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英語話劇社團(tuán)活動總結(jié)英語話劇社團(tuán)活動總結(jié)1
為了提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,我材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉行了英語話劇競賽。
活動前我學(xué)習(xí)部部長、副部長及干事對本次活動做了主動充分的預(yù)備。我學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)人把工作分開去做,責(zé)任到人,提高了工作的效率和質(zhì)量。有負(fù)責(zé)計分的,有負(fù)責(zé)紀(jì)律的,有負(fù)責(zé)打水的、主持的等。我學(xué)習(xí)部為了使話劇活動更加生動,還邀請了兩位外國友人。兩位外國友人并在臺上獻(xiàn)唱,活躍了全場氣氛。
活動中各個小組根據(jù)我學(xué)習(xí)部支配好的順序,依次登臺表演。各個小組的表演特別逼真,有的.學(xué)生就真的摔在地上,砸地的聲音聽著就令人心疼。并且道具齊全、表情豐富,男生扮演女生角色,女生扮演男生角色,增加了話劇的戲劇性。博得了觀眾的陣陣喝彩。其中《大話西游之三打白骨精》、《灰姑娘的生日》、《天下無賊》、《白雪公主與七個小矮人》等諸多童話和影視節(jié)目轉(zhuǎn)變的話劇都得到同學(xué)們的好評。演員們使出全身解數(shù)使自己小組的話劇更加精彩出眾。唱、跳、打各種動作一應(yīng)俱全。一小組沙僧的佛珠(用山楂穿成的)贈送給了我們的外國友人。我們的外國友人并登臺獻(xiàn)唱,讓我們聽到原汁原味的英語和英語歌曲。我學(xué)習(xí)部在活動中維持了良好的秩序。各項活動都穩(wěn)步的進(jìn)行。在此次活動中大二學(xué)生總體比大一學(xué)生做的要好,期望大二學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng),大一學(xué)生從中吸取閱歷,在下一年參與時表現(xiàn)的更加完善。
活動完善結(jié)束后,我學(xué)習(xí)部做好了各項收尾工作,此次活動的順利進(jìn)行,在于各位評委的大力幫助和同學(xué)們的主動協(xié)作。我學(xué)習(xí)部在以后活動中再接再厲,做的更好、更完善。
英語話劇社團(tuán)活動總結(jié)2
為了豐富大學(xué)生的文化娛樂生活,提高英語口語的學(xué)習(xí)能力,給學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會。我材料學(xué)院學(xué)習(xí)部于20xx年12月2日面向大一大二的全部同學(xué),在4C#405舉辦了一次"英語話劇"競賽。
本次競賽以班級為單位,每班一組成員參與競賽。因為是英語話劇競賽,所以在競賽中,要想得冠,參賽者必需得有一口流利的英語,而且參賽者中途不得笑場,否則扣分。我想我部人員又一次驗證了"團(tuán)結(jié)就是力量"這句話。晚上6:00下課,而競賽在6:30正式開始,所以我部人員下課后馬上到學(xué)生會集合,統(tǒng)一分工,集體行動。搬音響,提水,現(xiàn)場布置裝飾,買水果,邀請評委嘉賓這些工作竟然在15分鐘內(nèi)神速完成。我部特地邀請了兩位外國語學(xué)院的評委嘉賓,競賽結(jié)束后評委們對本次競賽贊不絕口。首先,同學(xué)們的口語表達(dá)能力很強(qiáng),使得他們在場上表演時毫無畏懼,毫不怯場。這也更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語口語的熱情;其次,同學(xué)們的表演情節(jié)迭宕,內(nèi)容別出心裁,這充分展示出了當(dāng)代大學(xué)生思維的設(shè)計創(chuàng)新能力和想象力。
我部人員負(fù)責(zé)賽前賽后的裝飾和清理工作。競賽期間,同學(xué)們自覺遵守會場紀(jì)律。參賽者根據(jù)支配好的。順序有條不紊的上場下場,他們的表演給觀眾帶來了不盡的快樂,觀眾們也頻頻送以鼓舞和支持的掌聲,現(xiàn)場氣氛和諧融洽。唯一的缺點就是競賽結(jié)束后觀眾們有的人沒有將自己留下的垃圾帶走。
這次活動舉辦的特別杰出,深受同學(xué)們的寵愛,同學(xué)們踴躍參與。但同時也反映出了需要我們留意的幾個詳情問題。需要我們努力的方面許多。所以我們要進(jìn)一步完善自己,以飽滿的熱情和主動的心態(tài)去對待每一件事情。我們要堅持以"奉獻(xiàn)學(xué)校服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院和學(xué)校的進(jìn)展盡心盡力。我們要事事站在學(xué)生的立場去考慮,大膽創(chuàng)新,堅持以服務(wù)學(xué)生為目的,主動舉辦一些同學(xué)們感興趣又能提高他們的創(chuàng)新能力和道德療養(yǎng)的活動。
英語話劇社團(tuán)活動總結(jié)3
“英語小話劇〞興趣小組本學(xué)期即將結(jié)束了,活動過程中在活動中,我們本著以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則,把活動設(shè)計為小組活動、英語編寫活動、英語表演等形式。通過開展英語第二課堂活動,提高了學(xué)生能力,也促進(jìn)了英語課堂教學(xué)。現(xiàn)對本學(xué)期的活動狀況作以下小結(jié):
一、增添了學(xué)生的自信念
英語第二課堂是以學(xué)生為主體的教學(xué)形式,學(xué)生是活動的中心,一切活動都是學(xué)生自己設(shè)計并參加,學(xué)生的獨特得到了充分的進(jìn)展。在這些活動中,自由發(fā)言,學(xué)生敢于用英語參與這些活動,他們的自信念無形中樹立了,合作意識增添了,養(yǎng)成了和諧和健康向上的'品行。同時,學(xué)生的視野也得到了拓展。
二、培育了學(xué)生的創(chuàng)新意識
英語第二課堂的活動有別于常規(guī)課堂教學(xué)活動,這些活動需要學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計并參加,學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神得到了充分的鍛煉
三、增添了學(xué)生的合作精神
第二課堂活動需要學(xué)生的個體參加,學(xué)生的個人能力得到了充分的發(fā)揮,但是這些活動更多地需要學(xué)生間的合作意識,他們要主動向他人求教,情愿與他人共享各種學(xué)習(xí)資源,在英語溝通中能理解并敬重他人的情感。學(xué)生在活動中相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,合作意識得到了極大的提高
四、英語第二課堂為學(xué)生的體驗參加提供了一個平臺
學(xué)生的情感和學(xué)習(xí)策略得以調(diào)整,學(xué)生的學(xué)問和技能提高了,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下經(jīng)受了磨礪意志、活躍思維、呈現(xiàn)獨特、進(jìn)展心智和拓展視野的過程。英語第二課堂優(yōu)化了英語教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率
本興趣組仍存在許多缺乏,如:分組還不夠細(xì),要增加英語活動園地的英語氣氛、活動形式要更多樣化和科學(xué)化。今后,本組將揚(yáng)長避短,把英語活動組搞得更活、更好。
英語話劇社團(tuán)活動總結(jié)4
一、活動類型:英文話劇
二、活動時間:星級班級活動月
三、主辦單位:英語教育二班班委會
四、活動人員:英語教育二班全體同學(xué)
五、活動簡介:自星級班級活動月開始,我班同學(xué)滿腹熱情,主動參加,在我班班長和心理委員的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我班同學(xué)主動參加此次由外國語學(xué)院舉辦的英文心理短劇大賽,同學(xué)們發(fā)散思維,勇于創(chuàng)新,選題材,編劇本,創(chuàng)翻譯,挑演員,調(diào)音樂,排劇情。在我班同學(xué)的共同努力下,我們自編自導(dǎo)自演了一個以反映當(dāng)代大學(xué)生心理改變及人際交往為題材的英文短劇,并在大賽中取得院級三等獎,年級一等獎的好成果,大大的鼓舞了同學(xué)們的士氣,增添了班級的凝聚力。
1、在題材的選擇上,我班緊貼時事,緊密聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生在現(xiàn)今物欲橫流的社會背景下如何正確處理人際關(guān)系,該題材以貧富差距下引起的某些同學(xué)的自卑心理及某些同學(xué)奢侈的生活和自傲的畸形性格為前提,以大學(xué)生單純熱情的性格感化同窗為脈絡(luò)線索,并穿插當(dāng)前大學(xué)生做兼職的不公平待遇及校內(nèi)扒手肆虐等現(xiàn)象;
2、在劇本的成型上,我班同學(xué)集思廣益,融合英文電影中的精彩對白,兼收并蓄,為我所用,一篇融入三十人心血的劇本最終勝利出爐;
3、在演員的選擇上,我們結(jié)合各位同學(xué)的性格特點與劇中人物相匹配,以求使劇情升華而進(jìn)展;
4、在話劇的排練上,同學(xué)們更是齊心協(xié)力,不管主角配角亦或一般觀眾,同學(xué)們都抽出自己的休息時間,在導(dǎo)演(班長、心理委員)組織下,主動協(xié)作,最終取得圓滿勝利。
六、活動意義:通過這次英文心理短劇大賽,一方面調(diào)動了同
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