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22古詩兩首

冬夜讀書示子聿

yù子聿示：訓示、指示。YONG用冬夜讀書生發(fā)的感想來教育兒子子聿。

古人學問無遺力，

少壯工夫老始成。

學問：指讀書學習，做學問。無遺力：用出全部力量，一點也不保留。始：才。詩意：古人做學問總是竭盡全力，而青少年時期所花的工夫往往要到年老時才能有所成就。

工夫功夫1.他三天（）就學會游泳。2.這個雜技演員真有（）。3.明天有（）再來玩吧。4.中國（），名揚海內(nèi)外。

工夫

功夫工夫

功夫

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。終：到底，畢竟。絕：表示程度；極、最。絕知：深入、透徹地理解。躬行：親自實踐。躬，親自。詩意：書本上得來的知識終究還是有限的，要徹底地了解必須親自實踐才行。學習完這首詩，你們可發(fā)現(xiàn)這首詩一直在圍繞一個詞在寫，能找找它是哪個詞么？被稱作什么？鞏固提高朗讀這首詩，我們眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個場景——在一個冬天的深夜里，陸游正在奮筆疾書。寫好后，擱下筆來，情緒激動的他立即叫來小兒子子聿，把他想到的做學問的一番道理全告訴了子聿。他會怎么說？請用你自己的話說一說。

學習古詩的方法1.看注釋；2.了解詩人的生平；3.明確意象的象征意義；如：松（堅強不屈、四季永駐）竹（有氣節(jié)）梅（不畏嚴寒、迎霜傲雪）。4.善于發(fā)現(xiàn)詩眼；5.反復誦讀。作業(yè)：1.背誦《冬夜讀書示子聿》。2.用自己的語言說出課文大意。拓展延伸

勸學三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知

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