2023學(xué)年完整公開(kāi)課版基礎(chǔ)心理學(xué)_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版基礎(chǔ)心理學(xué)_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版基礎(chǔ)心理學(xué)_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版基礎(chǔ)心理學(xué)_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版基礎(chǔ)心理學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩144頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)心理學(xué)心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要理論技能基礎(chǔ)理論應(yīng)用理論基本技能基本技術(shù)基礎(chǔ)心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)咨詢(xún)心理學(xué)測(cè)量心理學(xué)診斷技能咨詢(xún)技能測(cè)量技能人本主義治療技術(shù)行為主義治療技術(shù)認(rèn)知治療技術(shù)生物反饋治療技術(shù)心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要基礎(chǔ)心理學(xué)心理的本質(zhì):心理的生理基礎(chǔ)內(nèi)部現(xiàn)象外部現(xiàn)象認(rèn)知現(xiàn)象動(dòng)力現(xiàn)象感覺(jué)·知覺(jué)記憶(表象)思維(言語(yǔ)·想象)意識(shí)(注意)需要(動(dòng)機(jī))情緒(情感·意志)性格氣質(zhì)人格能力人格理論心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要發(fā)展心理學(xué)基本理論各階段發(fā)展發(fā)展動(dòng)因發(fā)展過(guò)程動(dòng)因理論內(nèi)動(dòng)力與外動(dòng)力關(guān)系發(fā)展過(guò)程理論發(fā)展關(guān)鍵期嬰兒期幼兒期童年期青春期青年期中年期老年期心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要社會(huì)心理學(xué)基本理論社會(huì)心理現(xiàn)象自我概念社會(huì)知覺(jué)與歸因社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒態(tài)度溝通與人際關(guān)系社會(huì)影響愛(ài)情·婚姻·家庭自我社會(huì)化社會(huì)化心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)健康心理學(xué)正常功能心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理不健康的分類(lèi)心理健康與疾病壓力與健康心理正常異常分類(lèi)心理異常正常與異常的區(qū)別不同異常的表現(xiàn)心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要咨詢(xún)心理學(xué)概論不同內(nèi)容咨詢(xún)心理咨詢(xún)的基本概念精分理論心理咨詢(xún)師的基本條件咨詢(xún)理論行為主義理論認(rèn)知心理學(xué)理論存在人本主義理論幾個(gè)界定咨詢(xún)的對(duì)象·任務(wù)·分類(lèi)咨詢(xún)的一般程序不同年齡對(duì)象的咨詢(xún)婚戀·家庭咨詢(xún)性心理咨詢(xún)心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要測(cè)量心理學(xué)概述應(yīng)用理論測(cè)驗(yàn)編制程序常模心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)用基本理論信度效度項(xiàng)目分析心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)課程內(nèi)容概要基本技能診斷技能心理測(cè)驗(yàn)技能初診接待·資料收集整理初步診斷鑒別診斷咨詢(xún)目標(biāo)與方案商定技能咨詢(xún)關(guān)系建立技能效果評(píng)估技能咨詢(xún)技能智力·人格測(cè)驗(yàn)·心理行為評(píng)估特殊心理評(píng)估測(cè)驗(yàn)結(jié)果解釋病因識(shí)別參與性·影響性技術(shù)參與性·影響性技術(shù)什么是心理學(xué)?●心理的本質(zhì):心理是腦的功能是神經(jīng)細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果●額葉面積最大,意識(shí)活動(dòng)與其關(guān)系密切●皮層管認(rèn)知、指揮言行、調(diào)控間腦及腦干的活動(dòng)●左右大腦通過(guò)胼胝體交通信息間腦:丘腦、上丘腦、下丘腦、底丘腦●間腦主管情緒活動(dòng)●皮層通過(guò)間腦進(jìn)行信號(hào)上傳、下達(dá)●腦干主管基本生理活動(dòng)●腦干是傳入、傳出神經(jīng)通道●小腦主管平衡●腦垂體主管內(nèi)分泌●神經(jīng)元相互連接構(gòu)成神經(jīng)回路●神經(jīng)回路相互連接構(gòu)成功能區(qū)●功能區(qū)相互連接形成腦的各部分結(jié)構(gòu)●各部分結(jié)構(gòu)相互連接形成整個(gè)腦的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)●神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中電化學(xué)信號(hào)交流產(chǎn)生心理·生理活動(dòng)●身心不可分割、交互影響●一切心理現(xiàn)象都是神經(jīng)元的電化學(xué)活動(dòng)的結(jié)果●神經(jīng)元的電化學(xué)活動(dòng)規(guī)律由生物特性決定●人生物特性由適應(yīng)環(huán)境而生存的生存目的決定●所以,一切心理活動(dòng)都是圍繞適應(yīng)環(huán)境而生存展開(kāi)●因而,心理活動(dòng)有著其固有自然規(guī)律●心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象與規(guī)律的科學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)有什么價(jià)值?●了解并順應(yīng)心理規(guī)律,做到☆懂人知己☆提升自我☆快樂(lè)生活☆惠及家人☆成就人生☆助人自助●怎么學(xué)習(xí)心理學(xué)☆科學(xué)觀(guān)☆整體觀(guān)☆系統(tǒng)觀(guān)☆以理論為基礎(chǔ),從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)☆重三基,輕流派心理學(xué)的歷史?●心理學(xué)發(fā)展歷史思辨時(shí)代古代思想家·哲學(xué)家科學(xué)心理學(xué)誕生馮特19世紀(jì)中葉20世紀(jì)初科學(xué)時(shí)代學(xué)派紛爭(zhēng)佛洛依德構(gòu)造心理學(xué)機(jī)能主義行為主義格式塔(完形)精神分析取向時(shí)代人本主義認(rèn)知心理學(xué)生理心理學(xué)●科學(xué)心理學(xué)的誕生☆標(biāo)志人物:德國(guó)-馮特☆標(biāo)志事件:第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室☆地點(diǎn):萊比錫大學(xué)☆時(shí)間:1879年怎么研究?●心理學(xué)研究三原則☆理論聯(lián)系實(shí)際原則☆客觀(guān)性原則☆辯證發(fā)展原則●心理學(xué)研究四方法☆觀(guān)察法☆調(diào)查法☆個(gè)案法☆實(shí)驗(yàn)法學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?信號(hào)內(nèi)外感官皮層神經(jīng)元中腦腦干視傳入N聽(tīng)嗅味動(dòng)靜皮內(nèi)小腦垂體器官細(xì)胞傳出N荷爾蒙效應(yīng)器表情語(yǔ)言行為體液情緒活動(dòng)N信號(hào)環(huán)境互動(dòng)知覺(jué)到未知覺(jué)到潛意識(shí)感覺(jué)知覺(jué)記憶思維表象意識(shí)想象注意意志情緒情感需要?jiǎng)訖C(jī)外部表達(dá)心理活動(dòng)氣質(zhì)性格能力人格腦的功能言語(yǔ)●基礎(chǔ)心理學(xué)-基本心理活動(dòng)與外部表達(dá)現(xiàn)象●發(fā)展心理學(xué)-形成過(guò)程與規(guī)律●社會(huì)心理學(xué)-社會(huì)環(huán)境下的心理活動(dòng)與外部表達(dá)●變態(tài)心理學(xué)-發(fā)展健康、不健康、壓力下的心理活動(dòng)與外部表達(dá)●測(cè)量心理學(xué)-通過(guò)外部表達(dá)測(cè)評(píng)心理特征●咨詢(xún)心理學(xué)-解決變態(tài)狀態(tài)下的心理沖突與行為適應(yīng)不良●咨詢(xún)技能-解決心理沖突與行為適應(yīng)不良的基本技能與技術(shù)基礎(chǔ)心理學(xué)內(nèi)容基本心理現(xiàn)象及其特性?xún)?nèi)部活動(dòng)現(xiàn)象外部表達(dá)現(xiàn)象動(dòng)力現(xiàn)象過(guò)程現(xiàn)象反饋現(xiàn)象需要?jiǎng)訖C(jī)感覺(jué)知覺(jué)思維記憶想象表象言語(yǔ)注意情緒情感意志能力氣質(zhì)性格人格認(rèn)知現(xiàn)象語(yǔ)言行為潛意識(shí)意識(shí)感覺(jué)和知覺(jué)●感覺(jué)☆定義☆特性☆感覺(jué)現(xiàn)象☆各種感覺(jué)●知覺(jué)☆定義☆基本特性☆各種知覺(jué)●感覺(jué)與知覺(jué)的關(guān)系☆種類(lèi)●感覺(jué)的定義大腦對(duì)個(gè)別屬性的反應(yīng)物理信號(hào)化學(xué)信號(hào)感官皮層感覺(jué)區(qū)光感聲音味道氣味動(dòng)靜痛溫觸沒(méi)有對(duì)事物的性質(zhì)知覺(jué)●感覺(jué)的種類(lèi)☆內(nèi)部感覺(jué):運(yùn)動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)、機(jī)體覺(jué)(內(nèi)臟覺(jué))☆外部感覺(jué):視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、皮膚覺(jué)●感覺(jué)的特性☆感覺(jué)閾限:能引起感覺(jué)的最小刺激量☆感受性:適宜刺激的感覺(jué)能力☆絕對(duì)感覺(jué)閾限:剛引起感覺(jué)的最小刺激強(qiáng)度☆差別感覺(jué)閾限:剛引起差別感覺(jué)的最小變化量☆差別感覺(jué)閾限定律○韋伯定律:△I/I=K(差別閾限/原刺激強(qiáng)度=常數(shù)—韋伯常數(shù))○費(fèi)希納定律:S=KlgR(心理量=常數(shù)*物理量的對(duì)數(shù))絕對(duì)感受性;差別感受性●感覺(jué)的特性☆感受性定義:感官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力☆感受性種類(lèi):絕對(duì)感受性;差別感受性每個(gè)人相同感覺(jué)器官的感受性不同●感覺(jué)的特性☆感覺(jué)閾限定義:能引起感覺(jué)的最小刺激量☆感覺(jué)閾限種類(lèi):絕對(duì)感覺(jué)閾限;差別感覺(jué)閾限▲絕對(duì)感覺(jué)閾限:剛剛引起感覺(jué)的最小刺激強(qiáng)度=絕對(duì)感受性▲差別感覺(jué)閾限:剛剛引起差別感覺(jué)的最小變化量=差別感受性能覺(jué)察到的差別量越小,感受性越高強(qiáng)度越小,絕對(duì)感受性越高;能感覺(jué)到的最小量=下限;能忍受的最大量=上限●感覺(jué)特性定律☆韋伯定律——差別感覺(jué)閾限定律△I/I=K(差別閾限/原刺激強(qiáng)度=常數(shù)—韋伯常數(shù))S=KlgR(心理量=常數(shù)*物理量的對(duì)數(shù))☆費(fèi)希納定律——差別感覺(jué)閾限定律心理量:心理上感覺(jué)到的刺激強(qiáng)度心理量≠物理量●幾種感覺(jué)現(xiàn)象☆感覺(jué)對(duì)比☆感覺(jué)適應(yīng)☆感覺(jué)后像☆聯(lián)覺(jué)●外部感覺(jué)☆視覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○適宜刺激:380-780納米○視器官:錐細(xì)胞-中央窩,強(qiáng)光;桿細(xì)胞-視網(wǎng)膜邊緣,弱光;○顏色視覺(jué):顏色-彩色·非彩色;彩色-色調(diào)·明度·飽和度;色調(diào)-波長(zhǎng)決定;長(zhǎng)紅短紫中黃綠藍(lán);明度-光強(qiáng)度;飽和度-取決于灰色比例;灰色為非彩色,飽和度0

顏色混合:色光混合·顏料混合;互補(bǔ)色-混合變灰;非互補(bǔ)色-產(chǎn)生中間顏色○色覺(jué)異常:色弱·部分色盲·全色盲;自己覺(jué)察不到;☆聽(tīng)覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○適宜刺激:16-20000赫茲;敏感聽(tīng)閾1000-4000赫茲○聽(tīng)器官:耳郭、外耳道、鼓膜、聽(tīng)小骨、內(nèi)耳;○聽(tīng)覺(jué)特性:音調(diào)-頻率·響度-振幅·音色-波形;旋律-聲波周期性●外部感覺(jué)☆嗅覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○嗅器官:鼻腔·嗅細(xì)胞○適宜刺激:揮發(fā)性·有味道的揮發(fā)性物質(zhì)●外部感覺(jué)○感受器:味蕾·舌、上顎☆味覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○適宜刺激:能溶解、有味道物質(zhì)○感受性:與機(jī)體生理狀態(tài)密切相關(guān)○基本味覺(jué):酸甜苦咸●外部感覺(jué)☆皮膚覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○種類(lèi):觸·壓·振動(dòng)·溫·冷·痛○感受器:各不相同○觸覺(jué)靈敏度:兩點(diǎn)閾;不同部位兩點(diǎn)閾不同,手面最小背最大○生理零度:各不相同●外部感覺(jué)☆平衡覺(jué)-靜覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○感受器:耳石·三個(gè)半規(guī)管○適宜刺激:身姿與地心引力關(guān)系●內(nèi)部感覺(jué)○感受器:肌梭·腱梭·關(guān)節(jié)小體☆運(yùn)動(dòng)覺(jué)-動(dòng)覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○適宜刺激:位置·運(yùn)動(dòng)·肌肉緊張度○重要性:廣泛參與到視知覺(jué)、觸摸覺(jué)、言語(yǔ)動(dòng)覺(jué)、身體運(yùn)動(dòng)中●內(nèi)部感覺(jué)●內(nèi)部感覺(jué)☆內(nèi)臟覺(jué)-機(jī)體覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○種類(lèi):饑餓、飽脹、渴、窒息、疲勞、便意、性、痛○特性:模糊●特殊感覺(jué)☆痛覺(jué)(考點(diǎn)知識(shí))○機(jī)體損害感覺(jué)○特點(diǎn):分布廣·無(wú)適宜刺激○刺激:物理、化學(xué)●知覺(jué)☆定義:大腦對(duì)事物整體屬性的反應(yīng)感覺(jué)信號(hào)感覺(jué)信號(hào)感覺(jué)信號(hào)感覺(jué)信號(hào)感覺(jué)信號(hào)皮層匯集事物形象事物特性整體印象●知覺(jué)☆基本特性:○整體性:整體性·連續(xù)性·相似性·接近性四原則●知覺(jué)☆基本特性:○選擇性:背景模糊化·對(duì)象清晰化-因感覺(jué)通道容量有限與需要選擇;對(duì)象與背景轉(zhuǎn)化●知覺(jué)☆基本特性:○恒常性:映像不因知覺(jué)條件變化而變●知覺(jué)☆基本特性:○理解性:知覺(jué)到物體的特性●知覺(jué)的種類(lèi)☆空間知覺(jué)○大小○形狀○形狀○方位○距離№肌肉運(yùn)動(dòng)線(xiàn)索:眼睛調(diào)節(jié)作用·雙眼視軸輻合№單眼線(xiàn)索:對(duì)象重疊·空氣透視·明暗陰影·運(yùn)動(dòng)視差№雙眼線(xiàn)索:雙眼視差▲距離線(xiàn)索●知覺(jué)的種類(lèi)☆時(shí)間知覺(jué)○延續(xù)性·順序性○時(shí)間線(xiàn)索:周期性變化·生物節(jié)律○影響準(zhǔn)確性因素:感覺(jué)準(zhǔn)度差異;時(shí)長(zhǎng);內(nèi)容·態(tài)度·情緒●知覺(jué)的種類(lèi)☆運(yùn)動(dòng)知覺(jué)○對(duì)物體空間位移的知覺(jué)○運(yùn)動(dòng)知覺(jué)產(chǎn)生的條件:一定的速度№真動(dòng):位移被知覺(jué)到№似動(dòng)現(xiàn)象(動(dòng)景現(xiàn)象):未動(dòng)而被知覺(jué)到動(dòng)●知覺(jué)的種類(lèi)☆錯(cuò)覺(jué)○錯(cuò)覺(jué)特性:特定條件產(chǎn)生;歪曲;固定傾向性○同通道錯(cuò)覺(jué);多通道相互作用錯(cuò)覺(jué)○錯(cuò)覺(jué)原因多種多樣錯(cuò)覺(jué)與幻覺(jué)、幻想有著根本的區(qū)別●感覺(jué)與知覺(jué)的關(guān)系多種感覺(jué)的信號(hào)相融合便產(chǎn)生知覺(jué)記憶●定義●過(guò)程●種類(lèi)●遺忘●表象●三個(gè)系統(tǒng)●記憶☆定義○過(guò)去經(jīng)驗(yàn)在大腦中的反應(yīng)○經(jīng)驗(yàn):感知·思考·情緒體驗(yàn)·動(dòng)作操作○記:存儲(chǔ);憶:提取信號(hào)皮層感知到神經(jīng)元連接保存信號(hào)信號(hào)激活皮層識(shí)別再現(xiàn)皮層感知到再認(rèn)識(shí)記●記憶☆過(guò)程○識(shí)記○保持○再現(xiàn)(回憶)○再認(rèn)●記憶☆種類(lèi)○形象記憶○情景記憶○情緒記憶○動(dòng)作記憶○語(yǔ)義記憶(詞語(yǔ)-邏輯記憶)●記憶☆遺忘與遺忘規(guī)律○遺忘:不能再現(xiàn)與再認(rèn)或錯(cuò)誤再現(xiàn)或再認(rèn)○艾賓浩斯曲線(xiàn)●記憶☆表象○定義:再現(xiàn)的事物形象○特征:○作用№直觀(guān)形象性№感性知識(shí)性№相對(duì)知覺(jué)的不穩(wěn)定性№大腦中的可操作性№概括性●記憶☆三個(gè)記憶系統(tǒng)○瞬時(shí)記憶(感覺(jué)記憶·感覺(jué)登記)▲特征:形象性·

▲轉(zhuǎn)為短時(shí)記憶的方法:注意▲容量:大(9-20比特)▲保持時(shí)間:短(0.25-1秒)●記憶☆三個(gè)記憶系統(tǒng)○短時(shí)記憶(工作記憶)▲特征:多為聽(tīng)覺(jué)編碼·被意識(shí)到▲容量:有限(7±2)▲來(lái)源:瞬時(shí)記憶▲轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶的方法:復(fù)述;注意▲保持:1分鐘以?xún)?nèi)●記憶☆三個(gè)記憶系統(tǒng)○長(zhǎng)時(shí)記憶(工作記憶)▲特征:語(yǔ)義、形象編碼·被/未被意識(shí)到▲容量:無(wú)限▲來(lái)源:短時(shí)記憶▲保持:1分鐘以上;自然衰減與干擾遺忘▲干擾遺忘:前攝干擾;倒攝干擾●記憶☆三個(gè)記憶系統(tǒng)間轉(zhuǎn)化思維、言語(yǔ)、想象●思維●言語(yǔ)●想象☆定義☆特征☆智力操作☆種類(lèi)☆概念形成☆問(wèn)題解決的思維過(guò)程☆定義☆活動(dòng)形式☆神經(jīng)中樞機(jī)制☆定義☆種類(lèi)●認(rèn)知的含義●思維☆定義人腦對(duì)客觀(guān)事物本質(zhì)與內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)●對(duì)此概念的質(zhì)疑●思維☆特征▲間接性:(1)直接感官信號(hào)為媒介,間接推斷不作用感官的事物;(2)無(wú)直接感官信號(hào)媒介,間接推斷不作用感官的事物;(3)以記憶信號(hào)和邏輯為媒介,預(yù)見(jiàn)、創(chuàng)造未發(fā)生事物

▲概括性:抽取共同屬性形成概念

●思維☆種類(lèi)▲形態(tài)分類(lèi):(1)動(dòng)作思維——以實(shí)際動(dòng)作為支柱(2)形象思維——以直觀(guān)形象與表象為支柱(3)抽象思維——以詞進(jìn)行判斷、推理

▲答案分類(lèi):(1)輻合思維(求同思維)——找已知信息與規(guī)則相符推理結(jié)論(2)發(fā)散思維(求異思維)——無(wú)已知信息,從不同方向找答案

▲創(chuàng)造性分類(lèi):(1)再造性思維——據(jù)已知方法解決問(wèn)題(2)創(chuàng)造性思維——無(wú)已知方法,獨(dú)創(chuàng)方法解決問(wèn)題

●思維☆智力操作▲分析與綜合

▲概括與抽象

●思維☆概念形成▲概念的內(nèi)涵與外延

▲概念掌握

內(nèi)涵:概念所包含的事物本質(zhì)屬性;內(nèi)涵越深,概念的個(gè)體越少外延:概念所包含的范圍;外延越廣,包含的屬性越多借助語(yǔ)言繼承與學(xué)會(huì)包含與概念中的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程▲自然概念、人工概念

自然概念:從自然觀(guān)察中概括出的概念自然概念:模擬自然概念人工制造的概念●思維☆問(wèn)題解決的思維過(guò)程▲問(wèn)題解決的定義

▲影響問(wèn)題解決的因素

按照一定要求、遵循一定規(guī)則找出解決問(wèn)題的途徑與方法的思維過(guò)程——即在問(wèn)題空間中進(jìn)行搜素,找到使問(wèn)題從初始狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的思維過(guò)程1、遷移作用:已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題解決的影響(有助-正遷移、有阻-負(fù)遷移)2、原型啟發(fā):從事例中受到啟發(fā)3、定勢(shì)作用:事前心理準(zhǔn)備狀態(tài)對(duì)思維操作的影響●言語(yǔ)☆定義言語(yǔ)是使用語(yǔ)言進(jìn)行思維與思維表達(dá)的活動(dòng)過(guò)程語(yǔ)言是思維與思維表達(dá)中使用的意義符號(hào)●言語(yǔ)☆活動(dòng)形式外部言語(yǔ):對(duì)話(huà);獨(dú)白;書(shū)面內(nèi)部言語(yǔ):思維對(duì)話(huà)特點(diǎn)1:發(fā)音器官隱蔽活動(dòng)特點(diǎn)2:言語(yǔ)減縮特點(diǎn)3:速度快●言語(yǔ)☆中樞機(jī)制●想象☆定義對(duì)記憶表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行加工、改造創(chuàng)造新形象的思維過(guò)程●想象☆種類(lèi)▲無(wú)意想象:沒(méi)有預(yù)定目的,在信號(hào)刺激下自動(dòng)產(chǎn)生的想象▲有意想象:有目的地進(jìn)行的想象創(chuàng)造想象:不依據(jù)現(xiàn)成形象、圖示,獨(dú)創(chuàng)出的新形象再造想象:依據(jù)現(xiàn)成形象、圖示形成的形象幻想:與愿望聯(lián)系指向未來(lái)的想象意識(shí)、注意●意識(shí)●注意●意識(shí)與注意的關(guān)系☆定義☆不同意狀態(tài)☆定義☆種類(lèi)☆特征☆注意的調(diào)節(jié)●意識(shí)☆定義意識(shí)是覺(jué)醒狀態(tài)下的知覺(jué)(外部、內(nèi)部生理、大腦活動(dòng))無(wú)意識(shí):不在覺(jué)醒知覺(jué)范圍內(nèi)的心理活動(dòng)與心理過(guò)程●意識(shí)☆幾種不同的意識(shí)狀態(tài)——狀態(tài)1:睡眠幾種大腦活動(dòng)腦電波:β波:14-30赫茲小波幅——清醒、警覺(jué)狀態(tài)α波:8-13赫茲稍大波幅——安靜、休息狀態(tài)△波:8赫茲以下大波幅——睡眠狀態(tài)睡眠周期:五階段循環(huán):第一階段——淺睡眠階段(10分鐘;α波為主;放松、呼吸變慢);第二階段——過(guò)度階段(20分鐘;偶現(xiàn)高頻大幅波-睡眠錠;不易叫醒)第三階段——轉(zhuǎn)深階段(40分鐘;△波增多,偶現(xiàn)睡眠錠)第四階段——深睡眠階段(20分鐘;△波為主;各項(xiàng)生理指標(biāo)放緩;前半夜長(zhǎng)后半夜短)第五階段——快動(dòng)眼階段(5-10分鐘;△波消失,類(lèi)β波;夢(mèng)出現(xiàn),每循環(huán)一次都會(huì)延長(zhǎng),最后一次達(dá)1小時(shí))睡眠的作用:(1)機(jī)體機(jī)能恢復(fù)(2)大腦信息整理●意識(shí)☆幾種不同的意識(shí)狀態(tài)——狀態(tài)2:夢(mèng)▲夢(mèng)出現(xiàn)的睡眠階段▲夢(mèng)的特點(diǎn)不連續(xù)性;不協(xié)調(diào)性;認(rèn)知不確定性▲夢(mèng)的性質(zhì)生理現(xiàn)象;心理現(xiàn)象▲夢(mèng)的作用▲夢(mèng)的解析●注意☆定義▲注意的心理本質(zhì)▲注意的指向性:對(duì)象選擇,以適應(yīng)感官容量▲注意的集中性:對(duì)象聚焦注意是心理過(guò)程的一種狀態(tài),是心理活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)心理活動(dòng)(或意識(shí)活動(dòng))對(duì)一定對(duì)象的指向與集中●注意☆種類(lèi)▲無(wú)意注意(不隨意注意)▲有意注意(隨意注意)沒(méi)有預(yù)定目的、不需要付出意志努力就能維持的注意有預(yù)定目的、需要付出意志努力就能維持的注意▲無(wú)意注意與有意注意的關(guān)系后者在前者基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)兩者可以相互轉(zhuǎn)換●注意☆特征▲注意廣度(注意范圍)定義:同一時(shí)間內(nèi)意識(shí)所能清晰把握的對(duì)象數(shù)量影響因素:刺激信號(hào)特點(diǎn);任務(wù)難度容量:7±2●注意☆特征▲注意的穩(wěn)定性定義:對(duì)選擇對(duì)象穩(wěn)定保持注意的時(shí)間長(zhǎng)短注意起伏(動(dòng)搖):穩(wěn)定注意下,感受性周期性增強(qiáng)與減弱保持時(shí)間越長(zhǎng),穩(wěn)定性越高注意品質(zhì):注意分散:注意離開(kāi)活動(dòng)所指的對(duì)象,被無(wú)關(guān)對(duì)象吸引●注意的調(diào)節(jié)注意需要意志信號(hào)強(qiáng)度特點(diǎn)●注意☆特征▲注意分配定義:注意指向不同的對(duì)象,同時(shí)從事幾種不同的活動(dòng)(1)必須有一部部分活動(dòng)是非常熟悉的或自動(dòng)化的注意分配的條件:(2)所從事的幾種活動(dòng)之間有內(nèi)在的聯(lián)系(3)兩種同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)不在同一感覺(jué)通道中操作●注意☆特征▲注意轉(zhuǎn)移定義:因任務(wù)變化,注意從一種對(duì)象轉(zhuǎn)向另一種對(duì)象(1)前后兩種活動(dòng)的性質(zhì)影響轉(zhuǎn)移速度與質(zhì)量的因素:(2)個(gè)體對(duì)前后兩種活動(dòng)的態(tài)度(3)個(gè)體的個(gè)性特點(diǎn)轉(zhuǎn)移不同于分散:轉(zhuǎn)移集中于任務(wù);分散離開(kāi)任務(wù)需要、動(dòng)機(jī)●需要●動(dòng)機(jī)●需要的心理定位☆定義☆種類(lèi)☆定義☆種類(lèi)☆產(chǎn)生☆需要層次論☆與行為的關(guān)系●需要層次論的質(zhì)疑●需要☆定義機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài);表現(xiàn)為機(jī)體內(nèi)外條件的欲求對(duì)象性:需要總是有對(duì)象指向的;動(dòng)力性:推動(dòng)機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力、源泉發(fā)展性:人的需要永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上滿(mǎn)足性:人的需要必須滿(mǎn)足機(jī)體才能重歸平衡●需要☆種類(lèi)▲產(chǎn)生角度分類(lèi):自然需要與社會(huì)需要自然需要:生理不平衡引起(生理需要或生物需要)人的物質(zhì)需要與精神需要發(fā)生了融合社會(huì)需要:社會(huì)要求產(chǎn)生的(獲得性需要)▲滿(mǎn)足對(duì)象角度分類(lèi):物質(zhì)需要與精神需要●需要☆需要層次論●動(dòng)機(jī)☆定義激發(fā)個(gè)體朝一定目標(biāo)活動(dòng)并維持這種活動(dòng)的心理活動(dòng)(內(nèi)部動(dòng)力)指向性:動(dòng)機(jī)總是指向某種活動(dòng)目標(biāo)的;目的性:動(dòng)機(jī)的最終目標(biāo)是獲得驅(qū)動(dòng)其產(chǎn)生的需要的滿(mǎn)足來(lái)源:一種動(dòng)機(jī)總是來(lái)源于某種需要●動(dòng)機(jī)☆產(chǎn)生動(dòng)機(jī)在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生生理失衡生理喚醒狀態(tài)(生理需要出現(xiàn))內(nèi)驅(qū)力(生理動(dòng)機(jī))▲內(nèi)部條件產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)——生理動(dòng)機(jī)▲外部條件產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)——社會(huì)動(dòng)機(jī)社會(huì)要求(誘因)情緒喚醒狀態(tài)(心理需要出現(xiàn))外驅(qū)力(心理動(dòng)機(jī))●動(dòng)機(jī)☆動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系同一行為可由不同動(dòng)機(jī)引起;不同活動(dòng)可由相同或相似動(dòng)機(jī)引起▲動(dòng)機(jī)行為的一致性▲動(dòng)機(jī)效果的一致性與不一致性●動(dòng)機(jī)☆動(dòng)機(jī)的種類(lèi)▲生理動(dòng)機(jī)與社會(huì)動(dòng)機(jī)

社會(huì)動(dòng)機(jī)種類(lèi):成就動(dòng)機(jī);權(quán)力動(dòng)機(jī);興趣;愛(ài)好;▲有意識(shí)動(dòng)機(jī)與無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)受到知覺(jué)定勢(shì)的驅(qū)動(dòng)

知覺(jué)定勢(shì)作用▲內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)

內(nèi)在動(dòng)機(jī):個(gè)體內(nèi)在需要引起

外在動(dòng)機(jī):外在環(huán)境影響產(chǎn)生情緒-情感、意志●情緒-情感●意志☆定義☆表情☆功能☆區(qū)別-聯(lián)系☆情緒理論☆意志品質(zhì)☆定義☆意志行動(dòng)的基本階段☆種類(lèi)☆兩極性與變化維度●情緒理論的質(zhì)疑●意志與注意、思維、行為、情緒-情感的關(guān)系●情緒-情感☆定義對(duì)客觀(guān)事物的態(tài)度體驗(yàn);人腦對(duì)外界事物與主體需要的關(guān)系反映▲性質(zhì)1:不同于認(rèn)知過(guò)程的心理過(guò)程▲性質(zhì)2:以需要為中介的心理活動(dòng)▲性質(zhì)3:主觀(guān)感受▲性質(zhì)4:可見(jiàn)表情,不“見(jiàn)”認(rèn)知活動(dòng)▲性質(zhì)5:引起生理變化●情緒-情感☆表情情緒變化的外部表現(xiàn)模式▲模式1:面部表情▲模式2:身段表情▲模式3:言語(yǔ)表情(音調(diào)、速度、節(jié)奏)▲性質(zhì)1:先天性▲性質(zhì)2:獲得性(文化差異)●情緒-情感☆區(qū)別與聯(lián)系▲情感:態(tài)度體驗(yàn);比較籠統(tǒng)▲指同一過(guò)程、同一現(xiàn)象;強(qiáng)調(diào)不同方面;▲兩者不可分割,情感通過(guò)情緒表現(xiàn)▲情緒:情感反應(yīng)的過(guò)程;腦的活動(dòng)過(guò)程;情境性、易變性;伴隨生理變化與外部表現(xiàn)●情緒-情感☆功能▲適應(yīng)功能:生存、發(fā)展、適應(yīng)的重要手段▲組織功能:組織其他功能活動(dòng)▲信號(hào)功能:表達(dá)、溝通▲動(dòng)機(jī)功能:放大、增強(qiáng)●情緒-情感☆情緒理論▲外周理論:詹姆斯(美)-蘭格(丹麥);對(duì)身體變化的知覺(jué);哭了才愁▲認(rèn)知理論:沙赫特;刺激·生理變化·認(rèn)知,其中認(rèn)知其決定作用▲分化理論:湯姆金森-伊扎德;情緒即放大的動(dòng)機(jī);情緒在生存和適應(yīng)中起到核心作用▲丘腦理論:坎農(nóng)(美)-巴德;丘腦沖動(dòng)引發(fā)皮層知覺(jué);身體-情緒同步●情緒-情感☆兩極化與變化維度▲四個(gè)度量維度:動(dòng)力性、激動(dòng)度、強(qiáng)度、緊張度;每個(gè)維度有對(duì)立兩極▲變化維度▲兩極:每個(gè)度量維度有對(duì)立兩極(1)動(dòng)力性:需要滿(mǎn)足-積極、增力;需要不滿(mǎn)足-消極、減力(2)激動(dòng)度:激動(dòng);平靜(3)強(qiáng)度:強(qiáng);弱(4)緊張度:緊張;輕松●情緒-情感☆種類(lèi)▲心境(心情):微弱、持久具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài);具有重要意義的事件引起▲應(yīng)激:高度緊張的情緒狀態(tài);意外或危險(xiǎn)情景引起;引發(fā)事物-應(yīng)激源;生理反應(yīng)·心理反應(yīng)-應(yīng)激反應(yīng)▲激情:強(qiáng)烈、爆發(fā)式、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài);重大、突然事件或強(qiáng)烈意向引起(1)道德感:道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)產(chǎn)生的主觀(guān)體驗(yàn)(2)美感:審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)▲道德感·美感·理智感(3)理智感:智力活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)●意志☆定義▲典型特征:克服困難和挫折有意識(shí)地確立目標(biāo),調(diào)節(jié)支配行為并克服困難和挫折實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過(guò)程●意志☆基本階段▲準(zhǔn)備階段:確立目標(biāo);選擇行動(dòng)方案;做出決策準(zhǔn)備階段的四種沖突:1.雙趨式?jīng)_突2.雙避式?jīng)_突3.趨避式?jīng)_突4.雙重趨避式?jīng)_突●意志☆基本階段▲執(zhí)行決定階段:堅(jiān)定執(zhí)行計(jì)劃;克服阻礙;觀(guān)察分析調(diào)整準(zhǔn)備階段與執(zhí)行階段的關(guān)系:1.密切聯(lián)系2.相互制約●意志☆意志品質(zhì)▲自覺(jué)性▲果斷性▲堅(jiān)韌性▲自制性能力、人格●能力●人格☆定義☆與智力、知識(shí)、技能的關(guān)系☆種類(lèi)☆影響因素☆定義☆人格特性☆能力理論☆個(gè)體差異●人格理論的質(zhì)疑☆氣質(zhì)☆性格☆人格理論●能力☆定義順利、有效完成某種活動(dòng)的心理?xiàng)l件▲具體的:與某種活動(dòng)相聯(lián)系的▲必須能力與非必須能力●能力☆與智力、知識(shí)、技能的關(guān)系▲智力:從事任何活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件;

認(rèn)識(shí)事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力▲知識(shí):經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括▲技能:完成活動(dòng)的動(dòng)作方式與動(dòng)作系統(tǒng);練習(xí)獲得、鞏固▲能力≠知識(shí)、技能;但密不可分,能力是掌握知識(shí)、技能的前提;決定掌握的方向、速度、鞏固程度、達(dá)到水平▲掌握知識(shí)、技能的過(guò)程,能力得到發(fā)展●能力☆能力分類(lèi)▲一般能力:智力▲特殊能力:從事專(zhuān)業(yè)活動(dòng)或特殊領(lǐng)域活動(dòng)的能力▲液體能力(液體智力):信息加工和問(wèn)題解決過(guò)程表現(xiàn)出的能力▲晶體能力(晶體智力):獲得語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等知識(shí)的能力▲認(rèn)知能力:獲取知識(shí)的能力(智力)▲操作能力:支配肢體完成某種活動(dòng)的能力▲社交能力:從事社交的能力▲模仿能力:仿效他人言談舉止的能力▲再造能力:遵循現(xiàn)成模式掌握知識(shí)、技能的能力▲創(chuàng)造能力:不依現(xiàn)成模式獨(dú)立掌握知識(shí)、技能的能力●能力☆能力結(jié)構(gòu)理論▲群因素論:塞斯頓;7種因素(詞的理解、詞的流暢性、記憶、計(jì)數(shù)、推理、空間知覺(jué)、知覺(jué)速度)一般因素(C):人人都有,量值不同;聰明程度決定大小特殊因素(S):因人而異,一種S參與一種特定活動(dòng)▲二因素論:斯皮爾伯格;一般因素(C)+特殊因素(S)▲結(jié)構(gòu)論:吉爾福德;智力三維量:操作方式、操作內(nèi)容、操縱產(chǎn)品;三個(gè)分別代表長(zhǎng)、寬、高構(gòu)建一個(gè)三維立體模型;操作方式包括認(rèn)知、記憶、發(fā)散思維、輻合思維、評(píng)價(jià);操作內(nèi)容包括圖形、符號(hào)語(yǔ)義、行為;操作產(chǎn)品包括單元、類(lèi)別、關(guān)系、系統(tǒng)、轉(zhuǎn)換、含蓄●能力☆個(gè)體差異▲發(fā)展水平差異▲類(lèi)型差異▲發(fā)展早晚差異●能力☆影響因素▲遺傳因素▲環(huán)境與教育因素▲遺傳因素與環(huán)境因素相互關(guān)系●人格☆定義各種心理特征的總和▲界定不統(tǒng)一;傾向1:氣質(zhì)+性格;傾向2:能力+氣質(zhì)+性格▲個(gè)體差異:動(dòng)力(需要·動(dòng)機(jī))、實(shí)踐活動(dòng)(能力)心理品質(zhì)(人格)●人格☆特性▲獨(dú)特性▲整體性▲功能性:調(diào)節(jié)個(gè)人行為——決定生活方式、成敗▲穩(wěn)定性▲統(tǒng)一性:自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一●人格☆氣質(zhì)▲定義:心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性與靈活性的動(dòng)力特征相當(dāng)于生活中所說(shuō)的脾氣、秉性、性情▲類(lèi)型學(xué)說(shuō)1.體液說(shuō):希波克拉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論