作文《記一次游戲》課件

記一次游戲0導(dǎo)入新課喜歡做游戲嗎？你都做過(guò)哪些游戲？你知道右面的游戲怎么玩嗎？0

閱讀課本90頁(yè)，用自己的話說(shuō)說(shuō)這次習(xí)作的要求。明確要求01寫(xiě)一寫(xiě)有趣的游戲。2寫(xiě)清游戲過(guò)程，寫(xiě)一寫(xiě)自己游戲時(shí)的心情。3題目最好能反映自己的感受。4寫(xiě)完后用修改符號(hào)修改，并進(jìn)行謄寫(xiě)。寫(xiě)作要求明確要求0小游戲：擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師擊鼓，同學(xué)們依次往后傳花，鼓聲停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。0游戲前，我們做了哪些準(zhǔn)備？游戲過(guò)程中同學(xué)們有哪些表現(xiàn)？誰(shuí)給你的印象最深刻？寫(xiě)作指導(dǎo)你自己的感受如何？組內(nèi)交流0

我們可以按照游戲前、游戲時(shí)、游戲后的感想來(lái)寫(xiě)一次游戲。

先簡(jiǎn)單介紹游戲前的情況，然后重點(diǎn)寫(xiě)游戲過(guò)程（先總體寫(xiě)同學(xué)們的表現(xiàn)，再重點(diǎn)寫(xiě)一兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)。），最后簡(jiǎn)單談一談自己的感想。寫(xiě)作指導(dǎo)0

活動(dòng)感受可以是多方面的。遵守規(guī)則團(tuán)結(jié)協(xié)作做事要勇敢果斷驕傲使人落后……寫(xiě)作指導(dǎo)做事要堅(jiān)持到底0表達(dá)真情實(shí)感的文章才是好文章，怎樣才能寫(xiě)出我們游戲時(shí)的心情呢？寫(xiě)作指導(dǎo)0回顧本單元精彩語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)精彩在哪里？

孩子們驚呼起來(lái)，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái)，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開(kāi)嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書(shū)包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”語(yǔ)段讀一讀動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng)

那個(gè)演哥哥的小朋友問(wèn)我：“你會(huì)豁虎跳嗎？”“不會(huì)。”我只好照實(shí)說(shuō)?！安粫?huì)豁虎跳算什么老虎?！彼擦似沧?。真沒(méi)想到，事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉，就怕她改變主意。

……語(yǔ)段讀一讀回顧本單元精彩語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)精彩在哪里？語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)很生動(dòng)

這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫(xiě)下這些文字，便是一種有力的證明吧！寫(xiě)出了自己的感受語(yǔ)段讀一讀回顧本單元精彩語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)精彩在哪里？第二次動(dòng)筆，寫(xiě)清楚游戲中給你印象最深刻的小片段。方法學(xué)一學(xué)要把作文寫(xiě)生動(dòng)，重點(diǎn)要關(guān)注動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)，還要寫(xiě)出自己的感受。列出提綱，自由作文自由作文游戲前的準(zhǔn)備（略）

游戲過(guò)程（詳）游戲后的感受（略）

游戲參與者的表現(xiàn)觀眾的表現(xiàn)0賞評(píng)完善語(yǔ)句是否通順

有沒(méi)有錯(cuò)別字

過(guò)程是否清楚是否寫(xiě)出了感受評(píng)價(jià)要點(diǎn)你的作文幾顆星？0