學習規(guī)章制度心得體會

—學習規(guī)章制度心得體會學習規(guī)章制度心得體會1

通過學習學校章程、老師申述制度和同學損害事故報告制度，提高了自己的思想認識，使我認識到強化對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增加了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深入內(nèi)涵，對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。俗話說：“不以規(guī)則，難成方圓”。也明白了學校章程、老師申述制度和同學損害事故報告制度的建立，真正目的在于為維護廣生的合法權(quán)益，進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

在不斷深化學習規(guī)章制度后，對我的內(nèi)心觸動很大，各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力，讓每個人有一個主動心態(tài)，樹立起劇烈的.責任意識和進取精神，集體意識。個人力量再強盛也是有限的，假如不能熟識把握規(guī)章制度，不根據(jù)規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯誤。

針對本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將實行以下改進措施：一是強化規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素養(yǎng)和分析力量。二是認真履行老師職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識，要求自己愛集體，勤奮學習，沉思慎行，表達于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個合格的、榮耀的人民老師。

學習規(guī)章制度心得體會2

為了更好的服務(wù)客戶，提高專業(yè)素養(yǎng)。我行開展《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動。這次活動，進一步增加我的合規(guī)意識，提高了遵規(guī)守紀自覺性。通過這次學習，我學習到了許多規(guī)章制度以及違反的后果，讓我明白工作上什么該做，什么事情不能做，這次得學習，對我的崗位職責有非常重要的指導作用。也讓我

認識到學習《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的重要性和必要性。詳細認識有如下幾點：

（一）通過學習活動，使我更加認識到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。

首先來看，《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是全行員工違規(guī)行為處理的根本依據(jù)?！禭X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風險點，逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為，明確了各種違

規(guī)行為的處理方式和尺度，量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也為管理者提供了強有力的管理手段。同時，使廣闊員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的懲罰尺度，做到牢記于心，外化于行，令行禁止，遵守經(jīng)營秩序。

其次，開展學習活動是我行夯實管理基礎(chǔ)，從嚴治行，遏制案件發(fā)生的必定要求。《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是在全面總結(jié)和修訂原處理方法實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺，完善、增加和調(diào)整了部分處理條款，明確了違規(guī)處理依據(jù)，為貫徹落實從嚴治行、從嚴執(zhí)紀，持之以恒地堅持從嚴管理，必將打下堅實的基礎(chǔ)，對防范經(jīng)營管理風險，遏制案件發(fā)生具有非常重要的作用。

最終，《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是提高我行綜合實力，不斷增加我行競爭力的需要。日趨劇烈的競爭，是XX銀行在市場經(jīng)濟條件下必需面對的現(xiàn)實問題。制度建設(shè)和執(zhí)行，應(yīng)當是XX銀行面對競爭，戰(zhàn)勝對手的看家本事。一個行的綜合實力和市場競爭力量，最根本的還是員工綜合素養(yǎng)軟實力。我行以開展《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動為契機，引導員工樹立良好的職業(yè)操守，增加依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動性，不斷增加合規(guī)經(jīng)營意識、標準操作行為，培育員工良好職業(yè)道德和習慣，構(gòu)筑XX銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。

（二）學習《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的幾個要點：

首先是學習要認真。要把《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》落到實處，認真學習是前提。學習要認真，就是要按章按節(jié)按條按款全面學習《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的內(nèi)容，對于和自己崗位、工作、所從事的`業(yè)務(wù)活動有關(guān)的重點內(nèi)容，要逐字逐句的認真學習，切實領(lǐng)悟制度方法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的，還要查找和學習源制度規(guī)定，學習操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》，是開展這次學習活動的根本要求。

貫徹要到位，就是要把《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面，落實到每一天、每一月、每一年，時時辰刻提示自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度懲罰方法。最終，執(zhí)行要有力。

執(zhí)行，不僅包括貫徹落實，而且更重要的是指管理者按照《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》規(guī)定行使管理職責，對違反《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》大事的處理，這是開展學習活動的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力，就是具有內(nèi)部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》規(guī)定按時精確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正值的權(quán)力干預，做到在制度目前人人公平，執(zhí)行懲罰時一視同仁。

（三）學習《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》要在全面學習的基礎(chǔ)上有重點的學習，要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學習，去領(lǐng)悟，去把握，去貫徹執(zhí)行。

《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面，共五章二百零六條。學習《XX銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》，最至少要明白自己在這個崗位，從事這方面的工作，操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的根本規(guī)定和要求，明白該怎么做不該怎么做；假如不這么做，將會受到怎樣的懲罰等等。比方：最為柜員，我就特別注意第三章第二節(jié)的學習，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規(guī)章為指導，在工作崗位中根據(jù)規(guī)定辦事，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話，我們的競爭力就會大大增加。

學習規(guī)章制度心得體會3

自9月1日，開展規(guī)章制度學習教育活動以來，通過十幾天對業(yè)務(wù)制度的學習，使我更加深入的學習了業(yè)務(wù)制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面依據(jù)學習情況，結(jié)合個人實際談一點淺薄的體會。

由于我們平常疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的`思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。

通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深入地認識到，不熟識規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的詳細要求，就不行能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。個別員工法律和規(guī)章制度意識不強，違規(guī)操作，甚至有可能造成犯罪，大多數(shù)都是因不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。例如，不認真學習《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)章》，信貸崗位的員工，就不能嫻熟把握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程，就有可能在調(diào)查、檢查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)顯現(xiàn)偏差，而帶來信貸風險的發(fā)生。作為郵儲銀行的員工，不熟識內(nèi)部的各項規(guī)章制度，就有可能在實際工作中造成過失事故的發(fā)生。因此，把握業(yè)務(wù)制度根本學問，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

學習規(guī)章制度心得體會4

今年上半年，我行開展了《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動，我通過業(yè)余時間自學和集中學習，對《員工違反規(guī)章制度處理方法》所觸及的全部章節(jié)進行了具體深化的學習和理解，使我進一步提高了對各項工作的認識，對認真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到強化，并時辰告誡自己嚴格遵守，到達了開展此次教育活動的預期目的。下面是我對這次學習的體會：

開展《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動以來，我從思想上高度重視，主動協(xié)作機關(guān)搞好本次學習教育活動，認真學習有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學習，使我認識到強化規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的根本前提。強化《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習，是貫徹執(zhí)行上級各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的'責任。為什么我行常常會有些案件發(fā)生，我認為那是：員工學習教育不夠深化、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風險隱患。我們應(yīng)當蘇醒地認識到，許多案件的發(fā)生，都是由于在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深入領(lǐng)悟，強化自我愛護意識，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度履行崗位職責。

通過這次學習，對比各項規(guī)章制度、條例，查找出自己在學習和工作中存在以下一些缺乏：

一、對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。

二、不擅長總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。

三、嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。針對以上存在的一些問題，實行如下改進措施：

一、嚴格遵守各項管理制度，認真履行工作職責。

二、利用業(yè)余時間強化有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素養(yǎng)和分析力量。在今后工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度要求，確保各項業(yè)務(wù)工作的順當進行。

最終：針對自己存在的一些問題，我決心在以后的工作中恪盡職守，強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，樹立終身學習的觀念，提高自身素養(yǎng)，讓我們能夠順應(yīng)新時期的金融事業(yè)，為客戶更好的服務(wù)，為農(nóng)行發(fā)展做出自己的一點微薄之力！

學習規(guī)章制度心得體會5

通過2月中旬由辦公室組織對《公司規(guī)章制度文件匯編》分三次的集中學習，本人經(jīng)過自我理解和同事們在會上主動的商量，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性，也使我反醒到自己平常工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓讓我的對規(guī)章制度的意識得到強化，到達了學習的預期目的`。下面是我對這次教育活動的體會：

自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上認真聽取并做好筆記。通過學習，使我認識到強化規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執(zhí)行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴格要求自己，把學習規(guī)章制度深化到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格根據(jù)各項規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責。

通過這次學習，對比所學的制度，意識到自己在平常的學習和工作中主要存在以下缺乏：

1、對公司各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深入細致，平常不是很重視。

2、每次做完工作，不擅長總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。

3、對工作中不擅長自我創(chuàng)新，不進行深化的研討。

4、對自己的工作看法方面不能夠做到很好的自我調(diào)整，導致有時工作態(tài)端不端正從而影響到工作。

針對自身存在的一些問題，在以后的工作將實行如下改進措施：

1、平常應(yīng)強化對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)定要求，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)及各項力量。

2、認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。

3、平常應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比擬具有新穎的一些好的想法與看法。

4、對于自己的工作看法方面，應(yīng)強化自我調(diào)整，在以后的工作堅定杜絕這種事情發(fā)生。

學習規(guī)章制度心得體會6

“無規(guī)則，不成方圓”為了強化部門內(nèi)部團結(jié)、促進部門發(fā)展、提升部門形象和培育新一代接班人，我部門特制定本章程來嚴格要求部門成員：

職能性質(zhì)

學習部是直接隸屬于院同學會的具有文秘性質(zhì)的機構(gòu)。

（1）負責學風建設(shè)，即營造良好的學習氣氛，引導同學端正學習看法，明確學習目的，把握學習方法，培育同學嚴謹求實的作風。

（2）連續(xù)完善和搞好校內(nèi)學問、講座等活動。

（3）組織學習經(jīng)驗溝通、舉辦專題講座、學問競賽等活動。。

（5）做師生之間的橋梁和紐帶，常常了解和向有關(guān)部門反映同學的學習情況和對教學工作的.看法，解決同學學習中遇到的實際問題。

（6）指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各班搞好學習，創(chuàng)立學院良好的學習氣氛。

成員守則

（1）部門成員應(yīng)互相尊重，下級聽從上級。

（2）勤奮學習，努力鉆研，銳意進取，認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù)。

（3）虛心聽取同學會內(nèi)外及部內(nèi)外看法，搞好團隊建設(shè)。

（4）開會不許遲到早退，有事按時請假，準時值班。

（5）部門成員在收到短信（部門內(nèi)部）時，必需回復對方

（6）全力協(xié)作好其他部門的同學完成任務(wù)。

（7）維護學習部在校會及其他場合的形象。

會議制度

（1）每周一次（時間、地點依據(jù)詳細情況而定），部門全部成員必需準時參與，不得遲到和無故缺席，如有事不能參與會議應(yīng)提前給部長請假；

（2）開會時，手機必需關(guān)機或者設(shè)為震驚，會議期間應(yīng)盡量不接電話和回短信；

（3）會議中應(yīng)認真聽取他人發(fā)言，不得擾亂會議秩序；有什么想法可以大膽的提出；

（4）做好會議記錄；

學習規(guī)章制度心得體會7

一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和方法非常重要。

一是伴著社會的發(fā)展，經(jīng)濟體制和金融體制的改革，信譽社的幾次內(nèi)部改革，業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺、修正，我們原來的各種管理方法始終沿用，有的方面還沒有相關(guān)的管理方法，已經(jīng)不能順應(yīng)新的歷史階段，應(yīng)當進行修改、補充完善和重新制定來健全，才能為現(xiàn)今的業(yè)務(wù)開展和管理服務(wù)；

二是省聯(lián)社的成立，客觀上轉(zhuǎn)變原來協(xié)會的管理模式，從管理水平和管理方法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同，原來的制度、方法仍然不能順應(yīng)新機制，從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開頭；

三是新的管理制度和方法懲罰力度相當強，可以看出新的領(lǐng)導班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心，借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信念。我們能能夠理解，一個制度的執(zhí)行，關(guān)鍵在于用什么作保障，信譽社的穩(wěn)健經(jīng)營，健康發(fā)展要有一個好的運行機制、好的員工團隊，好的職業(yè)素養(yǎng)來維護，而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作根本保證。

俗話說，沒有規(guī)則，不成方圓，一個企業(yè)沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了企業(yè)文化。

二、對出臺的`新的管理制度和方法在廣闊職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳非常必要。

再好的制度，再好的方法，假如不能充足的運行到工作實踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會，怕學習，認為只要踏踏實實做事，老誠實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己不犯。

其實不然，我們不學習新制度，新方法，怎么能明白什么事可以做，做事不行以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑經(jīng)驗辦，憑感覺辦，憑老方法辦，自己違規(guī)也不明白，就象開展的普法活動一樣，強化宣傳，把新的管理制度和方法宣傳到人，學習到人，使職工人人明白新的管理制度和方法的內(nèi)容，個個明確新的時期的新規(guī)定，做一個知法規(guī)，明制度，并且遵守規(guī)章制度的合格職工，人不學要落后，學習制度的目的是學以致用，嚴格根據(jù)制度辦事，合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學習制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵制違規(guī)的人。

三、新的管理制度和方法表述細致，環(huán)環(huán)到位，懲罰嚴肅。

從《抵債資產(chǎn)管理方法》等制度可以見，全部的觸及業(yè)務(wù)、安全、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的管理制度和管理方法，而且從資產(chǎn)取得、入帳方式，各個環(huán)節(jié)都有說明，這種細致的表述，從全省范圍內(nèi)標準了業(yè)務(wù)操作行為，使得全省業(yè)務(wù)完成了統(tǒng)一，為下一步的標準打了了基礎(chǔ)，而《四川省農(nóng)村信譽社職工違規(guī)處理方法》又對前面的制度進行了照應(yīng)，具體闡述了違反規(guī)定所就當擔當?shù)呢熑魏褪艿降南鄳?yīng)處理，就象一把尺子，精確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度，再對比制度，自己都明白應(yīng)當受到的懲罰是否有依據(jù)，是制度在前，違規(guī)在后，做到了有制度可依，有制度必依。

但這個試行方法也讓信貸部門的干部職工有一個說法，那就是懲罰過分嚴肅，今后發(fā)放貸款要格外保守，先求自保，防止受處理，這樣也不利于信譽社的發(fā)展，既然是試行方法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等候正式方法出臺時作肯定的修正，多站在有利于信譽社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。

不過全部的制度，紀律都是給可能準備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的，信譽社要打造一流隊伍和一流服務(wù)，必需要強化管理，通過管理來完成約束職工行為，到達管理目的。

作為職工中的一員，我們一直要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲處的行為，學習了制度，明確了制度中規(guī)定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規(guī)操作。

學習規(guī)章制度心得體會8

為了更好的服務(wù)客戶，提高專業(yè)素養(yǎng)。我行開展《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動。這次活動，進一步增加我的合規(guī)意識，提高了遵規(guī)守紀自覺性。通過這次學習，我學習到了許多規(guī)章制度以及違反的后果，讓我明白工作上什么該做，什么事情不能做，這次得學習，對我的崗位職責有非常重要的指導作用。也讓我

認識到學習《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的重要性和必要性。詳細認識有如下幾點：

（一）通過學習活動，使我更加認識到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。

首先來看，《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是全行員工違規(guī)行為處理的根本依據(jù)?！禭銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風險點，逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為，明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度，量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也為管理者提供了強有力的管理手段。同時，使廣闊員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的`懲罰尺度，做到牢記于心，外化于行，令行禁止，遵守經(jīng)營秩序。

其次，開展學習活動是我行夯實管理基礎(chǔ)，從嚴治行，遏制案件發(fā)生的必定要求?！禭銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是在全面總結(jié)和修訂原處理方法實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺，完善、增加和調(diào)整了部分處理條款，明確了違規(guī)處理依據(jù)，為貫徹落實從嚴治行、從嚴執(zhí)紀，持之以恒地堅持從嚴管理，必將打下堅實的基礎(chǔ)，對防范經(jīng)營管理風險，遏制案件發(fā)生具有非常重要的作用。

最終，《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》是提高我行綜合實力，不斷增加我行競爭力的需要。日趨劇烈的競爭，是X銀行在市場經(jīng)濟條件下必需面對的現(xiàn)實問題。制度建設(shè)和執(zhí)行，應(yīng)當是X銀行面對競爭，戰(zhàn)勝對手的看家本事。一個行的綜合實力和市場競爭力量，最根本的還是員工綜合素養(yǎng)軟實力。我行以開展《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動為契機，引導員工樹立良好的職業(yè)操守，增加依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動性，不斷增加合規(guī)經(jīng)營意識、標準操作行為，培育員工良好職業(yè)道德和習慣，構(gòu)筑X銀行現(xiàn)代企業(yè)文化，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。

（二）學習《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的幾個要點：

首先是學習要認真。要把《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》落到實處，認真學習是前提。學習要認真，就是要按章按節(jié)按條按款全面學習《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》的內(nèi)容，對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動有關(guān)的重點內(nèi)容，要逐字逐句的認真學習，切實領(lǐng)悟制度方法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的，還要查找和學習源制度規(guī)定，學習操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》，是開展這次學習活動的根本要求。

貫徹要到位，就是要把《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面，落實到每一天、每一月、每一年，時時辰刻提示自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度懲罰方法。最終，執(zhí)行要有力。

執(zhí)行，不僅包括貫徹落實，而且更重要的是指管理者按照《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》規(guī)定行使管理職責，對違反《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》大事的處理，這是開展學習活動的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力，就是具有內(nèi)部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》規(guī)定按時精確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正值的權(quán)力干預，做到在制度目前人人公平，執(zhí)行懲罰時一視同仁。

（三）學習《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》要在全面學習的基礎(chǔ)上有重點的學習，要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學習，去領(lǐng)悟，去把握，去貫徹執(zhí)行。

《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面，共五章二百零六條。學習《X銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》，最至少要明白自己在這個崗位，從事這方面的工作，操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的根本規(guī)定和要求，明白該怎么做不該怎么做；假如不這么做，將會受到怎樣的懲罰等等。比方：最為柜員，我就特別注意第三章第二節(jié)的學習，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規(guī)章為指導，在工作崗位中根據(jù)規(guī)定辦事，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話，我們的競爭力就會大大增加。

學習規(guī)章制度心得體會9

強化規(guī)章制度學習，增加遵紀守規(guī)自覺性，學校開展規(guī)章制度學習教育活動以來，通過對學校規(guī)章制度的學習，使我更加蘇醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面依據(jù)學習情況，結(jié)合個人實際談一點淺薄的體會。

我從XX年以來始終擔任班主任工作。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導者，是學校領(lǐng)導實施教育教學工作的得力助手，是同學、家長、科任老師之間的橋梁，在學校工作中具有重要的作用。雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂?！崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師，而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士，是一班之魂。管好一個班級，如同搞好一個系統(tǒng)工程，班主任從任職那天起就要有非常劇烈的質(zhì)量意識，要真正在培育同學高尚情操，塑造同學美妙心靈上下功夫。我做了七年的班主任，時間不長，但也有頗多感情，怎么做才能是一個合格的班主任，結(jié)合此次制度學習，我想談?wù)勎易约旱囊恍w會。

第一、要有責任心，有敬業(yè)精神。

責任心是指做好份內(nèi)的事的思想，敬業(yè)精神是指認真致力于學業(yè)或工作的精神。無論從事何種職業(yè)，惟有這種精神，才會想盡一切方法把自己的工作做好。

第二、有無私奉獻的精神。

這看起來已是老生常談了，但一個合格的班主任，就得有無私奉獻的精神。不求同學的任何回報。我們做的是人的工作，教育對象是人，他們有自己的思想，有自己的看法，有自己的行為。我們想盡一切方法教育同學，究竟會取得怎樣的效果，有些是立竿見影的，更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認為，我們是他們的老師，我們肯定可以享受“師道尊嚴”的待遇，這樣，我們就是凌駕于同學之上，沒有師生之間地位的公平。就會要求我們的付出肯定要有回報，無論是精神上的還是物質(zhì)上的。假如有功利之心，我們在工作時將會患得患失，不行能成為一個合格的班主任。

第三、要有愛心。

這是做一個合格班主任的必備條件。愛，是師德的重要內(nèi)容，是老師職業(yè)道德的核心，是打開同學心靈的鑰匙。班主任要把真誠的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好同學，更要愛那些缺點較多的同學，要讓每一個同學都從老師這里得到一份愛的瓊漿，從中吸取發(fā)奮向上的力量，更加自愛、自尊、自信和自強。有愛心的班主任會融入同學的生活，與他們同喜同樂，共同閱歷他們的初中生活。老師的愛是一種特別工具，借重它是為了一個更深層的目的——激發(fā)同學在思想感情上產(chǎn)生共鳴，鼓勵同學發(fā)奮向上。作為一名老師，尤其是班主任，有責任有義務(wù)強化自己的情感修養(yǎng)，力求使情感教育技巧化、藝術(shù)化，為教學、育人制造一種良好的氣氛。這樣，我們就能用愛的雙手托起明天的太陽——21世紀的建設(shè)者。

第四、通過學習提高了思想認識，增加了遵紀守法的自覺性。

相信通過此次學習，能夠切實強化我們對新制度的理解領(lǐng)悟，進一步凈化校風，促進學風，共同制造淮師更輝煌的將來。由于我們平常疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。

通過這次規(guī)章制度學習教育，使我深入地認識到，不熟識規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的詳細要求，就不行能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教職工。把握法律法規(guī)根本學問，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

第五、通過學習進一步把握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。

學校校規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有努力鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工。

第六、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范力量。

當前，在學校管理中，規(guī)章制度的建設(shè)是一項主要內(nèi)容，要把學校里的人、財、物等管理因素，依據(jù)各種教育教學活動的'需要，完成最優(yōu)搭配，形成科行機制，發(fā)揮整體效益，就必需制定一套切實可行的規(guī)章制度。多年來我校堅持以“強化學校管理、標準辦學行為、全面提高教育質(zhì)量和管理水平、促進學校的健康和諧發(fā)展”為辦學宗旨，把建立科學合理的管理制度體系作為依法治校的基礎(chǔ)，為完成學校的標準化管理和構(gòu)建全面發(fā)展的和諧校內(nèi)奠定了堅實的法治基礎(chǔ)。

第七、是要以人為本。

這是學校管理的特別性確定的，學校的根本任務(wù)是培育人才，即老師在學校管理者的管理下開展和培育同學的活動，這是一個由“學校管理者X老師X同學”構(gòu)成的管理系統(tǒng)，學校管理歸根結(jié)底是對“人”的管理。教職工是學校行政管理的對象，也是學校管理的主體，人具有豐富的情感和巨大的主觀能動性，只有充足調(diào)動他們的主動性、主動性和制造性，才能把學校的各項工作做好。因此，學校管理強調(diào)“人”的重要性。在制定制度時要充足考慮老師對制度的認可度和接受度。假如制度不能被廣闊老師認可和接受，這些制度只能掛在墻上，成為一紙空文。即使被迫執(zhí)行，也會帶來后遺癥，簡單滋生老師對管理者的不滿，無形之中，管理者和被管理者之間就產(chǎn)生了不和諧因素，這樣就不利于學校工作的開展，更談不上標準化。只有管理者以老師為本，老師才能以同學為本，從而促進學校、老師、同學的整體發(fā)展。

第八、是要發(fā)揚民主。

假如僅僅由校長或各部門的負責人將制度制定好后要求老師遵照執(zhí)行的話，老師只是被動地接受，這樣制度的執(zhí)行難度就很大。所以在制定制度前學校管理者要做些民意調(diào)查，召開不同層面人員的座談會，如校委會、教代會，開展一些預研討。在取得根本共識后，再組織各部門人員參與制度的制定，各部門負責人擬定好初稿后要召開全體老師會，充足征求老師的看法，然后把看法集中起來交校委會審議，再將制度進行進一步的完善，最終才正式實施。制訂學校規(guī)章制度堅持“從群眾中來，到群眾中去”的根本方法，把制定制度的過程變成了全體老師民主參與學校管理的過程，使老師廣泛了解其內(nèi)容，反復商量其可行性，制訂的各項規(guī)章制度具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，得到全校教職員工的認可，既可以防止制度脫離實際，保證制度的科學性，又有利于統(tǒng)一認識，溝通感情，從而為制度的貫徹執(zhí)行奠定心理基礎(chǔ)，削減執(zhí)行制度的阻力。

第九、是要因校制宜。

每所學校因辦學歷史、地理位置、師資水公平客觀條件的不同，以及校長對學校管理的觀點和管法也不盡相同，這就造成了校與校之間的差異，因此，不行能有一套“放之各校皆適用”的制度。制度的制定要從學校的實際動身，這樣才切實可行，才能促進學校各項工作和諧發(fā)展。以上就是我的心得體會！

學習規(guī)章制度心得體會10

通過參與市分行監(jiān)察室組織的《中國XX銀行員工規(guī)章制度》學習，本人深感此次學習會開的非常按時，現(xiàn)身說法非常到位，對我的啟發(fā)很大，這是一次切實推動我行全面風險管理和合規(guī)文化建設(shè)的發(fā)動會。

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。XX是我們的家，我們要共同愛惜好。總行制訂包括本方法在內(nèi)的全部規(guī)章制度，目的只有一個，那就是維護正常經(jīng)營管理秩序，確保經(jīng)營穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展，保障資產(chǎn)安全保值增值，為股東為社會負責。通過學習，作為一個最基層的負責人，要更好地貫徹執(zhí)行本方法，要樹立“三種意識”，做到“三個強化”。

意識之一：合規(guī)。堅持合規(guī)辦事，堅定剔除憑感覺辦事、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權(quán)力辦事的陋俗，任何工作的開展都要以法律、法規(guī)和行章為準繩，不能動輒以發(fā)展和拓展業(yè)務(wù)為借口，打制度方法的擦邊球，甚至以此來指導示意下屬違規(guī)操作。在思想道德上筑起一道預防違規(guī)違紀違法犯罪的`堅固防線。

意識之二：責任。作為一名XX人，應(yīng)本著對社會、對股東、對單位、對事業(yè)、對同事、對自己和對家庭負責的看法，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行好網(wǎng)點負責人的職責，提高制度的執(zhí)行力，思想上要認清合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的重要性、必要性；行動上要以規(guī)章制度為標尺，來衡量工作內(nèi)外的一切言行。

意識之三：監(jiān)督。員工互相之間不能盲目信任，同事之間的信任必需建立在遵章守紀、按章辦事的基礎(chǔ)上，在處理業(yè)務(wù)解決問題的時分肯定要形成自覺提示和監(jiān)督的意識，養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣，這樣才能使自己少犯或不犯錯誤，才能監(jiān)督同事少犯或不犯錯誤。

強化之一：監(jiān)管力度。無論是上級檢查還是自律監(jiān)管，不能為了完成檢查頻次而檢查，不能為了完成監(jiān)管任務(wù)而監(jiān)管。有檢查有監(jiān)管，就應(yīng)當有考核有懲罰。工作中凡不執(zhí)行規(guī)章制度、違規(guī)操作業(yè)務(wù)的，不管是否造成經(jīng)濟損失，無論是誰，都要依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行的懲罰和考核。同是要認識到任何懲罰不是解決問題的根本，懲罰不是目標，而是一種手段。所以在制度的監(jiān)管上，要起先導作用，以求制度的完善和業(yè)務(wù)以展的有機結(jié)合，要形成以“預防為主，防處并重”的監(jiān)督管理機制。

強化之二：學習提高。提高自身和員工對規(guī)章制度和業(yè)務(wù)方法的應(yīng)知應(yīng)會水平。伴著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，各項規(guī)章制可以說是雨后的春筍，一天一個樣，這就要不斷地強化制度規(guī)章、操作方法和業(yè)務(wù)指引的學習；堅固樹立勤奮學習、終身學習的理念，不但要自已學，還要引導和組織員工學，做到制度在心中，規(guī)章在腦中，應(yīng)知應(yīng)會人人都會。只有這樣，才能既愛護自已和同事，又在業(yè)務(wù)營銷和工作臺開展中得心應(yīng)手，提高服務(wù)水平。，注意提高學習力量。

強化之三：作風建設(shè)。要嚴格以規(guī)章制度來約束自已，做到以身作則、艱苦簡樸、腳踏實地、主動履行好工作職責。要長期抓好包括本方法在內(nèi)的各項規(guī)章制度的學習，要把學習各項規(guī)章制度作為一項制度固化，讓合規(guī)文化教育永遠伴隨我們左右，形成規(guī)章就是上鋒，制度高于業(yè)務(wù)，合規(guī)也是效益，責任重于泰山的合規(guī)經(jīng)營的文化氣氛。

學習規(guī)章制度心得體會11

近期，我行大力組織開展“公司規(guī)章制度”教育活動，我主動參與其中，我感受頗深，一是深入感受到了學習的收獲，進一步樹立了我的合規(guī)意識，并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風險的關(guān)系指明了方向；二是深入感受到了學習的重要性和必要性，通過學習之后才發(fā)現(xiàn)我們目前一些違反規(guī)章制度的`現(xiàn)象還不同程度存在，各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風險隱患，學習公司規(guī)章制度，堅持合規(guī)操作已非常之迫切。

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。公司是我們的家，我們要共同愛惜好。通過學習，結(jié)合工作中的實際情況，我認真思索，要更好地貫徹執(zhí)行本方法，個人認為需從以下方面努力：

一是樹立好一個觀念，那就是合規(guī)觀念。公司規(guī)章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營中的一些風險，正如我們常說批判教育只是手段，目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營合法合規(guī)，因此，學習好、執(zhí)行好公司規(guī)章制度的一個前提就是我們要有劇烈的合規(guī)意識，堅固樹立企業(yè)文化核心理念中“合規(guī)制造價值、違規(guī)就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。

二是堅持兩個原則，在工作中要做到合規(guī)，執(zhí)行公司規(guī)章制度，就必需堅持從我做起的原則，公司規(guī)章制度適用的對象為全行員工，那么它的執(zhí)行和落實就要全行每一個員工從自身做起，到達以點拉線帶面的全局效果；就必需堅持從詳情做起的原則，細讀公司規(guī)章制度，各類違規(guī)行為涵蓋各個階層、各項業(yè)務(wù)、各種環(huán)節(jié)，特別是諸多看似常見、看似稍微的詳情之處，往往是最簡單觸犯之處。以第九節(jié)違反信貸業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理來看，擅自篡用他人C3密碼進行業(yè)務(wù)操作的最嚴可賜予開除處分，而我們實際操作中常常有運用他人C3用戶進行業(yè)務(wù)的。因此，我們在執(zhí)行《員工違反規(guī)章制度處理方法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

三是建立三種機制，公司規(guī)章制度要到達長效，我們就必需建立好學習機制、監(jiān)督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制，只有通過學習，我行才能知曉哪些是能做的、合規(guī)的，哪些是不能做的、違規(guī)的，同時通過典型案件事例來時辰敲響我們的警鐘；其次是要有全方面、全流程、全員的監(jiān)督機制，通過監(jiān)督來使全行員工都約束標準自己的行為，不僅在行內(nèi)形成一種監(jiān)督，也可以通過公安機關(guān)、客戶等行外人員完成外部監(jiān)督；再次是要有不折不扣、公正公正的落實機制，對于惡意的違規(guī)行為要做到嚴懲不貸，嚴格執(zhí)行方法，對于非惡意、自我認識強、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時在處理違規(guī)行為中肯定要做到可觀、公正公正。

通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動，本人通過自學和集中學習，對個人業(yè)務(wù)根本制度、會計出納聯(lián)行根本規(guī)章制度、信貸管理根本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務(wù)根本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作根本規(guī)章制度、計算機數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風險掌握要點、銀行業(yè)務(wù)中觸及的金融犯罪罪名等，使我進一步提高了對以上六個方面業(yè)務(wù)根本規(guī)定重要性的認識，使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到強化，并嚴格遵守制度，到達了宣講教育活動的預期目的`。

下面是我對這次教育活動的體會：

在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后，我能從思想上高度重視，主動協(xié)作支行搞好本次學習教育活動，認真學習有關(guān)制度規(guī)定，做好筆記。通過學習，使我認識到強化規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的根本前提。強化制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，是我們每一位員工的重大責任。

近年來，我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學習教育不夠深化、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)當蘇醒地認識到，許多案件的發(fā)生，都是由于在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生，血的教訓。因此，系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深入領(lǐng)悟此次規(guī)章制度宣講教育活動，強化自我愛護意識，做到嚴密防范，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責。

查擺問題及整改措施：

通過這次根本制度學習教育，對比各項規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學習和工作中存在一些缺乏：

一是對于嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。

二是不擅長總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。

三是有些新的業(yè)務(wù)研討不夠透徹。

針對本人存在的一些問題，實行如下措施并承諾：

一是強化有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)定要求，提高自身的綜合素養(yǎng)的分析力量。

二是認真履行工作職責，建立和完善各項管理制度。

在今后工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度要求，確保各項業(yè)務(wù)工作的順當進行。

學習規(guī)章制度心得體會12

自我行開展了《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動以來，通過自學和集中學習，使我對銀行各項工作有了一個全新的認識，使我對認真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到強化，并時辰告誡自己嚴格遵守，到達了開展此次教育活動的預期目的。下面依據(jù)學習情況，結(jié)合個人實際談一點淺薄的體會。

一、認真學習提高認識

我行開展了《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動后，主動參與本次學習教育活動，認真學習有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學習，使我認識到強化規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的根本前提。強化《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習，是貫徹執(zhí)行上級行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員工的責任。我蘇醒地認識到，許多案件的發(fā)生，都是由于在執(zhí)行制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，以至釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進行學習教育顯得尤為重要，認真學習、深入領(lǐng)悟，強化自我愛護意識，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度履行崗位職責。

二、對比制度查找缺乏

通過這次《處理方法》學習，對比各項規(guī)章制度、規(guī)定，查找自己在學習和工作中存在一些缺乏：一是嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。在從事工作的每一天，每個環(huán)節(jié)，我們都必需在業(yè)務(wù)合規(guī)操作的要求下進行，絕不能存在以感情代替制度，以互相信任代替約束監(jiān)督。更不能為了遷就客戶而放棄制度；二是不擅長總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。我們要以此次學習為契機，提高自我風險防范意識，在工作中防止習慣思維，提高我們在工作中的合規(guī)意識，杜肯定違規(guī)現(xiàn)象視而不見；三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。由于我們平常疏于學習，對規(guī)章制度學習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。

三、針對缺乏認真整改

針對本人存在的一些問題，實行如下改進措施：一是強化有關(guān)業(yè)務(wù)的'學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素養(yǎng)和分析力量。各項制度不是一時半會就可學好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有努力鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工；二是認真履行工作職責，有了制度，關(guān)鍵在于執(zhí)行和貫徹，把企業(yè)的規(guī)章制度當成自己的前進動力，在行動上好好落實建立和完善各項管理制度；三是強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴格對待自己的職業(yè)。中國農(nóng)業(yè)銀行的規(guī)章制度還是比擬全面的，它詳細規(guī)定職員的操作標準及行為守則，在今天日益劇烈的同行業(yè)競爭中，我深知只有愛崗敬業(yè)、認真履行工作職責和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得市場。

我們工作在銀行業(yè)的第一線，我們的舞臺是緊急且勞碌的，嚴謹且充實的，風險與機遇同時存在。在這里，我們可以“八仙過海”，但必需堅韌不拔的遵守舞臺規(guī)章，那就是合規(guī)。合規(guī)是我們的工作準則，也是愛護我們自身的“避風港”。強調(diào)人人合規(guī)，讓合規(guī)理念和意識在我們頭腦中扎根、成長，并由此滲入到經(jīng)營的各個流程，各個環(huán)節(jié)。合規(guī)的基礎(chǔ)在于對各種規(guī)章制度和法律法規(guī)的理解把握，如我們不知制度，不懂法律，“合規(guī)”無疑是空中樓閣，鏡中水月。我們要忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，沉思慎行，將責任心溶化于血液，表達于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一名合格的農(nóng)行人。

學習規(guī)章制度心得體會13

通過對《制度有了怎么去抓落實》的集中學習，本人經(jīng)過自我理解和同事們在會上主動的商量，讓我對“制度”有了更深的認識，意識到規(guī)章制度是一個公司高效管理的法寶，立規(guī)則定制度不是約束人而是求團隊凝聚，制度的標準化會讓公司管理更有效，到達了學習的預期目的。下面是我對這次學習活動的體會：

都說三分制度七分執(zhí)行，無規(guī)則不成方圓。我們在平常工作過程中要明確責任主體不行以拿制度當花瓶，要抱著在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績心態(tài)，認真去執(zhí)行落實公司各項規(guī)章制度。

一個公司的管理勝在制度為王，贏在狠抓落實，靠制度打天下，靠落實定江山，用制度管人，按規(guī)章辦事，讓執(zhí)行落地，靠落實說話。反對一切形式主義、官僚主義，讓公司制度更接地氣。告辭一切責任缺失、拖延內(nèi)耗，讓績效管理快落地。

在整個學習過程中我認識到，“抓執(zhí)行”是落實制度的途徑。工作中，切忌只喊口號不做事。制度制定以后關(guān)鍵是執(zhí)行，假如不去執(zhí)行或執(zhí)行不到位，那么全部的努力都歸于零?！拔贩ǘ取笔锹鋵嵵贫鹊谋ＷC?！熬夭徽?，不行為方；規(guī)不正，不行為圓；無規(guī)則，不方圓?！贝_保每個團隊成員在制度、規(guī)則的約束下做事，才會完成令行禁止?！爸卦斍椤笔锹鋵嵵贫鹊年P(guān)鍵。不管做什么工作，都要重視小事、關(guān)注詳情，只有抓住了制度落實中的每一個詳情，才能讓管理落地，取得競爭優(yōu)

勢。有制度不落實，比沒有制度的危害還要大。任何時分，落實力量都是確定商業(yè)競爭、公司經(jīng)營成敗的根本。設(shè)想再宏大，制度再完善，離開強盛的執(zhí)行力也會成為鏡中月、水中花。

在日常管理過程中，影響制度落實的因素許多，比方責任缺失、領(lǐng)導無力、中層缺位、意識淡薄、拖延內(nèi)耗等等。用制度管人，按規(guī)章辦事，是很多公司勝利的秘訣，但是，僅有科學合理的制度還不夠，只有借助強盛的執(zhí)行路，抓好各項落實工作，才能建立競爭優(yōu)勢、制造商業(yè)奇跡，正所謂“制度打天下、落實定江山”。

“三分制度，七分執(zhí)行”，制度是基礎(chǔ)，執(zhí)行是關(guān)鍵。一個公司的興衰與制度有著密不行分的關(guān)系。完成有序管理不僅需要科學完善的制度，更離不開有效得力的執(zhí)行。正所謂“制度是銀，落實是金”，制度有了，關(guān)鍵還要看執(zhí)行。

千萬別拿制度當花瓶，有了制度不執(zhí)行，比沒有制度更糟糕。管理要令行禁止，公司才有生存和發(fā)展的希望。各項制度一旦建立起來，就要真真拿它當回事，做到認真執(zhí)行，使之落實到位，從而發(fā)揮制度應(yīng)有的效力。

執(zhí)行要到位，責任先到位，確保每項工作執(zhí)行到人，責任缺失，是制度無法執(zhí)行與落實到位的重要原因。明顯，確保責任追究落實到人，才能讓每一項制度的執(zhí)行有保障，從而提升管理的效力，增加制度的含金量。

員工是公司制度的主要執(zhí)行者，他們的執(zhí)行力確定了制度的成效。為此要強化基層員工執(zhí)行力的'