期末綜合訓(xùn)練 部編版道德與法治七年級下冊

PAGE6PAGE春季學(xué)期七年級《道德與法治》下冊期末綜合訓(xùn)練（考試范圍：第一課至第十課）考試時間：75分鐘滿分：75分一、選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分，共36分）題號123456789101112131415161718答案1．據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，25%以上的青少年不能正確調(diào)控青春期的心理矛盾，并由此產(chǎn)生系列問題。下列方式，有利于調(diào)控心理矛盾的是①敞開心扉，多與父母、老師和同學(xué)交流有素②將自己的內(nèi)心封閉起來③遇到煩惱時，找同學(xué)出氣④多加集體活動，在集體的溫暖中放松自己A．①② B．③④C．①④D．②③2．被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平費(fèi)盡千辛萬苦，終于從14000株稻穗中找到了6株不育株，通過人工授粉的方法繁殖出下一代，證明了“無性雜交”學(xué)說是錯誤的。這啟示我們①要按照自己的想法去做②要培養(yǎng)批判性思維③有夢想就能成功④要敢于對不合理的事情說“不”A．①② B．①④ C．②④ D．③④3．男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，為此我們要①取長補(bǔ)短②相互學(xué)習(xí)③相互理解④互不來往A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．清代詩人袁枚的《苔》在央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中火了，“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。梁俊老師和他支教的學(xué)生們用質(zhì)樸無華的歌聲唱哭了評委，更唱進(jìn)了億萬觀眾的心里。下列句子中與這首詩蘊(yùn)含道理一致的是①路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索②長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海③勿以惡小而為之，勿以善小而不為④天行健，君子以自強(qiáng)不息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④5．近年來自媒體短視頻行業(yè)迅速發(fā)展。一些未成年人沉迷于刷短視頻，應(yīng)用于學(xué)習(xí)和思考的時間被消耗殆盡。這警示我們青少年要①提高自控能力，抵制不良誘惑②防微杜漸，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣③遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)，能避免不良影響④明辨是非，正確對待流行事物A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．有關(guān)研究情緒與記憶關(guān)系的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，情緒低落的學(xué)生幾乎忘掉了記憶內(nèi)容的25%，而情緒積極向上的學(xué)生在相同的時間內(nèi)僅忘掉了5%。這說明情緒好的學(xué)生學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過情緒不好的學(xué)生。“高高興興地學(xué)”和“愁眉苦臉地學(xué)”的效果自然是不一樣的。這告訴我們A．人的情緒決定人的能力 B．不同的情緒對人產(chǎn)生不同的影響C．情緒不好的時候就不要學(xué)習(xí) D．情緒可以決定人的學(xué)習(xí)態(tài)度7．“在小小的花園里面挖呀挖呀挖，種小小的種子開小小的花?！弊罱?，這段兒歌視頻被眾多辛苦工作的人們改編，迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。有人上傳自己滿臉炭黑的工作照，留言“在深深的礦井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千萬家”。這體現(xiàn)出A．情緒復(fù)雜多樣，防止情緒變化 B．情緒相互感染，都能激勵人生C．激發(fā)正面情緒，創(chuàng)造美好生活 D．學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，及時轉(zhuǎn)移注意8．烏克蘭戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，中國迅速展開并圓滿完成了撤僑行動。網(wǎng)友們紛紛為祖國點(diǎn)贊：“生在華夏，何其有幸！”“此生無悔入華夏！”下列詩句與這些點(diǎn)贊語所流露的情感相一致的是①桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情②青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)③我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖④只有精忠能報國，更無樂土可為家A．①③ B．②③ C．②④ D．③④9．2023年3月5日是第60個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，某中學(xué)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，助人為樂我能行”活動。同學(xué)們通過義務(wù)勞動、給敬老院老人送溫暖等形式踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神滋潤心田。學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神A．能消除生活中的負(fù)面情感B．有利于傳遞情感正能量C．是青少年走向成功的捷徑D．是人最基本的精神需求10．美好情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)，傳遞美好情感。下列同學(xué)的行為有利于獲得和傳遞美好情感的有①小姚：閱讀一本好書，學(xué)習(xí)知識、滋養(yǎng)精神②小霖：深夜和朋友玩網(wǎng)絡(luò)游戲，提高游戲水平③小靜：利用課余時間，主動幫助同學(xué)講解難題④小淺：周末和同學(xué)一起參加保護(hù)環(huán)境的公益活動A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．從神舟一號到神舟十五號，中國載人航天工程是一項規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程，包括載人飛船、運(yùn)載火箭、測控通信、空間實(shí)驗(yàn)室等八大系統(tǒng)直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個，配合參與的單位有三千多個。神舟飛天的強(qiáng)大力量來源于A．從事科研工作的人數(shù)的多少 B．成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C．個人利益與集體利益的一致 D．小團(tuán)體主義作用的充分發(fā)揮12．“單絲不成線，獨(dú)木不成林?！薄皹淠驹谏种邢嘁蕾硕L，星辰在銀河中因輝映而璀璨?！边@兩句話啟示我們①個人力量在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大②每個人都有自己的生活節(jié)奏，要關(guān)注個人利益③任何事情的完成都需要多個人的共同完成④個人與集體相互依存，要積極維護(hù)集體利益A．①② B．②③ C．①④ D．③④13．班會課上，老師在黑板上寫下了一副對聯(lián)：“你一言，我一語，暢談交流成集體；你清高，我憋氣，互不溝通非兄弟?！蓖瑢W(xué)們看后，紛紛發(fā)言，為建設(shè)班集體獻(xiàn)計獻(xiàn)策。下列說法正確的是A．同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)一心，共同對外B．要遵守班集體的相關(guān)規(guī)定，不做對班級不利的事情C．作為班級的?員，要用一切手段維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益D．只要大家把學(xué)習(xí)成績搞上去，我們的班級就一定能成為優(yōu)秀的班集體14．為參加“一起奏響青春贊歌”五四文藝演出，同學(xué)們都為班級盡力，參演同學(xué)認(rèn)真排練，其他同學(xué)主動幫忙做好后勤工作。這告訴我們，共建美好集體要A．協(xié)作分工，維護(hù)班集體榮譽(yù)感 B．和而不同，鼓勵公平參與競爭C．展現(xiàn)自我，發(fā)揚(yáng)個人英雄主義 D．欣賞他人，不斷改變自己個性15．據(jù)國家稅務(wù)總局2023年1月31日消息，2022年至少查處了4起網(wǎng)絡(luò)主播偷逃稅案件，其中主播徐國豪被追繳稅款、加收滯納金并處罰款共計1.08億元。這表明①法律是由國家制定或認(rèn)可的②法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的③實(shí)現(xiàn)公平正義需要法律保障④法律對社會成員具有普遍約束力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．下列選項能直接體現(xiàn)法律最主要的特征的是A．王某因搶劫罪被法院判處有期徒刑五年 B．浙江橫店景區(qū)婆孫倆因插隊被群眾譴責(zé)C．李某因違反學(xué)校紀(jì)律被學(xué)校處分 D．何某作為人大代表聽取并審議政府工作報告17．2023年4月，寧波市衛(wèi)健委、教育局印發(fā)通知，決定在全市組織開展中小學(xué)生“睡眠改善行動”工作，包括開展學(xué)生睡眠監(jiān)測、統(tǒng)籌作息時間等。這一舉措旨在①徹底避免未成年人受到傷害②加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)③保證學(xué)生有充足的睡眠時間④提升未成年人思想道德水平A．①② B．①④ C．②③ D．②④18．2023年開學(xué)以來，海南、河北等地陸續(xù)曝光多起校園霸凌事件。校園霸凌給受害學(xué)生造成極天的心理傷害，留下長期的心理陰影，由于霸凌者多為未成年人，很多人感到無奈和悲憤。如果你也遭遇了校園霸凌，你會①報告老師，請學(xué)校處理霸凌行為②默默忍受，等待霸凌者轉(zhuǎn)移目標(biāo)③報警求助，依法維護(hù)自身權(quán)益④奮勇反擊，與霸凌者拼個魚死網(wǎng)破A．①② B．①③ C．①④ D．②④二、非選擇題（共四道大題，共39分）19．閱讀材料，回答問題。在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起了近2000名大山女娃的人生希望。為了扭轉(zhuǎn)女孩因受教育程度低而形成的自身成長和代際惡性循環(huán)，張桂梅付出了感人的行動：11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……痛失親人、身患重疾的打擊，眾人的非議與誤解，沒有擊垮張桂梅，反而使她展現(xiàn)出一名新時代女性的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強(qiáng)才能自立”“每一位婦女都有人生出彩和夢想成真的機(jī)會”的價值理念。張桂梅的行動感動了每一位家長，感動了每一個孩子，更感動了每一個中國人的心。2021年2月17日，張桂梅榮獲“2020感動中國人物”榮譽(yù)稱號，2022年當(dāng)選黨的二十大代表。（1）結(jié)合張桂梅的事跡談?wù)勀銓ψ孕?、自?qiáng)重要意義的認(rèn)識。（4分）（2）請運(yùn)用“止于至善”的相關(guān)知識，對張桂梅的行為進(jìn)行簡要評析。（4分）20．閱讀材料，回答問題。預(yù)防“情緒中暑”【資料展示】醫(yī)學(xué)上的“情緒中暑”，又叫“夏季情感障礙”，指的是當(dāng)氣溫超過35℃、日照超過12時、濕度高于80%時，氣象條件對人體下丘腦的情緒調(diào)節(jié)中樞的影響就明顯增強(qiáng)人容易出現(xiàn)情緒失控的現(xiàn)象。生活情境炎炎夏季，小鵬的情緒變得煩躁、易怒，常常對身邊的人發(fā)火，導(dǎo)致很多朋友疏遠(yuǎn)了他。經(jīng)過診斷才知道，原來小鵬患了“情緒中暑”，是高溫影響了人體下丘腦的情緒調(diào)節(jié)中樞。（1）結(jié)合材料，談?wù)勑※i的經(jīng)歷說明了什么。（2分）【解決措施】在持續(xù)的極端高溫天氣中，做好物理防暑降溫之外，預(yù)防“情緒中暑”也很重要。預(yù)防“情緒中暑”，除了遵從醫(yī)生的建議，保持充足休息、多做閉目靜養(yǎng)、多做深呼吸之外，最關(guān)鍵的是，意識到此刻的煩躁可能是“情緒中暑”，從而有意識地抑制情緒爆發(fā)避免矛盾。（2）預(yù)防“情緒中暑”的建議中主要運(yùn)用了哪些調(diào)節(jié)情緒的方法？（4分）（3）掌握預(yù)防“情緒中暑”的法寶，會給我們帶來哪些積極影響？（3分）21．在集體中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感動、收獲、體驗(yàn)。成長一小新剛參加班級歌唱活動時，緊張的不敢張嘴。在大家的一再鼓勵下，他終于鼓足勇氣決定試一試，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵的微笑和掌聲……（1）請你列舉兩個在集體中感受到的溫暖片段。（1）她的經(jīng)歷告訴我們哪些道理？（6分）成長二小強(qiáng)說，“參與集體生活，猶如《西游記》中的“取經(jīng)四人組”團(tuán)隊：唐僧手無縛雞之力，但意志堅定；孫悟空降妖除魔，情商卻欠費(fèi)；豬八戒心智不堅，卻會做和事佬；沙僧缺少主見，勝在任勞任怨。一路上，他們彼此扶持，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)?！保?）這給我們參與集體生活帶來哪些啟示呢？（4分）22．【保護(hù)民族希望】材料一某學(xué)校以“消防宣傳日”為契機(jī)，舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。材料二我國對犯罪的未成年人實(shí)行犯罪記錄封存制度。材料三黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對加強(qiáng)少年兒童保護(hù)工作作出重要指示批示。據(jù)統(tǒng)計，2022年檢察機(jī)關(guān)救助未成年被害人1.7萬余人，發(fā)放救助金2225萬余元，幫助未成年被害人盡快走出困境。此外，2022年檢察機(jī)關(guān)辦理未成年人公益訴訟案件9700件，同比增長近50%。為未成年人健康成長撐起一片“法治艷陽天”。（1）材料一、材料二分別體現(xiàn)了對未成年人哪一方面的保護(hù)？（2分）（2）為什么要為未成年人健康成長撐起一片“法治艷陽天”？（6分）（3）法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要怎樣做？（4分）2023年春季學(xué)期七年級《道德與法治》下冊期末綜合訓(xùn)練參考答案一、選擇題（每小題2分，共36分）題號123456789101112131415161718答案CCABBBCDBDBCBADACB二、非選擇題（共四道大題，共39分）19．（1）正是因?yàn)橛辛俗孕?，張桂梅才能在深受多重打擊后依然堅持不懈，懷著自己堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)，為山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（2分）11萬公里家訪路、痛失親人、身患重疾等都沒有將她打倒，體現(xiàn)了她的自強(qiáng)，也展現(xiàn)了自強(qiáng)可以讓一個人變得更自信。（2分）（2）張桂梅的行為值得提倡。她忠于職守、教書育人，堅持平等的理念，讓平等觀念深入山區(qū)孩子的內(nèi)心，她有著崇高的理想和堅強(qiáng)的意志，十多年堅持自己的初心與理想；她有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，為了大山的長遠(yuǎn)發(fā)展無私奉獻(xiàn)，不計代價與回報。她的這些行為體現(xiàn)了對“至善”的追求。我們應(yīng)該以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。（4分）20．（1）①自然環(huán)境影響我們的情緒：②情緒的表達(dá)關(guān)乎人際交往。（2分）（2）①保持充分休息、多做閉目靜養(yǎng)、多做深呼吸，屬于放松訓(xùn)練的情緒調(diào)節(jié)方法；②意識到此刻的煩躁可能是“情緒中暑”，從而有意識地抑制情緒爆