典，多有受賂者，乃遣人以財物試之。有司門令史受饋絹一匹，太宗怒，將殺之，矩進諫曰：“此人受賂，誠合重誅。但陛下以物試之，即行極法，所謂陷人以罪，恐非導(dǎo)德齊禮之義?！碧诩{其言，因召百僚謂曰：“裴矩遂能廷折，不肯面從。每事如此，天下何憂不治！”貞觀元年卒，贈絳州刺史，謚曰敬?！?jié)選自《舊唐書·裴矩傳》。注：①款：至、到；②魚龍曼延、角牴：均為古代雜戲名。17．對下列句子中加點的詞語的解釋不正確的一項是A．諷帝大征四方奇技諷：勸告。B．咸私哂其矯飾焉哂：譏笑。C．恐為身禍，每遇人盡禮遇：優(yōu)待D．太宗初即位，務(wù)止奸吏務(wù)：致力。18．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一項是A．為伯父讓之所鞠身死國滅，為天下笑B．以夸諸戎狄，終月而罷還軍霸上，以待大王來C．咸私哂其矯飾焉猶且從師而問焉D．太宗納其言，因召百僚謂曰王授璧，相如因持卻立19．下列各組句子中，分別表明裴矩“佞于隋”和“忠于唐”的一組是A．又令三市店肆皆設(shè)帷帳，盛酒食此人受賂，誠合重誅B．凡所陳奏，……矩輒以聞陛下……恐非導(dǎo)德齊禮之義C．每遇人盡禮，……皆得其歡心裴矩遂能廷折，不肯面從D．矩?zé)o所諫諍，但悅媚取容而已每事如此，天下何憂不治。20．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A．裴矩自幼而孤，在伯父身邊長大，由于博學(xué)而很早知名。隋文帝、煬帝都十分賞識他。委以要職；煬帝更因他熟悉西域風(fēng)土民情，經(jīng)常向他咨詢西方之事。B．裴矩工于心計，投煬帝之所好，為向戎狄夸耀強盛，建議作奇技、雜戲于洛邑，又熱情款待以籠絡(luò)其心，盡管“夷人有識者”對此不以為然，但深得煬帝歡心。C．義兵入關(guān)之后，裴矩向煬帝獻計，主張當(dāng)即平定，以免錯失良機；又見天下將亂，為全身遠(yuǎn)禍計，對人盡皆禮遇，對煬帝更是“無所諫諍”，“但悅媚取容而已”。D．唐太宗是開明的君王，但難免有失誤，他先以行賄試探，后又欲誅受賄之人，裴矩直言諫勸，認(rèn)為是陷人以罪，不合禮義，使太宗收回成命，并受到高度贊揚。21．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）⑴裴矩遂能廷折，不肯面從（2分）⑵君愿聞其過，則忠化為佞；君樂為直言，則佞化為忠。（4分）㈡閱讀下面一首唐詩，完成22—23題。（6分）過香積寺王維不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍[注]。[注]安禪：佛家語，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍：指世俗欲念。22．王維，字摩詰，是唐代詩派的代表人物，蘇軾稱他“”。23．古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字。你認(rèn)為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是哪一個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要賞析。㈢閱讀下面的文字，然后回答問題。（4分）第一則：子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”第二則：子謂顏淵曰：“用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！”第三則：顏淵死。子曰：“噫！天喪予！天喪予！”第四則：哀公問：“子孰為好學(xué)？”孔子對曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣！今也則亡，未聞好學(xué)者也?！钡谖鍎t：子貢出，顏回入見?？鬃釉唬骸盎?，詩云‘匪兕匪虎，率彼曠野’①。吾道非耶？吾何為于此？”顏回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。雖然，夫子推而行之，不容何病，不容然后見君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有國者之丑也。不容何病，不容然后見君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉顏氏之子！”（《史記·孔子世家·陳蔡之厄②》）注釋：①匪兕匪虎，率彼曠野：不是犀牛也不是老虎，它卻徘徊在曠野中。②陳蔡之厄：孔子周游列國時，曾在陳、蔡兩國之間被人圍困于荒野中，情勢危險，糧食也斷絕了，有弟子對孔子的政治主張產(chǎn)生了懷疑。24．上述文字，比較集中的反映了孔子對顏淵的評價，也有顏淵對孔子的評價。⑴讀經(jīng)典，應(yīng)該讀出對現(xiàn)代的啟示意義?！耙缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，孔子稱贊顏回在困苦的環(huán)境中仍能不動搖追求，這十分難得，而對現(xiàn)代人而言，我們應(yīng)該還能從中讀出對今天有益的啟示來，你能列舉一條嗎？（2分）⑵顏淵死時，孔子為什么發(fā)出了“噫！天喪予！天喪予！”的慟哭，你認(rèn)為孔子如此悲傷的原因有哪些？（結(jié)合上述語段回答）（4分）㈣古詩文默寫。（6分）25．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選3小題。）⑴今之眾人，，。（韓愈《師說》）⑵，。煢煢孑立，形影相吊。（李密《陳情表》）⑶風(fēng)急天高猿嘯哀，。，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）⑷質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。，。（《論語·雍也》）四、作文（60分）26．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）宴飲賓客，不離美味；結(jié)交朋友，享受情味；聆聽民歌，體會風(fēng)味；吟詩賦對，講究韻味；為人處世，追求人味?！堊詳M題目（題目中必需包含“味”字），寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可闡明你的思想觀點?！咀⒁狻竣倭⒁庾远?，角度自選。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

參考答案1．BA．盥洗（ɡuàn）C.雄關(guān)險隘（ài）D.諂媚阿諛（chǎn）2．AB．伶牙俐齒C．冒天下之大不韙D．通牒3．D【捉襟見肘】拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，形容衣服破爛；也比喻困難重重，應(yīng)付不過來?！疚从昃I繆】趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗；比喻事先做好準(zhǔn)備?！咀詰M形穢】原指因自己容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人?！救鐢?shù)家珍】像數(shù)自己家藏的珍寶一樣清楚。形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。4．AB．病句類型：成分贅余，“萬一”與“若”重復(fù)。修改方案：刪除“萬一”或“若”。C．病句類型：成分殘缺，“針對”缺少賓語。搭配不當(dāng)，“建立”與“儲備”不能搭配。修改方案：在“步步攀升”后面加上“的情況”，刪除“建立或”。D．病句類型：搭配不當(dāng)?！案咂焚|(zhì)詞曲以及音樂天分和文化素養(yǎng)”與“作品”不能搭配。修改方案：……很難讓人相信他們平均年齡僅20歲。5．④②①③⑤這是一段寫景的文字，描寫的是“喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶”的景象。④統(tǒng)領(lǐng)全段，應(yīng)先陳述草原帶的景象，②緊跟④后；再陳述森林帶的景象，①緊跟②后，③⑤描寫森林里的景象，先交代方位“在遮天蔽日的杉林下”，③應(yīng)在⑤前。6．生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫遺傳?；颍哼z傳是生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身，產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程。7．每小題3分。親切友善，2分；生動，1分。失去原意則該小題不給分。⑴你的“歌聲”在此沒有聽眾，你的“舞姿”在此沒有觀眾。（教學(xué)樓內(nèi)）⑵你若想免費擁有我，你將數(shù)倍買單且失去我。（閱覽室里）8．B根據(jù)第四段，可以判斷其正確。A項出現(xiàn)轉(zhuǎn)述錯誤，原文是“有朊毒體活動的蛋白質(zhì)是有毒性的”，據(jù)此不能說“朊毒體是一種病毒”；C項偷換了概念，原文是“CPEB的蛋白質(zhì)與維持長期記憶有關(guān)，位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)突觸上”；D項出現(xiàn)轉(zhuǎn)述錯誤，原文是“CPEB的朊毒體特征可能就是使突觸和神經(jīng)細(xì)胞存儲長期記憶的機制”。9．C“這種蛋白質(zhì)”是指“CPEB”，據(jù)此排出AB兩項，D項的陳述對象是“CPEB合成的蛋白質(zhì)”而不是“CPEB”本身。10．CA項、CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍能發(fā)揮正常功能的事實，只能證明此前人們對“有朊毒體活動的蛋白質(zhì)”的認(rèn)識是錯誤的；B項的推斷文中沒有根據(jù)，了解記憶與治療瘋牛病沒有任何關(guān)系；D項、科學(xué)家還只是“計劃對這一理論做進一步的研究”，具體什么時候開始研究還不得而知，更無法推斷出“人類大腦中記憶活動的奧秘很快就會揭開”這一結(jié)論。11．CPEB在朊毒體狀態(tài)下仍發(fā)揮它的正常功能——蛋白質(zhì)合成，所合成的蛋白質(zhì)會隨著記憶的形成加強突觸，使突觸和神經(jīng)細(xì)胞長期保存這些記憶。12．從開始的自我懷疑到產(chǎn)生決心重新認(rèn)識自我的念頭，然后在與名人的外貌特征的比較中尋找自我，最終獲得信心，認(rèn)定自我。（答案包括以上畫線的四個要點，按順序每答出一個要點或相似表述，即給1分。）13．外貌特征：身材矮小；前額不寬，天庭欠圓，禿頂，鷹鼻彎長，雙眼凹陷，嘴唇肥厚，脖子粗胖。3分（只答“丑陋”一類概括性詞語而無具體描述不給分，只答出相貌特征或身材特征的給1分。）14.作者并未直接描寫賽艾姆的外貌，而是通過賽艾姆將自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較，從而巧妙地使賽艾姆的外貌特征在讀者的心中拼接組合而成。4分（答出“作者沒有直接描寫賽艾姆外貌”的給1分，答出“賽艾姆將自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較”的給2分，答出“賽艾姆的外貌特征在讀者心中拼接組合而成”的給1分。答案不必拘泥，意思對即可。）15．作者以漫畫式、喜劇性的藝術(shù)手法生動地描述了賽艾姆“一本正經(jīng)”地完成了滑稽可笑的“自我認(rèn)識”過程，尤其是對賽艾姆的外貌、動作、語言等描寫更是幽默風(fēng)趣，從而引導(dǎo)讀者更深刻領(lǐng)會作者寄寓在這一人物形象上的嚴(yán)肅的人生思考。（只答出寓莊于諧的基本內(nèi)涵或只舉出實例卻沒有對寓莊于諧進行闡釋的給2分。能夠聯(lián)系文中實例對寓莊于諧作具體賞析的給4分。）16．賽艾姆是一個耽于幻想、缺乏行動力、在虛幻中求得精神滿足的人物形象。（人物形象的本質(zhì)）作者通過這一人物形象的塑造，揭示了人性中普遍存在的弱點，從而引發(fā)人們的思考。（人物形象的意義）（答出人物形象本質(zhì)的給3分，答出人物形象意義的給2分，意思對即可。）17．C遇：對待18．C助詞，不譯/代詞，代“師”。A．為：介詞，表被動B．以：連詞，表目的D．因：連詞，于是、就19．BA項中第二句只是裴矩強調(diào)該罪犯的罪行。C項中第一句是裴矩為人乖張之道。D項是太宗對裴矩敢于諷諫行為的稱贊。20．C裴矩向煬帝獻技錯誤，原文是煬帝詢問裴矩方略。其他選項都可在原文中找到答案。21．（5分）⑴裴矩竟然能夠當(dāng)廷辯駁，不肯當(dāng)面順從。（2分）譯出大意給1分；“”“廷折”“面從”兩處，全都譯對給1分。⑵國君厭惡聽到自己的過錯，那么忠誠就會變?yōu)樨鷤?；國君喜愛聽到正直的言論，那么佞偽就會變?yōu)橹艺\。（3分）譯出大意給1分；“惡聞其過”“佞”兩處，譯對一處給1分。22．山水田園詩中有畫，畫中有詩（各1分）23．詩眼分別是“咽”、“冷”。（1分）山中的流泉由于巖石的阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲。（1分）照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。（1分）“咽”、“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中孤靜幽寂的景象（意境）。（1分）24.略25．⑴其下圣人也亦遠(yuǎn)矣而恥學(xué)于師⑵外無期功強近之親內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮⑶渚清沙白鳥飛回?zé)o邊落木蕭蕭下⑷文質(zhì)彬彬然后君子【文言文參考譯文】裴矩，字弘大，河?xùn)|聞喜（今山西運城聞喜縣）人，未滿周歲就成了孤兒，由他的伯父裴讓之所撫養(yǎng)。長大后，裴矩廣泛地學(xué)習(xí)，年紀(jì)輕輕就頗有名氣。當(dāng)時，隋文帝楊堅任定州總管，派人召他做補記室，對他非常親近、敬佩。后來，楊堅當(dāng)了皇帝，裴矩多次升遷，后來擔(dān)任吏部侍郎。大業(yè)初年，西域多個蕃國派人到甘肅張掖塞（邊關(guān)）與中國人交往貿(mào)易，隋煬帝楊廣派裴矩去監(jiān)督此事。趁此機會，裴矩于是探訪了西域地區(qū)的風(fēng)土人情、民間習(xí)俗和山川險隘、部族首領(lǐng)、大戶姓氏、地方物產(chǎn)、民族服飾等等，后來回到京城把詳情稟告給皇帝?；实鄯浅８吲d，每天派人請他到皇宮里來，向他打聽西域之事?；噬像{臨東都洛陽，裴矩覺得四方蕃國前來朝貢的人很多，勸皇帝下令征召各地的特技表演隊到洛陽來，讓他們在洛陽表演魚龍曼延、角觝等精彩的雜戲，來向少數(shù)民族的使者們展示、炫耀，整整表演了一個月才停止。裴矩還命令在洛陽城里三個有名的集市上，每個店鋪統(tǒng)統(tǒng)設(shè)置幃帳，里面擺滿酒肉飯食，增派主管官員率領(lǐng)蕃夷來賓與本國人洽談貿(mào)易，所到之處一概請他們就座暢飲，酒足飯飽之后來賓們才散去。這些人中有遠(yuǎn)見卓識的，都嘲笑他會表演、作秀。（然而）隋煬帝卻盛贊裴矩對朝廷最為忠誠，他說：“裴矩非常懂得我的心，凡是他上奏陳述的事情，都是我心里已經(jīng)成型的想法，我還沒開口說，裴矩就已經(jīng)知道了。如果不是他心里裝著國家，一心為朝廷著想，怎么會這樣呢？”后來裴矩跟隨隋煬帝駕臨江都。等到李淵的軍隊攻占了長安，煬帝向裴矩詢問對策，裴矩說：“太原有變故，首都局勢不穩(wěn)，在這么遠(yuǎn)的地方發(fā)布政令，恐怕會錯失良機，只有陛下親自返回京城，才可以平定這次動亂?！迸峋匾娞煜戮謩莶环€(wěn)，恐怕招來殺身之禍，每次接待別人，禮數(shù)格外周全，即使是胥吏那樣的小官，也一定讓他們高興和滿意為止。（而且）這時候，隋煬帝一天比一天昏庸奢侈，裴矩也就不再對他有什么勸諫，只是拼命地諂媚討好，以讓隋煬帝開心為最終目的。到了唐太宗剛剛即位的時候，（采取措施）堅決制止作奸犯科的官吏。一次，聽人說，在辦理案件的官署、部門里，有很多官員受賄，于是（唐太宗