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文檔簡介
Warm-upSectionAUnit4Howdoyoumakeabananamilkshake?1a-2d一、語言知識目標掌握下列單詞和短語:milkshake;yogurt;honey;salt;watermelon;blender;spoon;pot;turnon;peel;pour;add2.用順序詞(First;Next;Then;Finally)
講述香蕉,沙拉等的制作過程3.正確運用howmany/howmuch.二、德育目標通過食物制作過程的介紹,讓學生認識到勞動成果的來之不易,使之懂得不能浪費食物,珍惜他人的勞動成果。學習目標blenderice-creambananaknifemilkWhatdoweneed?peelcutupput…
into…turnondrinkpour…into...let'smakeit!Writethesewordsintheblanksinthepictureabove.____thebananas.Peel______thebananas.Cutup___thebananasandice-creamintheblender.Put_____themilkintotheblender.Pour_______theblender.Turn
on______themilkshake.
Drink
_____
Turnontheblender.
_____
Cutupthebananas.
_____
Drinkthemilkshake.
_____
Pourthemilkintotheblender.
_____
Putthebananasandice-cream
intheblender.
_____
Peelthreebananas.1526431b聽錄音,按聽到的順序排序(1-6).學習要求:1.獨立完成(2分鐘)2.全對統(tǒng)計(1分鐘)First,…..Next,….Next,…Then,…Next,…Finally,…Canyoutellmehowtomakeabananamilkshakenow?(2points)fruitsalad水果沙拉let'smakeafruitsaladNewwordsyogurtwatermelonhoneyspoonpotsaltMariaandKatiearetalkingabouthowtomakefruitsaladnow.Whatingredientsdotheyneed?2abananaswatermelonsapplesorangesyogurt
cupspoonswritedowntheamountinthechart.threeonetwooneone(of)(of)twohoney2b數(shù)量A:Let’smakefruitsalad.B:OK,goodidea.Howmuchyogurtdoweneed?A:Onecup.B:Howmanyapplesdoweneed?A:Letmethink…Weneedtwoapples.B:OK,andhowmuch…2c讀范例,編對話A:Let’smakefruitsalad.B:OK,goodidea.Howmuch…doweneed?A:…B:Howmany…doweneed?A:Letmethink…Weneed…B:OK,andhowmuch…Pairwork:FirstNext
Then
Finally
cutupthreebananas,twoapplesandawatermelonandanorange.mixitallupaddtwospoonsofhoneyandacupofyogurttothefruitputthefruitinabowlHowtomakeafruitsalad.matchthesentences混合在一起把…加到….上Russiansoup(羅宋湯)Whatdotheyneedforthesoup?2dListenandchoose(1point)A:SomebeefB:CabbageandcarrotsC:PotatoesandtomatoesD:OnionsE:Salt2.Howmanystepsdotheyneed?Six.Readandanswer(P26):2dTheyneedsomebeef,
cabbage,
carrots,
potatoes,
tomatoesand
onion.1.Howmanythingsdotheyneed?onefourthreefiveone(2points)(1point)First,Then,Next,Afterthat,Then,Finally,A:Sam,IwanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday?Canyoutellmehow?
B:Sure.First,buy.
Then,cutup.A:What’snext?B:Next,put
intoapotandaddsomewater.
Afterthat,cookthemfor
minutes.
Thenaddthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother
minutes.A:OK,that’sit?B:No,onemorething.Finally,don’tforgetto.Role-playtheconversation.Groupwork:SamNow,hestudiesinShanDongasanstudent.Hewantstomaketomatoesandbeefnoodlesbuthedoesn’tknowhow.Canyouteachhim?Writing(4points)Workingroupstowritearecipe(食譜)abouthowtomaketomatoesandbeefnoodlesLikethis:Doyouknowhowtomakenoodles?
First,________Next,_____________Then________Finally____________
beeftomatoesboilthenoodles/b??l/煮salt/s?:t/鹽ingredientsadd…to….DIYfoodIngredientsStepsandinstructionsFruit:bananas,apples…Vegetables:carrots…Drink:milk,yogurt…Others:honey,salt…First,peel..Next,cutup…Then,put…into…Finally,….AmountHowmany…?Howmuch…?Summary
如何問答名詞的數(shù)量2.詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量:_________+不可數(shù)名詞……?Howmuch1.詢問可數(shù)名詞的數(shù)量:__________+可數(shù)名詞……?3.回答不可數(shù)名詞的數(shù)量:___________+不可數(shù)名詞
一杯________;一碗__________數(shù)量詞Howmanyacupofabowlof根據(jù)漢語提示填詞。1.Canyou______(切碎)thevegetables,Tom?2.Please___(加)somesugartothecoffee.3._____thehotwater____(將……倒入)theglass,please.4.___thebananas_____(將……放進)theblender.5.Don’t____________(忘記做)yourhomework.cutupaddPourinto當堂檢測PutintoforgettodoHomeworkYouhaveto:
Listento2dandtrytoreciteitc
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