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—個人工作實習(xí)總結(jié)個人工作實習(xí)總結(jié)【篇1】
XX月1日,我開頭了我的農(nóng)村信譽社實習(xí)的過程。早上8點半,伴伴著信譽社大門的打開,大廳不一會就川流不息。大家都勞碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負(fù)責(zé)。終于有事做了,說干就干。高中的時分擔(dān)任過出黑板報,還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字,關(guān)于“XX”的普法學(xué)問,卻勞碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很快樂的。
下午,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信譽社工作必需的根本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤運用等。這似乎給了我一個難題,原來自以為信譽社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮啙崳瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多根本的技能不會操作??粗聥故斓狞c鈔,真是很艷羨,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開頭我始終無法理解為什么不用計算器,這不是更便利嗎后來慢慢才了解,原來信譽社柜員常常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時運用算盤就要比計算器便利,由于計算器顯示的結(jié)果超過肯定時間便會消逝。
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)村信譽社的根本業(yè)務(wù)有了肯定了解,并且能進行根本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
個人工作實習(xí)總結(jié)【篇2】
實習(xí)是每一位高校生必需閱歷的一段過程,在實習(xí)中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作力量,在實習(xí)工作中也算是給自己這么多年來的學(xué)習(xí)進行檢驗,看看自己這么長時間的學(xué)習(xí),到底把握了多少,還有什么缺乏等。前臺文員就是一個很好實習(xí)的地方,在前臺將會和許多的人打交道,無形中提高了自己社會交際力量,這對工作有著很大的幫忙,在前臺實習(xí),也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。
剛開頭和其她實習(xí)生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當(dāng)輕松的。剛開頭我就是對各個文件進行整理,留意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,留意復(fù)印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公裝備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。時間長了姐姐也開頭交給一些難度比擬大的工作,經(jīng)過一段時間的實習(xí)工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購置計劃和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都由肯定的了解,做起來還很不錯。熟識工作之后,姐姐休息的時分我就獨立的完成工作,雖然有許多都是姐姐提前布置好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。
實習(xí)結(jié)束了,在這段時間的實習(xí)里,我學(xué)到了許多的東西,在工作中,我明白了如何和別人進行溝通,如何和同事們打好關(guān)系,如何的做好工作,這些對我來說幫忙真的很大。實習(xí)之后我也明白了自己還有哪些缺乏,在以后的學(xué)習(xí)中也會努力改正,爭取做得更好。
個人工作實習(xí)總結(jié)【篇3】
今年開頭,我在XXX工程公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,主動參與公司日常管理相關(guān)工作,留意把書本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問對比實際工作,用理論學(xué)問加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊急,又新穎,收獲也許多。經(jīng)過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
我所實習(xí)的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電裝備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料實驗甲級等資質(zhì)。
回憶我的實習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采納了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)任務(wù)以及企業(yè)精神都有了初步了解。
個人工作實習(xí)總結(jié)【篇4】
這是我第一次踏上社會實習(xí),是我第一次離開學(xué)校單獨工作的閱歷,因此它的意義很大。實習(xí)對我這種沒有進入社會工作一次的人來說,是很困難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,由于做同樣的工作,我的效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點堅持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓力量有得到提升,即使自己每次都不能在規(guī)定的時間內(nèi)去做完全部的工作量,必需要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的順應(yīng)了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內(nèi)做完就行,大不了到第二天去補回來,總有方法解決的。
實習(xí)于我是對實踐力量的錘煉,讓我在閱歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順當(dāng)?shù)模荒茏约好鎸λ?,漸漸的接受它,才不會過的那么困難。我做的工作不難,就是比擬費時間和繁雜,但是那時分不熟識,也在初學(xué)的狀態(tài),因此效率就不高,后面我經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,我就慢慢的把握了要點,自然就快起來了,也有信念去做全部公司交辦的事情了。
在公司,我收獲的不只是工作技巧,還有對人對事的處理方法,我明白面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時分,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環(huán)境中,我進步比擬快,且在抗壓這里得到更高的提升。實習(xí)讓我學(xué)會面對最真實的自己,讓我去發(fā)現(xiàn)自己的缺點,然后對它進行改正。感謝實習(xí)帶給我的全部體驗,與高校不一樣的感受。
個人工作實習(xí)總結(jié)【篇5】
讀了三年的高校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在測控技術(shù)與儀器四周纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)學(xué)問觸及本專業(yè)學(xué)問不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來。
本次實習(xí)預(yù)定是三個星期,但由于顯現(xiàn)些料想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必需在下學(xué)期補回!
兩個星期的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)ミ^了XXX空調(diào)裝備有限公司、XXX鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)裝備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。
順德是個漂亮的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么始終保持全國百強縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美妙而殘酷的將來,我始終堅信自己的力量,即使人活路如順德四通八達的大路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
個人工作實習(xí)總結(jié)【篇6】
光陰荏苒,半年的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習(xí)也讓我邁出了老師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫忙下,我認(rèn)真做好學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己慢慢進入了一個老師的角色。
從9月1號開頭,我在XXX中學(xué)開頭了為期五個月的實習(xí)。實習(xí)不僅檢驗了我們所學(xué)的學(xué)問,強化理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟識老師工作,強化我們的綜合力量,對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開頭之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好學(xué)問準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備,特別要留意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要想成為一名合格的老師,思想品德首先應(yīng)當(dāng)過硬,因此這半年來我時時到處嚴(yán)格要求自己,深知要教育好同學(xué),老師必需時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染同學(xué)。平常我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì),并始終努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給同學(xué)樹立一個好的典范。
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),接近結(jié)束時,很舍不得和同學(xué)們分開,半年的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,同學(xué)們給了我許多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了許多,同學(xué)們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的高校。他們是我?guī)У牡谝慌瑢W(xué),我永遠(yuǎn)都會記得在自己
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