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文檔簡介

年優(yōu)秀大學(xué)生實習(xí)報告范文5篇高校生通過實習(xí)才能認(rèn)知社會中的優(yōu)勝劣汰,培育競爭意識,才能在實習(xí)中了解用人單位的需求和要求。下面是我整合的2022年優(yōu)秀高校生實習(xí)((報告)(范文)),一起來看看吧,確定對你有所關(guān)心的。更多(實習(xí)(總結(jié)))點擊(畢業(yè))實習(xí)總結(jié)查看。

2022年優(yōu)秀高校生(實習(xí)報告)范文1

隨著社會的快速進(jìn)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。此次實習(xí),我是_有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了很多學(xué)問,體會到許多,信任此次經(jīng)受多我而言是一筆珍貴的財寶。

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了,在這個時候,我們特別盼望通過實踐來檢驗自己把握的學(xué)問的正確性。在這個時候,我來到_限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

公司_年成立,地處_城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速進(jìn)展。

開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電愛護(hù)器,過壓愛護(hù)器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技制造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就將來。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的力量也得到了相應(yīng)的提高

1、工作力量。在實習(xí)過程中,樂觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實踐學(xué)問。

3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參加企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐學(xué)問,同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐(閱歷)。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

四、實習(xí)總結(jié)及體會

我懷著美妙的期盼來到_有限公司開頭為期幾個月的實習(xí)生活。在這段時間里,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開頭有些單調(diào),有些無聊,但究竟也讓我學(xué)到了很多。剛開頭幾天的修理工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開頭后,有一位師傅帶著我教我怎樣修理。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的快樂所感染,她說要快樂地工作,工作得快樂,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有快樂地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實習(xí)的機(jī)會來之不易,工作的經(jīng)受也來之不易,也信任此次實習(xí)會令我終身受益。

2022年優(yōu)秀高校生實習(xí)報告范文2

一、實習(xí)單位

我現(xiàn)在_實習(xí),職業(yè)是軟件測試工程師。_成立于20_年,是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)平安、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。

二、實習(xí)工作職責(zé)

工作職責(zé)第一點負(fù)現(xiàn)項目的測試流程,編寫測試方案、測試用例;其次點查找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟識linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn來管理文檔。

三、實習(xí)內(nèi)容

剛開頭上班只是熟識需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部必需要有很強(qiáng)的(規(guī)律思維)和考慮周到設(shè)計出來的文檔才能有很好的掩蓋率,也就是掩蓋率要很強(qiáng),編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。其次周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且查找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。

四、總結(jié)

(1)工作態(tài)度

剛進(jìn)入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle,對這兩個都不是很熟識的我,又要漸漸學(xué)習(xí),我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時間讓你漸漸學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成工作,到時間后就必需有一個結(jié)果,對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務(wù)器就讓我們把整個項目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新學(xué)問,對于這種新學(xué)問我又要重頭學(xué),感覺到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批判中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣始終重復(fù)著這個過程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再漸漸累積成閱歷。

(2)工作(方法)

當(dāng)讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對于代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個個都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的學(xué)問一邊積累閱歷,把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西許多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測試方面我盼望自已的工作力量有大的進(jìn)步,我能夠想像在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會有較大的進(jìn)展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,盼望就在前方。

(3)工作責(zé)任

在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我始終在想是不是努力了就會有收獲,但是現(xiàn)實是殘酷的,你的努力并不肯定達(dá)到了上司對你的要求,上司的要求自已永久也摸不透,由于我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已確定,認(rèn)為自已是有力量的,而不是總是對我進(jìn)行批判。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄?,F(xiàn)在我也應(yīng)當(dāng)明白我對公司有責(zé)任對學(xué)校也有一份責(zé)任,由于慢慢長大了才。

實習(xí)時,我們所見的社會,不行避開有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。由于我每天都可以看到暖和的太陽,聞到溫馨新奇的空氣,見到許很多多可愛的人。

三個月的實習(xí),我很幸運學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)學(xué)問,將理論切實運用到實習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的不足,無論什么工作肯定要有責(zé)任感和使命感,對工作肯定要仔細(xì)扎實;要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素養(yǎng),更好的適應(yīng)工作需要;肯定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的學(xué)問面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問較零散,實習(xí)將學(xué)問系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思索、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷(學(xué)習(xí)閱歷)、積累學(xué)問朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人勝利與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是將來職業(yè)生涯的開頭,用我們布滿才智的大腦努力工作,讓自己的幻想成真,實習(xí)的經(jīng)受成為永久難忘的回憶。

五、結(jié)束語

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。最終向全部為我的實習(xí)供應(yīng)關(guān)心的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)賜予關(guān)心和關(guān)照!

寫出此實習(xí)報告,是為了深記人生踏出第一步,同時祝福剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順當(dāng)!

2022年優(yōu)秀高校生實習(xí)報告范文3

兩個月的實習(xí)時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗和磨礪。特別感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能,兩個月的實習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實習(xí)狀況總結(jié)如下:

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論學(xué)問,但在工作當(dāng)中發(fā)覺光有理論是不夠的,肯定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了仔細(xì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就把握了其中的要領(lǐng),已能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完善。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)了平安理念,平安責(zé)任比天還大人人都是通風(fēng)員煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必定性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有肯定的進(jìn)展規(guī)律性,只有仔細(xì)遵守各種平安制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在平安與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為平安與生產(chǎn)不是一對沖突的統(tǒng)一體,平安與生產(chǎn)之所以不是一對沖突,就是由于它們根本不是對立的雙方,(平安生產(chǎn))是相互依存關(guān)系,平安是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有平安。生產(chǎn)過程中必需保證平安,擔(dān)心全就不能生產(chǎn)。

人們常說:平安促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必需平安就是這個道理。我們要承認(rèn)平安與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必定聯(lián)系,又要承認(rèn)平安與生產(chǎn)之間存在著區(qū)分,正確理解與把握平安與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為平安工作讓路,一切為平安工作服務(wù)的觀念,堅持平安為天,平安至上,把平安第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證平安生產(chǎn)的健康進(jìn)展。

二、扎實工作、埋頭苦干,精彩地完成了實習(xí)任務(wù)

在實習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹立了良好的實習(xí)生形象

我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸實、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老狡猾實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

這次實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足寶貴的品質(zhì),包括我們的和善、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們將來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今后的準(zhǔn)備

在實習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少學(xué)問,有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有肯定的差距,詳細(xì)表現(xiàn)在:

1、理論學(xué)問不夠扎實。

2、實踐閱歷不夠豐富。

今后,我肯定要連續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷積累工作閱歷,聽取大家的看法,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實提高綜合素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實現(xiàn)高起點上再跨越,制造同煤新歷史奉獻(xiàn)自己的聰慧才智。

2022年優(yōu)秀高校生實習(xí)報告范文4

半年實習(xí)時間,在不經(jīng)意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

還將來實習(xí)頂崗前,我便滿懷期盼和向往迎接將來的路,我想象過實習(xí)時會遭受的哪些困難,可是夢里走的再遠(yuǎn),醒來還是在床上,終究要行在實習(xí)的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。

我實習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,同學(xué)也許有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開朗,有樂觀向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機(jī)會,在這樣的學(xué)校里實習(xí),既能檢驗自己所學(xué)的學(xué)問,也能接觸到最真實的基礎(chǔ)(教育)。我努力珍惜這樣的機(jī)會,利用全部可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習(xí),盼望自己早日成為一名合格的人名老師。

下面,我對半年的頂崗實習(xí)工作作以下總結(jié):

一、思想觀點方面

作為一名高校生,作為一準(zhǔn)老師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的將來的建設(shè)者,在實習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,仔細(xì)踏實,嚴(yán)謹(jǐn)努力,我非常珍惜這樣來之不易的好機(jī)會。力求把工作做到,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名老師不斷的熬煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費勁,這次的實習(xí),我主要教授初二語文,在高校期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的仔細(xì)踏實的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大深厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)學(xué)問,但是由于實踐不足,離合格的老師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。

二、教學(xué)工作方面

1、聽課

來到實習(xí)地點,和指導(dǎo)老師見面后,進(jìn)入的勞碌的實習(xí)生活,對于一個完全沒有教學(xué)閱歷的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那究竟都是自己的同學(xué),與學(xué)校生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該實行的(措施),你怎么把學(xué)問有張有節(jié)的傳授給同學(xué),多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,

我的知道老師是學(xué)校語文組的組長,有三十年的教學(xué)閱歷,怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點,剛開頭的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節(jié)課。在聽課前,仔細(xì)閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想假如是自己講怎么講,怎么將才能講清,同學(xué)他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時認(rèn)仔細(xì)真的記著,聽完之后,與指導(dǎo)老師爭論,看看有什么我為發(fā)覺的地方,和那些想法。汲取老師的優(yōu)點,同時簡潔登記自己的懷疑,想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在科任指導(dǎo)老師的支配下,我們開頭進(jìn)行備課。備課不是簡潔地看教材,而是仔細(xì)地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。開頭,由于初登講臺,可怕自己講的課程特殊無趣,就對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特別的處理,過程就已經(jīng)很考驗我的創(chuàng)新力量,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的學(xué)問講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學(xué)科性質(zhì),不能有所偏失。對于我而言,的懷疑應(yīng)當(dāng)是“要教到什么程度?”。以前作為同學(xué)聽課,總覺得(語文學(xué)問)太無趣,現(xiàn)在作為老師上課,是為了同學(xué)學(xué)習(xí)。目的不一樣。我想盡量避開這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標(biāo),剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)覺要講解的問題許多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。

由于缺乏閱歷,在學(xué)校的時候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在科任指導(dǎo)老師趙愛亭老師的指導(dǎo)下,我依瓢畫葫蘆,盡量依據(jù)趙老師老師的支配來備課。

3、上課

上課帶給我們最初、的感受是,講臺下坐著的是真正的同學(xué),不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),他們不會像怕自己尷尬就提提告知他們那樣隨便附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當(dāng)時就無法回答,也有的同學(xué),不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學(xué)走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的問題太難。時時刻刻留意和同學(xué)溝通,也時時刻刻留意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,分析緣由,從而改進(jìn)自己的(教學(xué)方法)和確立教學(xué)內(nèi)容。老師既要講授學(xué)問,又要管理課堂紀(jì)律,并且與同學(xué)進(jìn)行個別溝通。剛開頭時由于心情特殊緊急,閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂消失了“講課重點不

突出,教學(xué)思路不流暢,師生協(xié)作不夠默契”等問題。針對消失的問題,趙老師會細(xì)心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),多討論教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫柔,常常面帶笑容,即使是批判,我也能欣然接受。

三、(班主任(工作總結(jié)))

首先,必需要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。古人說:無法規(guī),不成方圓。一個班級的紀(jì)律,也就是一個班級的法規(guī)。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有法規(guī)才可能有序的進(jìn)行下去,一個班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)風(fēng)是一個樂觀良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。

其次,選好小助手

作為班主任,要仔細(xì)選好班干部,一個班的集風(fēng)光貌如何,很大程度上是由班干部打算的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培育班干部,班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀(jì)律樂觀向上的班級體。

再次,了解同學(xué)、溝通溝通

作為一個班主任,肯定要了解班上的每一個同學(xué),才能更好地管理班級。在實習(xí)的頭一周內(nèi),我通過班主任了解狀況,拿著名單挨個的詢問每一名同學(xué)的狀況,周一下午第三節(jié)課,參與所任班的班會活動,找同學(xué)個別談心,悉心觀看等方式,努力了解同學(xué)的基本狀況,包括同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生,家庭狀況和后進(jìn)生等。利用自習(xí)、早讀、聽課時間,深化班級,廣泛接觸同學(xué),進(jìn)一步了解同學(xué),記住每一個同學(xué)的名字以及大體性格特征。實習(xí)報告

然后,作好方案、繁而不亂

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定方案的重要性。做任何事都要有有方案的進(jìn)行,假如沒有制定一個切實可行的方案,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能消失一些不行猜測的問題。因此,開展班主任工作,肯定要先作好方案。在實習(xí)期間寫一份詳盡的方案對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了方案就更加有信念了,做起事情來也順手有勁多。

最終,獎懲要公正

用獎罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校內(nèi)秩序的工具,是老師必需把握的基本功。重要事項的獎罰準(zhǔn)則,大抵學(xué)校都會寫得清晰,但是作為一些同學(xué)的小錯小誤,不行能都要學(xué)校處理,班主任也會具備一些技巧,公正的嘉獎與懲處,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在同學(xué)眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多悅耳,做事多勤快,同學(xué)只視作掩飾錯誤,哄騙感情的補(bǔ)救舉動,終歸失去同學(xué)的信任。

四、與當(dāng)?shù)亟拥貧?/p>

二月七號,石家莊是個艷陽天,卻也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷,那日我們定在在早上七點動身,頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內(nèi)心的緊急和期盼,等待其次天太陽的到來,由于宿舍去的點不同,有的室友還沒有來,其次天,快動身了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有動身的同學(xué)都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,x的實習(xí)生們照實習(xí)地點的遠(yuǎn)近把行里分成了內(nèi)外層,留楚中學(xué)的點相對來說遠(yuǎn)了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的動身了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結(jié)了一層漂亮的冰花。

汽車一路行來,閃過了好多風(fēng)景,車上悄悄的,不知道是起的太早了還是大家還生疏的緣由。除了幾個健談的人在交談外,其他人都寧靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽老師進(jìn)修學(xué)校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長舞臺。

到了_進(jìn)修學(xué)校,由哪里的老師們對我們說了些留意事項,我們留楚七名隊友被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農(nóng)家綠色的飯。來到了_后,我們的住宿條件相對來說特別不錯了,沒有期盼過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠(yuǎn)的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺得時間飛速。

在這里我們得到了當(dāng)?shù)睾芏嗬蠋煹年P(guān)心,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。

感謝各位老師們無私關(guān)心,感謝同學(xué)們給了我們成長的機(jī)會,愿_中學(xué)的明天越走越輝煌!

2022年優(yōu)秀高校生實習(xí)報告范文5

20_年_月_日,我懷著感動的心情踏上了期盼已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。那時候?qū)ψ约旱膶聿紳M盼望,盼望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的理想。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的稚嫩,不行能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的,頂崗實習(xí)的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時,許多人懊悔為什么當(dāng)時選擇了到海信科龍頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我信任在這個世界上每一個人都渴望勝利,都渴望自己有限的生命能制造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開頭,我要經(jīng)受的還有許多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習(xí)慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的,因此在那里的時候開頭一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。

我的實習(xí)崗位被安排在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清晰,不能弄錯,不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個肯定要很仔細(xì)的做,不能馬虎大意,害別人去幫你善后。

帶我的師傅是一個個中專生,開頭時我覺得做這個很簡潔,不用學(xué),一看就會,做是會做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本緣由,那問題就好解決啦。后來,認(rèn)真看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒適。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?,并不用要人幫忙啦?/p>

就這樣始終到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會啦,并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開頭當(dāng)別人師傅時我覺得很好玩,最終不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時,我就給他做啦,當(dāng)時我是舒適啦,不過后來就不是那么的啦,由于我沒有仔細(xì)的教他們,導(dǎo)致他們出啦許多的錯,很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?,要?dāng)就要當(dāng)好,并且從那以后我也做到啦那點,不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會仔細(xì)的教一下他們,免得出麻煩。

六個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了許多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,假如大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,詳細(xì)的實踐體會如下:

1、是要有堅決的信念。不管到那家公司,一開頭都不會立即給工作我們實習(xí)生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們肯定要堅持,輕易放棄只會讓自己懊悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)厲?仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談

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