2023-2024學(xué)年河北省三河市小學(xué)語文六年級(jí)期末高分通關(guān)測(cè)試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語。

通xiāo

書jí

濃chóu

徘huái

幼zhì

領(lǐng)yù

kòng制chè底

yǐ穴

bǐ此

zhǒng脹

xī蟀

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuān）勾勒（lè）彩虹（hóng）B．豆腐（fu）蒙蔽（méng）蒙古包（méng）C．迂回（yū）羞澀（shè）低吟（yín）D．清鮮（xiān）朝鮮（xiǎn）撥轉(zhuǎn)（zhuǎn）

3、下面各項(xiàng)字形有誤的是（

）A．迸射

責(zé)任

制度

眼疾手快B．嘹亮

送葬

哀思

粉骨碎身C．開辟

寄托

鋼鑄

精兵減政D．戰(zhàn)壕

匍匐

懇切

一目了然

4、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出編導(dǎo)的高超水平。B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，拉幫結(jié)派地賣弄清脆的喉嚨。C．老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景生情，不禁潸然淚下。D．這部著作是他長期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。

5、下列句子中加點(diǎn)字或詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．移舟泊煙渚（水中間的小塊陸地。），日暮(傍晚)客愁新。B．明月別枝(橫斜突兒的樹枝)驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬(鳴叫的蟬)。C．舊時(shí)(往日)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(看見)D．黑云翻墨未遮(遮蓋，遮擋)山，白雨跳珠(跳動(dòng)的珍珠)亂入船。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

（1）結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（將句子換種說法，句意不變。）

_______________________

（2）國旗，我凝視您，想到先輩們?yōu)楦锩⊙獖^戰(zhàn)的身影；國旗，我凝視您，想到___________；國旗，我凝視您，想到_____________。（用“凝視您”，寫抒發(fā)愛國情懷的排比句。）

（3）三十萬人的眼睛一齊投向主席臺(tái)。（修改病句）

________________________

7、修改病句。（共三處錯(cuò)誤）

一天夜晚，在幽靜的小路上散步，聽到陸陸續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的恰好正巧是他的曲子。

__________________________________

8、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

________我們是為人民服務(wù)的，________，我們________有缺點(diǎn)，________不怕別人批評(píng)指出。________是什么人，誰向我們指出________行。________你說得對(duì)，我們________改正。

四、日積月累

9、詩文積累。

（1）今夜月明人盡望，___________________?！踅ā妒逡雇隆?/p>

（2）青，___________________藍(lán)?！盾髯印?/p>

（3）___________________，萬紫千紅總是春?！祆洹洞喝铡?/p>

（4）若有人知春去處，___________________。——黃庭堅(jiān)《清平樂》

（5）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。___________________？曰：非然也?！秾W(xué)弈》

五、閱讀與理解

10、讀古詩《石灰吟》，按要求完成練習(xí)。千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．給文中下列字選擇正確的讀音，在下面的括號(hào)里用“√”標(biāo)示。

錘（cuí

chuí）

鑿（záo

zǎo）

碎（cuì

suì）

間（jiān

jiàn）

2．解釋文中以下詞語的意思。

若等閑：_________________

渾不怕：_________________

清白：_________________

在人間：_________________。

3．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的志向？表達(dá)的方法有什么特點(diǎn)？

_______________________

11、閱讀下面的文章，按要求完成后面的問題。轉(zhuǎn)身李漢榮①一轉(zhuǎn)身，那個(gè)動(dòng)人的身影就不見了。在人海里，想再次打撈到她，再次與她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。②在廣場(chǎng)，在車站，在大街，在超市，在鄉(xiāng)野，在人流聚散的地方，我經(jīng)常有這種感受：轉(zhuǎn)身，就是永別。③那一次，我在北京火車站等車。在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊一個(gè)年輕人。我正準(zhǔn)備道歉或接受責(zé)備，卻看見轉(zhuǎn)過來一張文雅謙和的臉，他說：“對(duì)不起，我擋著你了?！蔽疑顬楦袆?dòng)，只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對(duì)他說聲謝謝，把最誠摯的心情告訴他。當(dāng)我忽然記起，正要張口表達(dá)，人潮猛然涌了過來，一轉(zhuǎn)身，我已找不到他，只看見攢動(dòng)的人頭，閃動(dòng)的各色衣服……④還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走，山路兩旁開滿鮮花，燈芯花，野草莓花，苜?；?，蒲公英花……路下面的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚小兒的乳名。四周的群山，一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞著花香，聽著水聲，看著山色，我恍然已走入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時(shí)，迎面走來一位小女孩，她頭上插了幾朵野花，手里拿著一束菖蒲，好看的臉上滿是羞澀，渾身洋溢著純真的自然氣息。但我不便過分地注意她，我怕她受到驚嚇。于是我停下來，為她讓路，然后靜靜地看她遠(yuǎn)去，欣賞她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感覺。我突然感到十分失落和惆悵。我想在記憶里逼真地收藏一個(gè)像野花一樣純真的秦嶺女孩，這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間，我記起了泰戈?duì)柕脑娋?，“你不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目。”我情不自禁地轉(zhuǎn)過身來，沿著小女孩走去的方向走著。走到山路轉(zhuǎn)彎的地方，出現(xiàn)了一個(gè)三岔路口，我已經(jīng)無法知道小女孩走進(jìn)了哪一條路徑。就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運(yùn)的路徑，也許就是我此生永遠(yuǎn)都不能踏上的路徑……⑤冬天，已經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠(yuǎn)道而來，遭遇襲擊的當(dāng)然是窮人，最可憐的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動(dòng)和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口，我看見一位貧寒凄苦的中年乞丐，我急忙趕回家，拿上我去年穿過的那件防寒服找他?？墒莵淼侥洗蠼?，已不見了他，于是我在東大街找他，又在北大街找他，都沒有找到。最后我來到丁字街，還是沒有找到他，卻遇到了一個(gè)老年乞丐。一轉(zhuǎn)身，苦難交換了方向，交換了背影。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上，希望他下降的體溫稍稍回升，希望降溫的人性稍稍回升。我由此想到，亞洲的窮人，非洲的窮人，全世界的窮人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一轉(zhuǎn)身，他們到哪里去了？⑥一轉(zhuǎn)身，車窗外的河流已經(jīng)不知去向；一轉(zhuǎn)身，門前的那只鳥已不見蹤影；一轉(zhuǎn)身，天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失；一轉(zhuǎn)身，水里的魚已經(jīng)沒入深淵；一轉(zhuǎn)身，父親已經(jīng)走遠(yuǎn)，新壘的墳上，墓草青青……⑦旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)……等一等，等一等，能否再轉(zhuǎn)回來？1．給下列加點(diǎn)字注音。

攢動(dòng)(

)

淙淙(

)

一瞥(

)

惆悵(

)

情不自禁(

)

2．本文描寫了三次“轉(zhuǎn)身”的動(dòng)人情景，請(qǐng)用簡潔的語言概括出來。

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3．從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面說說第②段在全文中的作用。

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4．第④段畫線句用了什么描寫方法？聯(lián)系上下文，說說它有什么作用。

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5．請(qǐng)從修辭的角度賞析最后一段中“旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)”這句話。并根據(jù)文章內(nèi)容，仿照這句話的句式再續(xù)寫兩句。

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六、語言綜合運(yùn)用

12、轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要過去了，張老師為班上準(zhǔn)備了一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，要求大家在紀(jì)念冊(cè)上為老師和同學(xué)寫下自己的臨別贈(zèng)言。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下，寫上自己的肺腑之言。

（1）寫給老師：___________________________

（2）寫給同學(xué)：________________________

13、習(xí)作。

習(xí)作要求：成長路上，我們要堅(jiān)守初心，懂得拒絕。比如；拒絕