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文檔簡(jiǎn)介
一、情境導(dǎo)入橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。一、情境導(dǎo)入從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些信息?根據(jù)這些信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?3個(gè)同學(xué)從不同的方向觀察一組物體。二、合作探究前面?zhèn)让嫔厦婷總€(gè)同學(xué)看到的是什么形狀的圖形?猜想:二、合作探究下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的?活動(dòng)要求:2.觀察物體時(shí),要選擇最佳的觀察角度(眼睛要與被觀察面平視)。1.以小組為單位,利用老師提供的學(xué)具(立方體木塊)擺成,再交換觀察位置從不同的角度進(jìn)行觀察,并把每次看到的圖形用小正方形拼一拼。二、合作探究下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的?交流觀察結(jié)果:
小文是從前面看到的
小剛是從側(cè)面看到的
小麗是從上面看到的二、合作探究①②③先擺一擺,再?gòu)那懊妗?cè)面和上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?以小組為單位,先利用老師提供的學(xué)具(立方體木塊)擺出圖①②③,再?gòu)牟煌奈恢眠M(jìn)行觀察,并把每次看到的圖形用小正方形拼一拼。活動(dòng)要求:三、自主練習(xí)1.擺一擺,看一看,分別是從哪個(gè)方向看到的?上面?zhèn)让媲懊孀髠?cè)面前面上面三、自主練習(xí)2.分別是從哪個(gè)方向看到的?連一連。三、自主練習(xí)3.看一看,填一填。①②③①①③三、自主練習(xí)4.
25+4=29(棵)44四、作業(yè)
課本:75頁(yè)
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